企业安全基础管理与车间班组安全管理.pptx

企业安全基础管理与车间班组安全管理1企业安全基础管理车间班组安全管理第一部分第二部分21 事故致因理论2 安全管理基础知识3 杜邦公司安全管理经验4 企业安全生产主体责任企业安全基础管理第一部分3事故致因理论4为了防止事故，必须弄清事故为什么会发生，造成事故发生的因 素 事故致因因素有哪些。在此基础上，研究如何通过消除、控 制事故致因因素来防止事故发生，人们建立了事故致因理论(事故 归因)。其目的在于：认识事故本质；指导事故调查与分析；提出事故预防 措施。事故致因理论5（1）事故致因理论 事故致因理论的概念：它是研究事故为什么会发生，事故是怎样发生的，以及如何防止事故发生的理论。它是一定生产力发展 水平的产物，随着生产形式的变化，新的事故致因理论不断出现。是人们对事故机理所做的逻辑抽象和数学抽象，是描述事故成因、经过和后果的理论，是研究人、物、环境、管理及事故处理这些基 本因素如何作用而形成事故、造成损失的理论。事故致因理论6（2）主要事故模式理论(事故归因)国内外现有的事故致因理论有10多种，而适合我国情况的主要有：连锁论（事故因果类型）、多米诺骨牌理论（The dominoes theory）、系统理论、轨迹交叉论。安全原安全原理理7海因里希因果海因里希因果连锁连锁理理论论o 海因里希首先提出了事故因果连锁论，用以阐明导致伤亡事故的各种原因及与 事故间的关系。该理论认为，伤亡事故 的发生不是一个孤立的事件，尽管伤害 可能在某瞬间突然发生，却是一系列事 件相继发生的结果。定定义义8海因里希因果海因里希因果连锁连锁理理论论9海因里希因果海因里希因果连锁连锁理理论论10“墨菲定律”是一种心理学效应，是由爱德华墨菲（Edward A.Murphy）提出的。主要内容：一、任何事都没有表面看起来那么简单；二、所有的事都会比你预计的时间长；三、会出错的事总会出错；四、如果你担心某种情况发生，那么它就更有可能发生。墨菲定律的原句是这样的：如果有两种或两种以上的方式去做 某件事情，而其中一种选择方式将导致灾难，则必定有人会做 出这种选择。11轨轨迹交叉迹交叉论论轨轨迹交叉迹交叉论认为论认为，在一个系，在一个系统统中，人的不安全行中，人的不安全行为为和物的不安全状和物的不安全状态态的的 形成形成过过程中，一旦程中，一旦发发生生时间时间和空和空间间的运的运动轨动轨迹交叉，就会造成事迹交叉，就会造成事故故12轨轨迹交叉迹交叉论论控制人的不安全行为防止和避免人和物的运动轨迹的交叉是避免 事故发生的根本出路控制物的不安全状态预预防事防事故故 的三的三个个 方方面面13海因里希法则1：29：300的事故 法则。即同一个人 在发生330次事故中 有300次未造成伤害、有29次造成轻伤害、有1次造成重伤害。海因里希法则14海因里希法则对尚未发生过事故的对象，也 绝不应掉以轻心！海因里希法则给我们带 来的安全启示15海因里希法则16例如，某人从独木桥上走过10回一次 也没掉下水，难道能说过这种桥是安 全可靠的吗?第11回能否顺利过去就不 一定有保证了。因为过去的10回只不 过是一种“冒险地成功”而已，并非 客观上已不复存在潜在的危险。1 事故致因理论2 安全管理基础知识3 杜邦公司安全管理经验4 企业安全生产主体责任企业安全基础管理第一部分17预防事故3E原则18预防事故重视薄弱环节薄 弱 環 節安全问题总是在管 理的薄弱环节上产 生。19所有伤害和职业病均可预防“生活就是冒险的事业”“运气太差”“事故难免”“意外总是要发生的”首 要 信 念20安全色1.安全色安全警示标志包括安全色、安全标志和 安全线。安全色和安全标志是一个国家规定 的传递安全信息的标准。安全色括红、蓝、黄、绿四种颜色。蓝色：表示指令、必须遵守的意思。