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三年级语文上册期末考试卷及答案.doc

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资源描述

1、三年级语文上册期末考试卷及答案【完美版】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。m m ln li yo hung r li hu qu hu zh chng sh yn hn 二、 比一比,再组词。淌(_) 栋(_) 趴(_) 汩(_) 乘(_)躺(_) 冻(_) 扒(_) 泪(_) 乖(_)三、 下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。南辕北辙 目光短浅,思路狭窄画蛇添足 遵循事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事井底之蛙 做多余的事,反而不恰当揠苗助长 做事之前要找准方向,不能背道而驰我还读过寓言故事_。这则寓言故事,使我明白了这样一个道理:_四、

2、把下列词语补充完整。 (_)林尽(_) 一(_)知(_) 手(_)脚(_)一本(_)(_) 成(_)结(_) (_)闻(_)睹五、 选词填空。突然 虽然 忽然 仍然 居然(1)真没想到,班长林明在这次期中考试中成绩(_)这么差。(2)(_)天气寒冷,但是爷爷(_)坚持去公园锻炼。(3)父亲(_)站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。(4)我刚走到后院的枣树旁边,(_)看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬六、 按要求写句子。1几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。(缩句)_2小虾有趣。(改为感叹句)_3这不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)_4吃饱了的小虾显得十分特别

3、自在。(修改病句)_七、 课文内容精彩回放。1.我能默写山行这首诗: _,_。_,_。这首诗的作者是_代诗人_。2.卖火柴的小女孩的作者是_(国家)的作家_。文中有一句话:谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,句中“美丽的东西”是指_、_、 _、_。 3.总也倒不了的老屋这篇童话讲述了老屋先后帮助_、_、_的故事,可以体会到老屋_的美好品质。八、 阅读下面的短文,做一做后面的练习。一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出

4、来。那些被闷(mn mn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几(j j)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?在回家的路上,我推(侧 测)蜜蜂可能找不到家了。没等我(跨 挎)进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,满身都是花粉呢。”1用“”选择文中正确的读音和字。2写出下列词语的近义词。遥远(_) 大概(_)3用短文中加点的词语造句。寻找:_。4根据选文将下列内容按顺序排列,将序号写在横线上。叫小女孩在蜂窝旁等着。捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

5、回到家,得知有两只蜜蜂飞回来了。来到离家四公里远的地方。在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂。_ _ _ _。九、 按要求作文。题目:我最喜欢_提示:横线上可以填一种植物、一种动物、一个人、一个实验等。文章内容要具体,语句通顺,标点符号正确,不少于350字。_参考答案1、默默轮流摇晃热烈 灰雀或者诚实严寒2、淌水 栋梁 趴下 汩汩 乘法 躺下 冰冻 扒土 泪水 乖巧 3、示例:邯郸学步别人的长处固然要学,但不应盲目模仿,否则别人的长处没学到,反而丧失了原来的自我。4、层 染 叶 秋 忙 乱 正经 群 队 耳 目 5、居然 虽然 仍然 突然 忽然6、腹部藏着卵。 小虾多么有趣啊! 这正好用来养小鱼小虾。

6、吃饱了的小虾显得十分自在。7、远上寒山石径斜 白云生处有人家 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 唐 杜牧 丹麦 安徒生 火炉 烤鹅 圣诞树 奶奶 小猫 老母鸡 小蜘蛛 心地善良8、1mn j 测 跨2远方 大约 3小兔子寻找回家的路。4 9、范文: 我最喜欢的一本书最喜欢的一本书是启迪心灵的钥匙。这本书给我们讲了中华民族的传统美德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻-即“八德”故事汇编。这些故事篇篇发人深省,读后令人难以忘怀。比如书中的说黔娄尝粪:“黔娄为令,父病弃官,礼斗祈代,尝粪心寒”。黔娄当县令的时候,因为父亲得病就弃官不做了,天天向北斗星乞求父亲的病能好,并回家专门侍候父亲,但父亲的病并没有

7、好转,在尝过父亲的粪便后,他知道父亲病得很严重,心里非常痛苦再如董永卖身:“董永家贫,卖身葬亲,天谴仙女,织缣完缗。”,董永家很穷,用卖自己的钱葬双亲,感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句,这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。如:孝:百善孝为先。“身体发肤,受之父母,不敢毁损,孝之始也”等等。我们的祖先早就认为教育应以德为先,这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到:“书籍是人类进步的阶梯。”启迪心灵的钥匙这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。现在,学校和家长对我们读书的要求越来越高,启迪心灵的钥匙这本书,正是我们“读书好,好读书,读好书”的良好载体。6 / 6

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