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部编人教版五年级语文上册期末考试卷(2023年).doc

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资源描述

1、部编人教版五年级语文上册期末考试卷(2023年)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。yn to chn rn mn shn wn yu zhng j k qi ho gu j xing tng s run 二、 用“”选择加点字的正确读音。1太阳的红晕(yn yn)一圈一圈的,美丽极了。2图书馆里不允许大声喧哗(hu hu),只能听见同学们翻书的哗(hu hu)哗声。3武松就血泊(b p)里用双手来提,哪里提得动!原来武松使尽(jn jn)了气力,手脚都酥软了。4这次祭祖的供(gng gng)品都是超市免费提供(gng gng)的。三、 形近字组词墓(_)

2、慕(_)脑(_)哄(_)玻(_)幕(_)暮(_)恼(_)洪(_)坡(_)四、 把词语补充完整,并选词填空。(_)调有序 完(_)归赵 千真万(_) 不可(_)量 玲珑(_)透 应接不(_)诗情画(_) 奇(_)异宝 天(_)海北1新冠病毒肆虐武汉,第一时间,来自(_)的白衣天使奔赴战场,共抗疫情。在全国人民的共同努力下,抗疫工作进行得(_)。2你知道吗?欧洲很多国家也爆发了新冠病毒肺炎疫情,这是(_)的事。3这次疫情的爆发,给世界各地经济发展带来了(_)的损失。五、 选词填空。艰难 困难1.只有不畏(_)险阻,敢于攀登的人,才能到达科学的顶峰。2.每个人都知道,把语言转化为行动,比把行动转化为

3、语言(_)得多。得意扬扬 得意忘形3.看着他眉飞色舞,(_)的样子,就知道他这次考试取得了好成绩。4.你不要太(_),否则物极必反,小心会乐极生悲。六、 按要求写句子。1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)_2.天上无数的星星闪烁着迷人的光辉。(缩句)_3.松鼠在树枝间跳来跳去。(改为拟人句)_七、 根据本单元所学内容填空。1威尼斯小艇一文从_、_和坐在船舱里的感觉以及_等几方面,介绍了水城威尼斯独特的交通状况和_,展示了这座水上城市的特有风光。表达了_之情。2牧场之国一文。描写了荷兰牧场风光的_,也描写了人们给奶牛挤奶、满载牛奶的车船不停地开往城市的_,把荷兰牧场风光的_

4、美和_美表现的淋漓尽致。3金字塔一文课文分_篇短文,分别采用_和_的方式介绍了埃及金字塔,展现出了古埃及人民_。八、 课内阅读片段,回答问题。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(ch ch)都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应(yn yn)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛(cn chn),站在一根小枝上兴(xn xn)奋地叫着,那歌

5、声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!1在括号内划去不正确读音。2用“ ”在文中画出表示“应接不暇”的句子。3缩写下面的句子。我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。_4第2自然段最后一句运用了_修辞手法,从中体会到作者_的心情。5最后一句加引号的鸟的天堂和没加引号的鸟的天堂意思一样吗?为 什么?_九、 课外阅读。螳螂法布尔螳螂的外表很美丽。它长着细长的腰身,还披着一件淡绿色的外衣。当它把上半身直立起来的时候,前腿也会前伸,就像正在祈祷一样,模样很像一个虔诚的修女。螳螂虽然很美丽,但性情却非

6、常凶猛。它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足,腿上有很多钩刺和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿,甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。记得有一次,我试图抓住一只螳螂。我一碰到它,就被它的刺牢牢“抓”住了。螳螂静止的时候,看起来很温和。( )只要别的昆虫在它面前路过,( )是有意还是无意的,它就会立刻把翅膀伸展开,用大腿迅速地把路过此地的昆虫抓住。然后,它就会用力把钳子夹紧,可怜的昆虫就会立刻被杀死。有一次,我看到一只蝗虫向一只螳螂走过桥。没等蝗虫靠近,螳螂就立刻张开翅膀,同时将身体的上端弯曲起来,嘴里还发出像蛇一样的“咝咝”声。这是一种心理战术,是利用对方的恐惧心理来打败对方。螳螂的眼