黄色：表示注意、警告的意思。绿色：表示通行、安全和提供信息的意思。红色：表示禁止、停止的意思。21安全标志禁止鸣喇叭注意危险22安全标志紧急疏散方向23三违现象24三违现象 违章指挥 违章操作 违反劳动纪律违章作业是操作人员在 作业过程中违章蛮干的不安 全行为的集中表现不安全行为三种主要原因 1、不知道正确的操作方法2、虽然知道正确的操作方法，却为了快点干完而省略了必 要的步骤。3、按自己的习惯操作安全防护设施要做到“四有四必有有洞必有盖 有台必有栏 有轮必有罩 有轴必有套25三不伤害 不伤害自己 不伤害他人 不被他人伤害安全是安稳而没有 危险的事物安全管理原则 必须坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的原则 必须坚持“以人为本”的管理原则 必须坚持“三同时”原则必须坚持“三同步”原则 必须坚持“四不放过”原则 必须坚持“五同时”原则26什么是安全三同步原则:同步规划 同步实施 同步发展 什么是四不放过原则一、对事故原因没有查清不放过，二、事故责任者没 有严肃处理不放过，三、事故责任者与应受教育者没有受 到教育不放过，四、防范措施没有落实不放过什么是五同时原则企业领导在计划、布置、检查、总结、评比生产的 同时，要计划、布置、检查、总结、评比安全工作。27三同时制度什么是安全生产三同时 生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时 施工、同时投入生产和使用。28安全三管理29安全三管理一、设备管理 二、人员管理：人员安全行为是安全素质的外在表现，安全素质决 定着安全行为。安全生产教育培训是提高员工安全意识和安全素 质，防止产生不安全行为，减少人为失误的重要途径。生产经营单位应进行全员的安全培训 和教育。人性的意愿：一是逃避痛苦，二是追求幸福所以企业要建立奖惩制用惩罚来消除减少不安全行为用奖励来增多强化安全行为惩就是人员安全行为控制奖就是人员安全行为激励30人员安全行为激励的分类：31（1）外部激励。外部激励是通过外部力量来激发 人的安全行为的积极性和主动性，常用的激励手段包括 物质奖励、提高福利和待遇、表扬、晋升以及开展各种 安全竞赛来刺激人的安全行为，发挥外部作用。（2）内部激励。内部激励是通过增强安全意识、素 质、能力、信心和抱负等来发挥作用，以实现提高人们 的安全生产和劳动保护自觉性的目标。（3）内外部激励。外部激励和内部激励都能激发人 的安全行为，但内部激励更具有持久性和推动力。要在 外部刺激条件下，使人的安全行为建立在自觉、自愿的 基础上，能对自己的安全行为进行自我指导和自我实现。现场管理32什么是6s管理？整理、整顿、清扫、清洁、自律、安全整理：区分需要物与不需要物，并清理不需要物整顿：把需要物以适当的方式放适当的位置清扫：打扫场所的同时，检查设备。清洁：清洁就是干净无污垢自律：保持做前面的4s安全：清除不安全因素6s管理的作用：提高生产效率；防止事故发生其实简单的事做到最好不简单建材巨头凯诺斯安全理念33 所有事故都是可以避免的，即使是在一个危险的环境里；没有比安全更优先的；每个人不仅对自己安全负责，还要对身边的人安全负责。安全具有压倒一切的优先权。一个繁忙的日程绝不能成为忽视安全的理由。