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新部编人教版六年级语文下册《习作:心愿》课件ppt.pptx

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1、 歌曲中唱的心愿是“再还妈妈一个吻”,那你的心愿是什么呢?听歌曲妈妈的吻我的心愿是爸爸妈妈明年工作不要那么辛苦了奶奶的病赶快好起来我的心愿是努力学习,长大以后当一名好老师有机会去看看高山、草原、大海我的心愿是空气和水不再被污染残疾人能得到更多的关爱科学家发明新药,治愈癌症 心愿就像一粒刚刚发芽的种子,种在心的土壤里,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵。习习 作作心心 愿愿习作内容:选择你最想和别人交流的心愿写下来。写之前想一想,选择什么材料能够更好地表达你的心愿。在根据想表达的内容,选择一种适合的方式进行表达,如继续记叙故事、写信,或者写日记、创作诗歌写好以后认真读一读,用修改符号修改不满意的地方

2、,使语言更加通顺、流畅,意思更加清楚、明白。思路点拨思路点拨你知道从哪些方面构思来完成习作吗?说产生心愿的原因道实现心愿的办法想一想,要想把心愿准确地表达出来,具体该如何做呢?要把心愿产生的原因清晰地表述出来。为什么会有这样的心愿 记得有一次,我放学回到家,一进门,就嗅到了很浓的烟味,又觉得自己进入了仙境,可惜不是,我吸了一口气,一下子觉得坠入了地狱。那烟味呛得我“吭吭”的咳,而爸爸却翘着二郎腿,抽着烟,看着电视哈哈大笑,我忍不住对爸爸大喊:“爸,你觉得这个屋子还像个家吗?”记得一个星期天,我和爸爸来到王府井书店看书,在查找书的时候,一台台显微镜映入了我的眼帘。有可以把事物放大400到1000

3、倍的,有可以放大1000倍到1500倍的,甚至还有现在最先进的光学复合显微镜,可以把物体放大2500倍。我看得心里直痒痒,假如我拥有其中一台那该多神气啊!说明实现愿望的方法要实现自己的心愿,你在做怎样的努力呢?组织通顺的语言来回答。我的心愿是做一个电子软件研究方面的专家。为了实现这个愿望,我开始不断地拼搏。学英语,掌握比同龄人更多的本领;学奥数,希望能在奥数班里保持优秀的成绩;学电脑,掌握最新的技术我这样做,是为了能上北京大学念研究生,读博士学位,最后达成我的远大理想。这是我们这次习作的一种构思方法:我的心愿是什么,产生心愿的原因,为了心愿实现如何做。写法指导写法指导那我们该如何完成习作呢?选

4、择好表达心愿的材料选择恰合的表达方式1.选择哪些材料表达心愿呢?要选择那些能表现心愿的起因,要选择那些能表现心愿的起因,对实现心愿的渴望或对实现心愿的渴望或努力的材料努力的材料。那是三年前的一天,妈妈单位决定和希望小学建立友谊的桥梁,我认识了一位学习成绩特别优异,但是家境非常贫寒的姐姐冰冰。冰冰的父亲在外打工时,不小心从六层房顶上坠落下来,导致大脑严重受损,变成了一个植物人。这使本来就贫寒的家庭更加穷困,她的妈妈在外种地一年到头挣不到多少钱。需给父亲治病,还要培养孩子读书,好不容易冰冰读到三年级了,不幸又降临这个可怜的家庭母亲患了肝硬化。小作者选择三年前的故事作为表现自己心愿的材料。2.根据表

5、达的需要,选择恰合的表达方式。或记叙故事、写信,或写日记、创作诗歌要在记叙的基础上,把自己的心愿表述明白。我愿是一位作家,写出长篇大论。让文坛震惊,让众人夸赞。我愿是一名白衣天使,解救更多的患者,永远站在危机的最前线,让全世界知道我是神圣的医生。我愿是一名教师。去教育祖国的花朵,让他们长大成才,成为中国人的骄傲。小作者采用诗歌的形式,写了自己的心愿。2019年10月31日 晴 星期四 我的心愿是让自己的肚子小下去。今天,我早晨6点就起床,下楼,围着小花园和停车厂跑了三圈,跑得浑身湿淋淋的,才上楼洗澡。中午吃饭时,看着那美食嘴直馋,但是不敢多吃。晚饭前还独自在小操场上锻炼,跑跑跳跳,蹦蹦走走,出