7、睛一直瞪着蝗虫,可怜的蝗虫别吓傻了,竟然朝着螳螂走去。当蝗虫靠近螳螂时,螳螂一下子把它抓了过来,蝗虫再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下来,螳螂就开始享用自己的美餐了。除此之外,黄蜂也是螳螂的美食。螳螂经常躲在黄蜂的蜂巢旁边,等待猎物飞过来。一些粗心的黄蜂常常忽略螳螂的存在,当它们发现螳螂的时候,已经来不及逃跑了。1在文中的括号里填上合适的关联词。2文中画横线句子运用了_的修辞手法,写出了螳螂大腿的_ 。3文中画“_”句子是一个_句,作用是_。4螳螂捕食有什么特点?_十、 作文(二选一)题目1:我最喜欢的一首歌提示:你喜欢唱歌吗?哪一首歌给你留下了深刻的印象呢?你为什么喜欢这首歌?是其中的一句歌词

8、,还是它优美的旋律?或是它曾经抚慰过你的心灵通过一件具体的事情写出你喜欢这首歌的原因。题目2:当新年的钟声响起提示:当新年的钟声响起,你对自己有着怎样的期许、愿望?或是对过去一年里曾经帮助过你的人表示感谢,送上祝福请你以“当新年的钟声响起”为开头,接着往下写,通过一件事把这愿望、祝福背后发生过的事情写具体。要求:中心明确,记叙清楚有条理,感情自然真实,语句通顺,不写错别字。450字左右。_参考答案1、樱桃 承认 革命 审问 由衷 饥渴 恰好 诡计 胸膛 酥软2、1yn 2hu hu 3p jn 4gng gng3、墓地 羡慕 电脑 起哄 玻璃 闭幕 暮年 恼火 洪水 山坡 4、协 璧 确 估

9、剔 暇 意 珍 南 天南海北 协调有序 千真万确 不可估量 5、艰难 困难 得意扬扬 得意忘形 6、没有太阳,难道有我们这个美丽可爱的世界吗? 星星闪烁着光辉。 松鼠在树枝间跳舞。7、小艇是重要的交通工具 小艇的外形 船夫的驾驶技术好、威尼斯人的生活离不开小艇 风土人情 作者对威尼斯美丽风光的热爱 宁静、悠闲 繁忙 动态 静态 两 通讯散文 图文资料说明 杰出的智慧和超人的才干8、1ch yn chn xn2看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。3我看榕树。4 拟人 对鸟的喜爱之情 5不一样。带引号的是大榕树,不带引号的表示这个地方鸟多,是真的鸟的天堂。9、1但是 无论2比

10、喻 强壮有力 3过渡句 承上启下 4一是动作迅速;二是心理战术;三是躲在暗处,出其不意。10、范文:我最喜欢的一首歌在今天的音乐课,听了“海阔天空”以后,我颇有感受。我记得第一次听这首歌的时候,是在九岁。当时自己理解做人没有完美,但要时时刻刻怀有感恩的心,要像歌里唱的一样,即使是那些看轻过自己的人,也应该感谢他们,因为,是他们,让我们更加努力,走向成功。“海阔天空,在勇敢以后。冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,让我不低头,更精彩的活。”这几句歌词,最令我难忘。我不知道创作人是怀着什么样的心情而创作了这首歌的,但是,我知道,这复杂而错乱的心情里,一定怀有感激,也告诉我们没有明说的某些道理。这首歌,也

11、给我在以后的路上,有了很大的帮助。记得有一年夏天,烈日炎炎,爸爸带我到游泳馆去游泳。来到游泳馆游泳,刚下来时喝了不少水。教练游过来,手把手教我,可我总是学不会,还害得教练喝了不少水。教练生气地说:“我看你根本没有游泳的资质,趁早回家去吧。”说罢转头就走。爸爸看到我这副模样,游过来鼓励我说:“没关系,咱好好练,别让他瞧不起,我们不比别人差。”听到这般话,我心里舒服多了,但还是有些伤心。这时,一个手机铃声响了起来,“海阔天空,在勇敢以后。冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,让我不低头,更精彩的活”鼓舞了我。我用心 学,终于学会了。我用自豪的目光看着那位教练,他不好意思地低下了头。“海阔天空,在勇敢以后。”这首歌将伴随我一生。8 / 8

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