34“20必有”35培培训训 “2“2必有必有”1 1、有操作必有、有操作必有规规程程作作业业 “4“4必有必有”1 1、特种作、特种作业业必有必有证证件件2 2、有培、有培训训必有确必有确认认2 2、高空作、高空作业业必有必有“三宝三宝”即即：安全帽、安全安全帽、安全带带、安全、安全绳绳现现场场 “3“3必有必有”1 1、有危、有危险险必有警必有警示示3 3、有、有动动火必有火必有灭灭火火器器2 2、有、有误误操作必有防操作必有防呆呆4 4、有、有检检修必有断修必有断电电挂挂牌牌3 3、有、有紧紧急情况必有急情况必有预预案案机机械械 “6“6必有必有”1 1、有、有轮轮必有必有罩罩电电气气 “5“5必有必有”1 1、有特危必有、有特危必有联联锁锁2 2、有、有轴轴必有必有套套2 2、有、有设备设备必有接必有接地地3 3、有台必有、有台必有栏栏3 3、有明、有明线线必有穿必有穿管管4 4、有孔洞必有盖、有孔洞必有盖板板4 4、有粉、有粉尘尘必有防必有防爆爆5 5、有、有轧轧点必有点必有挡挡板板5 5、有按、有按钮钮必有必有标标识识6 6、有气瓶必有扳、有气瓶必有扳手手最容易违章的20种人42421、初来乍到的新工人11、冒冒失失的莽撞人2、好奇爱动的青年人12、遇到难事的忧愁人3、变换工种的改行人13、吊儿郎当的马虎人4、休息不好的疲倦人14、受了委屈的气愤人5、急于求成的糊涂人15、冒险蛮干的危险人6、习惯违章的固执人16、情绪波动的心烦人7、手忙脚乱的急性人17、满不在乎的粗心人8、心存侥幸的麻痹人18、大喜大悲的异常人9、不懂规程的“聪明人”19、投机省事的“大能人”安全管理的关键点在于人，因为必须由人实 现管理体系-需 要执行标准的落实硬件的改进人的安全行为的改善安全文化的演变过程3738安全生产管理是 极具风险的工作，是人命 关天的事情，责任重于泰 山。安全员的责任感越强事故就越少39安全管理者的角色:侦察员（眼睛要好）宣传员（口才要好）指导员（技术要好）监督员（威望要有）40目标：第一个目标：落实法律法规 第二个目标：防止事故发生，第三个目标：创造经济效益。任务：为实现安全生产目标，建立并实施有效的安全生产管理 系统。核心任务:识别并控制危险源。（控制了危险源就相当于抓住了事故的喉咙）41安全管理工作目标和任务危险源情况 熟悉现有台帐 对照现有台帐进一步检查是否有新的危险源（状态、时态）设备 物料的 场所（环境）目标与制度 现有目标和制度 是否能对现有台帐危险源进行有效控制（从事故、不符合发生情况判断）是否需要补充目标和制度 人员情况 直接领导 员工队伍情况42安全管理者的基础工作（摸清底数）有效的安全管理 从转变思想和观念开始 什么样的思想就会有什么样的行为 什么样的行为就会有什么样的结果 所以思想决定结果思想的力量不可忽视思路决定出路，思路决定成败43安全管理者要思考的安全管理者要思考的问问题题 什么地方可能出事谁可能出事 哪些原因可能导致事故 事故的可能性有多大 事故的后果是什么 防止事故发生的措施是什么 怎样提高有关人员的履责能力思考是一种力量 勤思考才会有正确的办法由事后处理型到事前预防型的转变44安全管理人员需要解决和思考的问题45发生生产安全事故，生产经营单位和生产经营单位主要负责人首先被国家追究责任。国家实行生产安全事故责任追究制度，依 照本法和有关法律、法规的规定，追究生产安 全事故责任人员的法律责任。5252“要我安全”？安全管理人员应掌握的基本内容47安全生产法律、法规 重点放在 法规对企业安全生产条件的要求 活动、设施、管理安全管理安全管理方针 安全管理方法 管理体系标准 应急救援 事故调查处理 职业安全卫生知识和技术危险源及其识别、评价、控制坚决落实安全生产责任制 认真进行安全生产监督检查 重视制定应急预案 坚决查处事故隐患 严格管理行政审批 严肃认真调查处理事故48安全管理基本责任管理执行审批和验收制度执行许可制度 制定安全生产管理实施方案承上启下抓落实 反馈和把控细节49企业管理者重点工作的安全把控点安全生产工作以事故控制为中心事故预防应急救援调查处理监 督 举 报统 计 报 告 责 任 追 究 事 故 调 查组 织 善 后 实 施 救 援 应 急 预 案建 立 应 急 体 系宣 教 培 训 技 术 改 造市 场 准 入 隐 患 整 治 监 督 检 查上游中游下游59软件三防:制度 管理 人员硬件三防:工艺 环境 设施安全管理的诀 窍511 事故致因理论2 安全管理基础知识3 杜邦公司安全管理经验4 企业安全生产主体责任企业安全基础管理第一部分52杜邦公司的安全管理经验杜邦公司由杜 邦家族组成的依靠化学工业和军火工业起家的财团，号称“军火”大王。