6、了一身汗后才肯休息。睡觉前一称瘦了一斤,我要继续努力。小作者采用日记的形式,写了自己实现心愿的过程。写好开头写好开头 我有一个心愿,就是到动画片王国里去玩一次。开门见山,直接开门见山,直接点明自己的心愿。点明自己的心愿。在记忆的银河里,每个人都有那么一些美好的心愿,它们虽然有的遥不可及,但会让我们的生活变得美好,让人生变得充满活力、动力。我的心里就有那么一个小小的愿望。先点名心愿的意先点名心愿的意义,再引入对自义,再引入对自己心愿的描述。己心愿的描述。在世界上,每个人都有属于自己的心愿,我也不例外,我的梦想是做一名厉害的赛车手,在宽广的赛道上,做一只无人能及的极速猎豹,奔驰。由一般人的心愿,由

7、一般人的心愿,写到自己的心愿,写到自己的心愿,条理清晰,重点条理清晰,重点突出。突出。写好结尾写好结尾 我的心愿今天在梦中实现,将来,我会以我的能力制造一个动画片王国,让更多的孩子大饱眼福。对自己心愿的实对自己心愿的实现,表达了一种现,表达了一种必定能够实现的必定能够实现的决心。决心。愿望是美好的,不过,我也不能把愿望总挂在口头上,还是应该好好的把我刚刚开始的“人生之戏”演好。这是一个务实勤这是一个务实勤奋的孩子,他知奋的孩子,他知道要实现愿望必道要实现愿望必须从现在做起。须从现在做起。这就是我的心愿。总结全文,收束总结全文,收束全文,干净利落。全文,干净利落。写作提纲写作提纲 你有什么心愿呢

8、?不要急于下笔,先好好构思,编写好写作提纲。1.1.要表达的心愿是要表达的心愿是什么什么?2.2.为什么会有这个心愿为什么会有这个心愿?3.3.怎样实现这个心愿?怎样实现这个心愿?4.4.打算打算拟定什么题目?拟定什么题目?习作习作提纲要求提纲要求心愿心愿指出心愿:让爸爸戒烟生活事例:劝爸爸戒烟,爸爸不听抒发心情,伤心难过再次表达心愿,呼吁爸爸戒烟美丽的心愿开头:母亲节心愿母亲为家人操劳的生活事例展现心愿结尾:再次表达心愿例文赏析例文赏析心愿 心愿,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵;心愿,像一条小溪,流淌在爱的大地上,却可以浇灌绿色的希望;心愿,应该是久藏心底的,

9、渴望实现的一个愿望,而这个愿望是与人为善的。比如:贫困山区的孩子的心愿是实现求学的梦;病人的心愿是恢复健康;善良人的心愿是帮助弱者;勇者的心愿是挑战极限;学子的心愿是踏入理想的学府,当然,我也有我的心愿。以比喻开头,形象生动地写出心愿的作用。举具体的事例来说明每个人都有自己的心愿。我的心愿是一个平凡至极的愿望,那就是让爸爸戒烟!记得有一次,我放学回到家,一进门,就嗅到了很浓的烟味,又觉得自己进入了仙境,可惜不是,我吸了一口气,一下子觉得坠入了地狱。那烟味呛得我“吭吭”的咳,而爸爸却翘着二郎腿,抽着烟,看着电视哈哈大笑,我忍不住对爸爸大喊:“爸,你觉得这个屋子还像个家吗?”爸爸好像知道了我不让他

