《不和烟酒交朋友》教学设计.docx

不和烟酒交朋友教学设计不和烟酒交朋友教学设计 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（不和烟酒交朋友教学设计）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为不和烟酒交朋友教学设计的全部内容。 不和烟酒交朋友教学设计 曾繁喜 内容: 九年义务教育六年制小学六年级品德与社会上册第一单元第二课不和烟酒交朋友学习目标:1、 通过对吸烟、酗酒、吸毒种种危害的了解,使学生懂得不能与烟、酒、毒品交朋友,应该远离烟、酒、毒品。2、 通过对这些危害的了解，学会抵制一切对青少年身心健康不利的行为，并能对自己周围的人产生良好的影响.3、 了解世界无烟日和国际禁毒日的重要意义.教学重点：通过具体实例了解烟、酒及毒品对人的健康造成的重大危害。教学难点: 如何用具体事例来说服学生，让他自觉的去抵制这些对人体有害的不良习惯。教学资源： 相关的烟、酒、毒品的资料和视频片段。教学过程：一、 导入：师：你们知道多少有关烟、酒、毒品对人的危害吗？说说看.（学生说）。今天我们就一起来学习有关这方面的知识。板书课题:第二课、不和和烟酒交朋友二、 自主学习1、 自学提示： （1)、请你看书89页,吸烟的危害 、通过文中的这些数据说明了什么. 、知道香烟烧掉的是什么? (2）、学生自由看书,同桌交流。师：读懂了吗？谁来回答 ？ 指名学生回答，其他补充. （3)、归纳吸烟的危害：、致癌物有40多种。(燃烧时）、肺癌发病率高1020倍.、喉癌发病率高69倍。、冠心病发病率高23倍。 2、 看视频（相关吸烟的其他危害）3、 学习青少年吸烟的心理误区。 （五大误区各是什么内容？）4、 通过学习回家后帮助家人戒烟，5、 再次看小资料,“世界无烟日，“法律看台”。三、 学习看酗酒者醒醒酒1、 相声片段欣赏“醉酒”.2、 说说你的感受。四、 学习远离毒品人类的公害1、 读小资料“毒品” 毒品：鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因 吗啡、杜冷丁如果非法滥用，页成为毒品。2、 学习毒品使他家破人亡 师：说说你读后的感想. 指名回答3、 学习科学告诉你 怎样染上毒品和毒瘾：、试一试没事。、 吸毒者意志不坚强。 、 吸毒与艾滋病无关。 、好奇心。 绝不上当，禁防毒招 :、吸一两次不会上瘾。 、免费尝试. 、吸毒治病。 、现在有钱人都在吸毒。 、吸毒可以减肥。了解一下国际禁毒日的内容。（看视频）五、 小试一下1、 吸烟的危害有；、-.2、 青少年吸烟的心理误区-、-、。3、 世界无烟日_。国际禁毒日。4、 引诱青少年的毒招、-、六、 作业1、 吸烟的危害？2、 帮助家人戒烟。板书设计： 不和烟酒交朋友 远离： 烟 酒 毒品 危害生命、家庭、社会。