杜邦公司是世界上历史最悠久、业务最多元化的一家以科研为基础的全球性企 业。杜邦公司提供能提高人类在食物与营养，保健，服装，家居及建筑，电子和交 通等生活领域的品质的科学解决之道。全球500强企业。全球化工行业榜首全球最安全的公司创造科学奇迹！53杜邦的安全业绩54杜邦公司在后100年间形成了完整的安全体系，取得了丰硕成果并获 得社会的广泛认同。杜邦公司一直保持着骄人的安全记录：安全事故率 比工业平均值低10倍，杜邦公司员工在工作场所比在家里安全10倍，超 过60%的工厂实现了零伤害。杜邦公司在世界范围内的许多工厂都实现了 20年甚至30年无事故，此事故是指休息一天以上的因公受伤造成的病假。30%的工厂连续超过十年没有伤害记录。据2004年统计，其属下的370个工厂和部门中，80%没有发生过工伤 病假及以上的安全事故，至少50%的工厂没有出现过工业伤害纪录，有 20%的工厂超过10年以上没有发生过安全伤害纪录。杜邦已经成为“安全”的代名词，杜邦公司的安全管理已经具备了品 牌价值。以上所有的成绩与杜邦建立的安全理念和安全文化有着密切联 系。美国杜邦公司的安全业绩：杜邦公司工伤事故发生率仅为全美化工行业工伤事故平均水平的三十七分之一；美国化工行业的工伤事故发生率是中国化工行业的八分 之一；杜邦：美国：中国1：37：29655杜邦公司的安全管理经验杜邦人今天的安全行为他们上下楼梯要手扶扶手；他们上车后的第一件事永远是系安全带（不分前后排)；他们不会因贪图美味而去安全设施不完备的小店，而且一般在就餐时 都选在饭店一楼靠门口的地方；他们出差住酒店会选择比较低的楼层；他们开会或搞活动的第一件事是安全，要让所有人知道安全通道在哪？他们停车一定是车头向外；他们用的笔一定是笔头向内；他们在工作时一定不会奔跑；他们开车时一定不会接、打电话(不管是否用耳机)；他们招聘了大批医学博士和医学教授；65未经高阶管理亲自操作前任何员工不得进入新厂和再建厂区.E.I.du Pont571 事故致因理论2 安全管理基础知识3 杜邦公司安全管理经验4 企业安全生产主体责任企业安全基础管理第一部分58企业安全基础管理车间班组安全管理第一部分第二部分59企业安全基础管理第一部分第二部分车间班组安全管理1201 安全生产宣传视频2 班组安全管理特点 班组安全教育 班组安全检查345 反习惯性违章 标准化作业 劳动防护用品管理678 常见隐患企业安全基础管理第一部分第二部分车间班组安全管理1221 安全生产宣传视频2 班组安全管理特点 班组安全教育 班组安全检查345 反习惯性违章 标准化作业 劳动防护用品管理678 常见隐患在生产中，一个班组发生事故，就会使生产脱节，影响局部甚至整个企业的生产秩序，造成严重的后果。从安全角度来说，班组是控制事故的前沿阵地，是企 业安全管理的基本环节，加强班组安全建设是企业加强安 全生产管理的关键，也是减少伤亡事故和各类灾害事故最 切实、最有效的办法。62车间班组安全管理班组安全管理的特点：1、范围相对较小，人员相对较少，不容易形成安全死角；2、车间、班组成员在生产过程中时时刻刻会遇到安全问 题，绝大多数问题需要靠自己开动脑筋，采取措施加以解 决。3、车间、班组开展安全活动，召集容易、时间段、次数 多，面对显示、针对性强、印象深刻，这有利于唤起职工 的注意力，以便迅速解决问题。