10、抽烟,便接着说:“小孩子不懂,男人不抽烟,白来世上混!”见爸爸这样,我只好说:“您知道吗?吸烟有害健康,会使您得肺癌,况且,我们吸二手烟,也对我们点明自己的心愿,让爸爸戒烟。用具体事例,运用语言描写写让爸爸戒烟的原因。有害呀!”爸爸依然吸烟,很享受的样子,我无言以对地回到房间,关上门,心想:爸爸真的弃女儿而不顾吗?因为这,我的思路老是被打断,心里老是极其渴望的希望爸爸戒烟,可爸爸老是不理不睬。爸爸,您能体谅我吗?多少个日日夜夜女儿的多少个心愿破灭了。您能为咱们一家人包括自己着想一下吗?您就听女儿的劝吧,让女儿完成一个平凡的心愿吧!通过心理描写,写自己因为爸爸吸烟而伤心难过。结尾言辞恳切,热切盼

11、望爸爸能使自己完成心愿!点评:这篇习作小作者从一个全新的角度出发,她的心愿是希望爸爸戒烟。通过记叙、描写、抒情的表达方式,言辞恳切地表达了自己的心愿。更多例文一更多例文一更多例文二更多例文二 互相评价,互相评价,共同共同修改,要注意心修改,要注意心愿表述是否明白。愿表述是否明白。互评修改互评修改评价项目评价项目 加油加油心愿表达是否清楚明白表达方式的选择是否恰当语言描写是否准确、鲜明、生动书写认真,错别字少于3个,病句不多于2个,有修改的痕迹老师或同学评语及修改建议:第第1 1课时课时第第2 2课时课时第第1 1课时课时看,谁向我们走来了?看,谁向我们走来了?这是一只多美的小鹿啊!鹿,是一种这

12、是一只多美的小鹿啊!鹿,是一种很漂亮的动物,它们温驯善良。很漂亮的动物,它们温驯善良。7 7 鹿角和鹿腿鹿角和鹿腿 甲骨文的甲骨文的“鹿鹿”有一双大眼睛、一对角、有一双大眼睛、一对角、短尾巴,慢慢演变成现在的短尾巴,慢慢演变成现在的“鹿鹿”字。字。甲骨文甲骨文金文金文小篆小篆隶书隶书鹿鹿指导书写指导书写 “鹿鹿”是半包围结构,先写是半包围结构,先写广字头,特别要注意里面部分的广字头,特别要注意里面部分的笔顺:横折、竖、竖、横。这个笔顺:横折、竖、竖、横。这个字的部首比较特殊,不是广字头,字的部首比较特殊,不是广字头,而是而是“鹿鹿”本身。本身。初读课文初读课文l用自己喜欢的方式朗读课文,读准字

13、音,用自己喜欢的方式朗读课文,读准字音,读通句子,把不通顺的地方多读几遍。读通句子,把不通顺的地方多读几遍。l将课文的生字圈画出来。将课文的生字圈画出来。l想一想:课文讲了一个什么故事?想一想:课文讲了一个什么故事?我会认我会认皱皱配配怨怨狮狮逼逼 下面含有多音字的句子,结合语境辨析下面含有多音字的句子,结合语境辨析字义,读准字音。字义,读准字音。l我的身段多么匀称,我的角多么精美别致我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好好像两束美丽的珊瑚!像两束美丽的珊瑚!l鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴l鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。l鹿用尽全

14、身力气,使劲一扯,才把两只角鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来从树枝中挣脱出来课文讲了一个什么故事课文讲了一个什么故事?鹿非常欣赏(鹿非常欣赏()的角)的角,而抱怨(而抱怨()的腿。但是当(的腿。但是当()时)时,()帮助它()帮助它(),而(),而()却让它()却让它()。)。美丽美丽难看难看遇到危险遇到危险腿腿狮口逃生狮口逃生角角差点儿送命差点儿送命品读感悟品读感悟朗读第朗读第2424自然段,说说鹿对自己的评价。自然段,说说鹿对自己的评价。鹿角美丽鹿角美丽l鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦咦,这是我吗?这是我吗?”l啊!我的身段多么

