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《不和烟酒交朋友》教学设计
《不和烟酒交朋友》教学设计

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<不和烟酒交朋友〉教学设计
曾繁喜

内容: 九年义务教育六年制小学六年级品德与社会上册第一单元第二课〈不和烟酒交朋友〉
学习目标:
1、 通过对吸烟、酗酒、吸毒种种危害的了解,使学生懂得不能与烟、酒、毒品交朋友,应该远离烟、酒、毒品。
2、 通过对这些危害的了解，学会抵制一切对青少年身心健康不利的行为，并能对自己周围的人产生良好的影响.
3、 了解世界无烟日和国际禁毒日的重要意义.
教学重点：
通过具体实例了解烟、酒及毒品对人的健康造成的重大危害。
教学难点:
如何用具体事例来说服学生，让他自觉的去抵制这些对人体有害的不良习惯。
教学资源：
相关的烟、酒、毒品的资料和视频片段。
教学过程：
一、 导入：
师：你们知道多少有关烟、酒、毒品对人的危害吗？说说看.（学生说）。今天我们就一起来学习有关这方面的知识。
板书课题:第二课、不和和烟酒交朋友
二、 自主学习
1、 自学提示：
（1)、请你看书8—9页,吸烟的危害 ①、通过文中的这些数据说明了什么. ②、知道香烟烧掉的是什么?
(2）、学生自由看书,同桌交流。
师：读懂了吗？谁来回答 ？
指名学生回答，其他补充.
（3)、归纳吸烟的危害：
①、致癌物有40多种。(燃烧时）
②、肺癌发病率高10~20倍.
③、喉癌发病率高6～9倍。
④、冠心病发病率高2～3倍。
…………
2、 看视频（相关吸烟的其他危害）
3、 学习青少年吸烟的心理误区。
（五大误区各是什么内容？）
4、 通过学习回家后帮助家人戒烟，
5、 再次看小资料,“世界无烟日"，“法律看台”。
三、 学习看酗酒者醒醒酒
1、 相声片段欣赏“醉酒”.
2、 说说你的感受。
四、 学习远离毒品——人类的公害
1、 读小资料“毒品”
毒品：鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因……
吗啡、杜冷丁如果非法滥用，页成为毒品。
2、 学习毒品使他家破人亡
师：说说你读后的感想.
指名回答
3、 学习科学告诉你
怎样染上毒品和毒瘾：①、试一试没事。
②、 吸毒者意志不坚强。
③、 吸毒与艾滋病无关。
④、好奇心。
绝不上当，禁防毒招 :①、吸一两次不会上瘾。
②、免费尝试.
③、吸毒治病。
④、现在有钱人都在吸毒。
⑤、吸毒可以减肥。
了解一下国际禁毒日的内容。（看视频）
五、 小试一下
1、 吸烟的危害有；——、——、——、-—.
2、 青少年吸烟的心理误区—-、——、——、-—、——。
3、 世界无烟日_____。国际禁毒日——。
4、 引诱青少年的毒招——、——、——、——、--、
六、 作业
1、 吸烟的危害？
2、 帮助家人戒烟。

板书设计：
不和烟酒交朋友

远离： 烟
酒
毒品
危害生命、家庭、社会。