63车间班组安全管理班组安全管理的基本方法车间、班组安全管理的目的，就是要通过制定和完善 安全管理规章制度，采取有效的安全技术措施，保障职工 在生产过程中的生命安全，保障生产的正常进行。因此，车间、班组必须根据其安全管理的基本原则实施科学有效 的管理方式和方法。64车间班组安全管理班班组长组长是生是生产产一一线线的指的指挥挥者者班班组长组长是班是班组组建建设设的的组织组织者者最基最基层层的管理者、的管理者、组织组织者、教育者、者、教育者、领导领导者、指者、指挥挥者者“火火车车跑得快，全靠跑得快，全靠车头带车头带”班班组长组长的地位和作的地位和作用用65车间班组安全管理班班组长组长的安全角色定位的安全角色定位了解上了解上级级期期望望了解班了解班组组成成员员 对对自己的期自己的期望望66车间班组安全管理安全第一、预防为主、以人为本设备知识、操作知识、应急知识安全管理方法、安全管理技巧思想素思想素质质技技术术素素质质管理素管理素质质321班班组长应组长应具具备备的安全管理素的安全管理素质质67车间班组安全管理如何做好安全管理及人如何做好安全管理及人际际相相处处做好班做好班组组安全管安全管理理68树树立正确科立正确科学学安全管理安全管理观观建立建立“全全员员、全、全过过程、全方位程、全方位”安全管理安全管理网网络络抓抓好班好班组组基基础础和和现场现场安全管安全管理理 辨辨识识控制危控制危险险源，消除源，消除习惯习惯性性违违章章车间班组安全管理班班组组基基础础安全管安全管理理班班组组基基础础和和现场现场安全管安全管理理班前班后会安全检查班班组现场组现场安全管安全管理理标准化作业6S管理安全培训69车间班组安全管理班前班后班前班后会会内内容容问问题题作作用用技技巧巧70车间班组安全管理班前会、班后会的内班前会、班后会的内容容布置任布置任务务和人和人员员工作安工作安排排上上级级有关指有关指示示提出特殊或重要提出特殊或重要岗岗位要求注意事位要求注意事项项班前班前会会结结合具体任合具体任务务、设备设备、作、作业环业环境情况布置安全境情况布置安全工工作作解决班解决班组组成成员员的的问问题题71车间班组安全管理总结总结、讲评讲评当班工作的当班工作的执执行行 完成情完成情况况批批评评、纠纠正工作中正工作中问题问题，及及 时时制定整改措制定整改措施施班前会、班后会的内班前会、班后会的内容容班后班后会会72车间班组安全管理丢 三 落 四东 扯 西 拉、没 有 任 务、没 有 安 全注 意 事 项73流 于 形 式无 内 容、无 重 点敷 衍 了 事走 过 场、时 间 短班 前前班班后后会会存 在在的的问问题题车间班组安全管理74车间班组安全管理企业安全基础管理第一部分第二部分车间班组安全管理1361 安全生产宣传视频2 班组安全管理特点 班组安全教育 班组安全检查345 反习惯性违章 标准化作业 劳动防护用品管理678 常见隐患安全教育特安全教育特点点安全教育内安全教育内容容安全教育方安全教育方法法安全教安全教育育76车间班组安全管理安全教育与训练安全思想教安全思想教育育安全生安全生产产知知识识教教育育安全技能教育与安全技能教育与训训练练安全生安全生产经验产经验教教育育班班组组安全教安全教育育 的内的内容容事故案例教事故案例教育育77车间班组安全管理安全教育方安全教育方法法理性理性法法情景模情景模拟拟法法感染感染法法情感情感法法活活动动法法言言传传身教身教法法激励激励法法自我教育自我教育法法心理心理调调适适法法车间班组安全管理78班班组组安全教育安全教育实实效效安全教育中安全教育中 存在的存在的问题问题 安全教育中存安全教育中存在在 “有有轻轻有重有重”现现象象 安全教育内容安全教育内容针针对对 性不性不强强 职职工参与工参与的机会的机会少少79搞好安全教搞好安全教 