15、匀称,我的角多么精啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!美别致,好像两束美丽的珊瑚!忽然忽然惊惊喜喜珊瑚珊瑚鹿角鹿角匀称匀称精美别致精美别致真是美丽的鹿角!假如你是小鹿,你会用真是美丽的鹿角!假如你是小鹿,你会用怎样的语气来赞美自己美丽的角呢?怎样的语气来赞美自己美丽的角呢?自豪、骄傲、高兴自豪、骄傲、高兴仿写句子仿写句子我的我的_多么多么_,多么,多么_。小鹿除了评价自己的角外,还评价了自己小鹿除了评价自己的角外,还评价了自己的什么呢?的什么呢?唉,这四条腿太细了,怎么配得上这唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!两只美丽的角呢!小鹿刚刚还挺开心呢,这会儿却

16、噘起了嘴,小鹿刚刚还挺开心呢,这会儿却噘起了嘴,皱起了眉头,这是为什么呢?皱起了眉头,这是为什么呢?鹿腿难看鹿腿难看读第读第4545两个自然段,就在小鹿抱怨的时两个自然段,就在小鹿抱怨的时候,危险向他逼近了。你看到了什么?候,危险向他逼近了。你看到了什么?鹿脱险了吗?他靠什么脱险的?鹿脱险了吗?他靠什么脱险的?有力的长腿帮助他脱险了。有力的长腿帮助他脱险了。有惊无险,鹿终于逃脱了狮子的追捕,有惊无险,鹿终于逃脱了狮子的追捕,我们长长地舒了一口气。难看的四条腿帮我们长长地舒了一口气。难看的四条腿帮助鹿狮口逃生。助鹿狮口逃生。指导书写指导书写鹿鹿塘塘映映欣欣赏赏匀匀致致半包围结构半包围结构左右结构

17、左右结构上下结构上下结构第第2 2课时课时诵读品味诵读品味l啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!别致,好像两束美丽的珊瑚!l唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!美丽的角呢!l两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!难看的腿却让我狮口逃生!鹿对角和腿评价的句子,在课文中找一找。鹿对角和腿评价的句子,在课文中找一找。小鹿最后明白了什么道理?小鹿最后明白了什么道理?寓言是生活的一面镜子。生活中,任寓言是生活的一面镜子。生活中,任何事情都

18、不可能完美无缺,正所谓何事情都不可能完美无缺,正所谓“尺有尺有所短,寸有所长所短,寸有所长”。事物各有自己的价值,。事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。不能只凭外表去判断事物的好坏。寓言寓言读故事读故事明道理明道理讲故事讲故事角:美丽角:美丽 欣赏欣赏 差点儿送命差点儿送命腿:难看腿:难看 抱怨抱怨 狮口逃生狮口逃生根据上面提示,用自己的话把故事讲具体、根据上面提示,用自己的话把故事讲具体、生动。生动。l尽量用自己的话讲故事。尽量用自己的话讲故事。l让故事中的主人公让故事中的主人公“会说话会说话”,讲好鹿的,讲好鹿的心里话,讲心里话,讲“活活”鹿的神态、动作等。鹿的神态、动作等。

19、l把狮口逃生的紧张和危急讲出来。把狮口逃生的紧张和危急讲出来。推荐课外阅读。推荐课外阅读。鹿角和鹿腿鹿角和鹿腿选自伊索寓言。丰富的选自伊索寓言。丰富的想象,富有启发的寓意,出色的艺术技巧让想象,富有启发的寓意,出色的艺术技巧让这本书历来为人所称道。这本书里面还有故这本书历来为人所称道。这本书里面还有故事事农夫和蛇农夫和蛇狐狸和葡萄狐狸和葡萄北风和太北风和太阳阳指导书写指导书写配配传传哎哎狮狮叹叹观察生字在田字格中的位置。练习书写。观察生字在田字格中的位置。练习书写。鹿鹿角角和和鹿鹿腿腿板书设计板书设计池塘池塘喝水喝水欣赏精美别致的角欣赏精美别致的角抱怨四条细长的腿抱怨四条细长的腿狮口狮口逃生逃生撒开长腿离险境撒开长腿离险境角挂树枝命堪忧角挂树枝命堪忧明白道理明白道理有用的不一定好看有用的不一定好看物物有有长长短短辩辩证证看看美美丑丑并并存存价价值值在在

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