育的方法育的方法 分分层层次培次培训训 结结合技能培合技能培训训搞搞 好安全教好安全教育育车间班组安全管理企业安全基础管理第一部分第二部分车间班组安全管理1431 安全生产宣传视频2 班组安全管理特点 班组安全教育 班组安全检查345 反习惯性违章 标准化作业 劳动防护用品管理678 常见隐患安 全 检 查 内容安 全 检 查 类型三 检 制安 全 检查 表安 全 巡 检安全安全检检查查81车间班组安全管理查查思想、思想、查查意意识识查查制度、制度、查查管管理理查查事故、事故、查处查处理理查隐查隐患、患、查查整整改改安全安全检查检查的内的内容容软软的方的方面面82车间班组安全管理查查生生产设产设备备查辅查辅助助设设施施查查安全安全设设施施查查作作业环业环境境硬的方硬的方面面安全安全检查检查的内的内容容83车间班组安全管理安全安全检查检查的内的内容容易造成重大易造成重大损损失的易燃易爆危失的易燃易爆危险险物品物品、剧剧毒毒品品 易易造造成成重重大大损损失失的的锅锅炉炉、压压力力容容器器、起起 重重设设备备、运运输输设设备备、冶冶炼炼设设备备、冲冲压压设设 备备、高高空空作作业业和和本本企企业业易易发发生生工工伤伤、火火 灾灾爆爆炸炸事事故故的的设设备备、工工种种、场场所所及及作作业业 人人员员 造造成成职职业业中中毒毒、职职业业病病的的中中毒毒点点及及其其作作 业业人人员员 直直接接管管理理重重要要作作业业点点和和有有害害点点的的部部门门及及 其其负责负责人人重点重点检检查查84车间班组安全管理三三检检制制定整改措定整改措施施定整改定整改责责任任人人工段能整改不推到工段能整改不推到车车间间车间车间能整改不推到厂能整改不推到厂里里厂里能整改不推到公厂里能整改不推到公司司三三定定 四不四不推推三三定定四不四不推推班班组组能整改不推到工能整改不推到工段段定完成定完成时时间间车间班组安全管理85精神、身体、服装、劳动保护作业危险点、关键点应急措施 整体状况 与其他人的协作人员经过安全检查 漏电保护 与场所适合工具设备隐患点 安全防护措施 消防设施 是否需要经过批准设备照 明 通 风 灰 尘 地面环境班前班前检检查查三三检检制制班前班前检检查查86车间班组安全管理n环环境境o工作工作场场地是否清地是否清扫扫干干净净o动动火火动动土等特殊作土等特殊作业业是否留下安全是否留下安全隐隐 患患班后班后检检查查三三检检制制n人人员员：下班后清点人：下班后清点人数数n设设备备87o设备设备是否是否摆摆放整放整齐齐o材料材料(机器零件机器零件)是否是否摆摆放整放整齐齐车间班组安全管理安全巡安全巡检检安全巡安全巡检检的的“四三二一四三二一”o查查安全意安全意识识强强不不强强o查查安全制度、安全操作安全制度、安全操作规规程程执执行好不行好不好好o查设备查设备、设设施运行状况好不好，安全措施、施运行状况好不好，安全措施、安安 全防全防护护是否到位，是否到位，查查物料使用是否有物料使用是否有隐隐患患o查查作作业环业环境、作境、作业现场业现场是否符合要是否符合要求求四四查查88车间班组安全管理安全巡安全巡检检n掌握本班掌握本班组组个人家庭情个人家庭情况况n掌握本班掌握本班组组人人员员近期精神状况和思想近期精神状况和思想倾倾向向n掌握本班掌握本班组组人人员员个性特个性特点点三掌三掌握握二二抓抓一一严严89o抓安全生抓安全生产责产责任制落任制落实实与与否否o抓抓隐隐患整改是否落患整改是否落实实o严严格格执执行安全生行安全生产产考核制考核制度度车间班组安全管理望：要害部位、巡检点，望人员状态、员工行为闻：是否有特殊气味听：是否有特殊或者不正 常的声音问：工作情况、时间、地 点安全巡安全巡检检安安 全全 巡巡 检检 中中的的“望、望、闻闻、听、听、问问”90车间班组安全管理企业安全基础管理第一部分第二部分车间班组安全管理1541 安全生产宣传视频2 班组安全管理特点 班组安全教育 班组安全检查345 反习惯性违章 标准化作业 劳动防护用品管理678 常见隐患反反习惯习惯性性违违章章92习惯习惯性性违违章章指指挥挥性性违违章和作章和作业业性性违违章章车间班组安全管理违违章含章含义义违违章章u 出出现现违违反反国国家家或或者者行行业业制制订订的的安安全全法法规规、规规程程、办办法法，以以及及本本单单位位指指定定的的现现场场规规程程、管管理理制制度度、规规定定而而进进行行工工作作作作业业的的行行为为，或或者者出出现现所所管管设设备备 与与上上述述制制度度、规规定定不不吻吻合合甚甚至至抵抵触触的的情情况况。行行为为性性违违章章装置性装置性违违章章93车间班组安全管理习惯习惯性性违违章章那些固守旧有的不良作业传统和工 作习惯，违反安全工作规程的行为 是长期沿袭下来的作业行为，实质 上是违反安全生产工作客观规律，盲目的自觉不自觉的随心所欲，但 都习以为常，习惯成自然。他不是在一个人身上偶尔出现，而 是在许多人身上经常表现出来的违 章行为。习惯习惯性性违违章章94车间班组安全管理习惯习惯性性违违章特章特征征作作业现场业现场或或岗岗 位行位行为为Title in hereTitle in here作作为为性性违违章章 不作不作为为行行为为对对象象表表现现形形式式调调度指度指挥挥时时 行行为为不不顾顾主客主客观观条件条件，强强令作令作业业人人员员冒冒 险险作作业业作作业业人人员员 操作人操作人员员主主体体工作工作负责负责人人指指挥挥性性违违章章作作业业性性违违章章95车间班组安全管理习惯习惯性性违违章特章特征征习惯性行为方式，安全心理不改变，难以纠正习以为常，不以为然很强的传染力，危害几代人习惯性违章行为越多，发生事故的机率 越大车间班组安全管理96反反习惯习惯性性违违章班章班组组是重是重点点受益受益者者导导致致者者现实现实状状况况反反习惯习惯性性违违章，班章，班组组是重是重点点1.受害者多是操作者，班受害者多是操作者，班组组聚聚集集 了操作了操作者者2.大部分大部分违违章在班章在班组组3.安全生安全生产产上上紧紧下下松松班班组组是重是重点点97车间班组安全管理班班组组反反习惯习惯性性违违章重点章重点环环节节第七步第六步第五步搞好安全教搞好安全教育育第四步搞好危搞好危险险源控源控制制第三步搞好搞好6S现场现场管管理理第二步第一步开好班前班后开好班前班后会会搞好每搞好每周周 安全日活安全日活动动实实行行标标准化作准化作业业进进行事故演行事故演练练98车间班组安全管理企业安全基础管理第一部分第二部分车间班组安全管理1621 安全生产宣传视频2 班组安全管理特点 班组安全教育 班组安全检查345 反习惯性违章 标准化作业 劳动防护用品管理678 常见隐患定定义义推行作推行作业标业标准化的意准化的意义义执执行作行作业标业标准的重要准的重要性性 制定作制定作业标业标柱的注意事柱的注意事项项 一一个个好的作好的作业标业标准准标标准化作准化作业业车间班组安全管理100目标明确；显示过程和结果；准确、具体，避免抽象；具有可操作性；适时修订一个好的作一个好的作业标业标准准好好的的 作作业标业标准准 至少至少满满足足101车间班组安全管理身体运动时，避免出现不自然的 姿势；尽量避免人体重心经常上下移动动作要有连贯性，符合自然节奏 运动方向不要急剧变化动作不受限制；能不用手和眼的，就尽量不用；两手的动作尽量小尽量借助其他工具、设备的力量一个好的作一个好的作业标业标准准操作人操作人员员 的身的身体体 运运动动时时102车间班组安全管理n行进道路、照明、通风要合理分配；n 机械、物料、工具的位置固定，作业方 便；n 使用人力移动物体时，尽量保持水平移 动；n 机械的操作部分，应安排在正常操作范 围之内，以免怎家操作人员的精神和体 力的负担；n移动物体时，可考虑利用重力n操作台、座椅的高度与操作人员相适宜；作作业场业场地地 布布置置一个好的作一个好的作业标业标准准103车间班组安全管理n 尽量使用工具、夹具代替徒手操 作；n 将操作杆或手把等设置在操作者 的身体不移动就可以进行操作的 地方；n 操作人员经常用手握持的工具与 手的接触面积尽可能大一些。使用工使用工具具 与与设设备备一个好的作一个好的作业标业标准准104车间班组安全管理企业安全基础管理第一部分第二部分车间班组安全管理1681 安全生产宣传视频2 班组安全管理特点 班组安全教育 班组安全检查345 反习惯性违章 标准化作业 劳动防护用品管理678 常见隐患安全工器具、防安全工器具、防护护用品用具管用品用具管理理安安全全工工器器具具和和劳劳动动防防护护用用品品用用具具质质量量的的可可靠靠性性直直接接关关 系系到到劳劳动动者者在在生生产产过过程程中中的的生生命命安安全全和和身身体体健健康康，因因此此，强强化化安安全全工工器器具具和和防防护护用用品品用用具具管管理理已已成成为为企企业业安安全全管管理理 的一个重要内容的一个重要内容。安全工器具安全工器具必必须须是是经过经过国家有关国家有关检测检测部部门鉴门鉴定合格定合格的的 产产品。使用中，要品。使用中，要对对安全工器具安全工器具实实行行定量管理定量管理，对对号入座号入座。使用班使用班组组要按要按类类分分别别建立安全工器具台建立安全工器具台帐帐，并及，并及时时登登记记检检 验验、试验试验日期，日期，检验检验情况和情况和结结果果。106车间班组安全管理个人防个人防护护用品用品主要有安全帽、安全主要有安全帽、安全带带、防、防护护眼眼镜镜、绝绝缘缘 鞋等，按工种鞋等，按工种发发放放给给个人保管使用。个人保管使用。对这类对这类防防护护用品，要用品，要注注 意做到建立个人意做到建立个人帐帐卡，定期卡，定期检验检验，并按，并按规规定期限定期限发发新新换换旧旧。劳劳动动保保护护用用品品，如如工工作作服服、手手套套、口口罩罩等等，班班组组长长或或安安 全全员员应应根根据据班班组组成成员员从从事事的的工工种种、作作业业条条件件和和接接触触有有毒毒有有害害 物物质质的的情情况况，按按企企业业管管理理部部门门的的规规定定，领领取取所所需需劳劳动动保保护护用用 品品。107车间班组安全管理企业安全基础管理第二部分车间班组安全管理第一部分1711 安全生产宣传视频2 班组安全管理特点 班组安全教育 班组安全检查345 反习惯性违章 标准化作业 劳动防护用品管理678 常见隐患 功能分区隐患：1、员工宿舍设置在厂房或仓库内。2、建筑耐火等级不足。场所环境109 宿舍隐患：员工集体宿舍隔墙的耐火极限低于1.0h，未砌至梁、板底。集体宿舍使用蜡烛、电炉等明火；使用炉火采暖时，无专人负责，夜间未进行防火巡查。场所环境110 防火防爆隐患：1、储存易燃易爆物品场所电气设备不符合防爆要求。2、车辆充电未在制定的安全区域进行，该区域应未与物品储存区隔开。用电安全111通用要求隐患：使用应当淘汰的危及生产安全的工艺、设备。设备设施112通用要求隐患：1、设备联锁故障，不及时恢复。2、设备维修后，防护设施不恢复。设备设施113 应急照明隐患：安全出口、疏散通道及重点部位未应急照明灯。消防安全114 通用要求隐患：电线私拉乱接，绝缘破损。用电安全115危险化学品管理 隐患：1、易燃易爆化学物品未根据需要限量使用，存储量超过一天的使用量，无专人管理、登记。2、危险化学品未单独建立库房。3、危险化学品储存在地下。危险化学品管理116劳动防护用品 隐患：1、劳动防护用品过期。2、未配备与岗位相符的劳动防护用品。劳动防护117谢谢观赏