资源描述
第10课 经济重心的南移
授课年级
七年级
学科
历史
课题
经济重心的南移
课时
一课时
教师
授课日期
学习准备
查阅关于《清明上河图》的相关资料
教学重点
南宋经济的发展情况和经济重心的南移
教学难点
南宋经济发展的表现以及原因及启示
环节设置
导学步骤
创设情境
引入目标
学习目标:列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实,了解中国古代经济重心的南移。
夯实基础
小试牛刀
相信自己,我能行。通读课本,试着完成下面的知识要点。
1.我国经济重心出现南移主要是从______________转移到__________________.
2.“苏湖熟,天下足”的谚语,表明______________已成为全国最重要的粮仓。
3.宋代瓷器制作精美,成为畅销世界市场的产品,中国也因此被誉为__________.
4. __________前期,四川地区出现了_________,这是世界上最早的纸币。南宋时通行_____ 和_________等纸币。
5.小组合作,列表概括宋代经济发展的主要表现
农业
手工业
商业
表现
中心
要求:1、人人参与,热烈讨论,大声表达自己的思想。
2、组长控制好讨论节奏,可以先分层讨论,再小组内集中。
3、讨论中,A负责督促C把知识重点落实在课本上并准备点评工作,B随时准备展示。(地点在前黑板,只有六个小组有机会,先到先得。)
4、没解决的问题组长安排C记录好,准备质疑。
5、讨论时间3分钟,之后B上来负责展示。
展示交流
点拨释疑
学生展示,其他同学认真记录,可以补充、质疑、修正。教师最后归纳总结。
合作探究
『合作完成下面的问题。』
1、依据材料探究我国经济重心逐渐南移的原因是什么?
材料一:辽一直是宋在北方边境上的威胁。1004年辽对北宋发动大规模的进攻,直接威胁北宋都城安全;西夏强大以后,不断对北宋发动大规模军事进攻;金灭辽后,为了掠夺土地与财富,又发动了对北宋的战争。
材料二:宋朝对农业生产很重视,地方官对农事也勤于检查督促。朝廷经常颁发减免租税的法令,鼓励垦荒,大兴水利,为发展农业生产作出了努力。
材料三:中国古代出现了三次人口南迁的浪潮,两晋之际的第一次高潮(八王之乱);唐朝中期的第二次高潮(安史之乱);两宋之际的第三次高潮(靖康之乱)。
材料四:宋朝已开始使用曲辕犁、筒车等生产工具,并且小麦在南方普遍种植,已经掌握麦稻兼种技术。(曲辕犁和筒车原理见资料补充)
2、两宋时期我国经济重心南移已成定局,从南方经济的迅速发展中,你能得出哪些启示?(提示)
要求:1、依据材料,讨论出问题答案。
2、讨论过程中,各小组B同学为主发言人,A同学负责补充完善,C同学负责记录整理答案,最后有C同学发言。
3、两道探究题出答案后,由C同学抢答,哪个组的C背的又快又准奖励2分。
展示交流
点拨释疑
小组探究解决重点难点知识,讨论完成后,小组派代表发言,发挥教师指导者的作用,出示材料或是提示,帮助学生深层次理解本课知识并落实。
归纳总结
检测评价
1.从五代起,南方的农业超过北方的原因是 ( )
A.南方战祸少,许多中原人流落到江南,增加了那里的劳动力
B.从越南引进的占城稻得到推广
C.南方重视兴修水利
D.麦田面积扩大
2.下列关于宋代经济叙述错误的是:( )
A.浙江居民能吃到当地产的占城稻 B.宋代商人能够到非洲从事贸易活动
C.王安石看到东京城外棉花长势喜人 D.东京居民冬天烧煤来取暖
3.煤得到大量开采是在
A.南宋 B.北宋 C.唐朝 D.隋朝
4.“苏湖熟,天下足”反映的实质性问题是( )。
A.苏湖地区粮食获得了大丰收 B.全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域
C.苏湖地区是我国的经济重心 D.宋朝时粮食产量非常大
5.世界上最早的纸币——“交子”出现在 ( )
A.北宋后期 B.南宋前期
C.南宋后期 D.北宋前期
布置作业
报纸相关练习题
资料补充:
曲辕犁:由旧式犁的二牛抬杠变为一牛牵引。而且,由于占地面积小,这种犁特别适合在南方水田耕作,所以在江东地区得到推广。加装了犁评。由于犁评厚度逐级下降,推进犁评,使犁箭向下,犁入地深;拉退犁评,使犁箭向上,犁入地浅,可适应深耕和浅耕的不同需要。
筒车:亦称“水转筒车”。一种以水流作动力,取水灌田的工具。在水流很急的岸旁打下两个硬桩,制一大轮,将大轮的轴搁在桩叉上。大轮上半部高出堤岸,下半部浸在水里,可自由转动。大轮轮辐外受水板上斜系有一个个竹筒,岸旁凑近轮上水筒的位置,设有水槽。当大轮受水板受急流冲激,轮子转动,水筒中灌满水,转过轮顶时,筒口向下倾斜,水恰好倒入水槽,并沿水槽流向田间。此种筒车日夜不停车水浇地,不用人畜之力,功效高。
《清明上河图》:这幅画描绘的是汴京清明时节的繁荣景象,是汴京当年繁荣的见证,也是北宋城市经济情况的写照。《清明上河图》的中心是由一座虹形大桥和桥头大街的街面组成。粗粗一看,人头攒动,杂乱无章;细细一瞧,这些人是不同行业的人,从事着各种活动。大桥西侧有一些摊贩和许多游客。货摊上摆有刀、剪、杂货。有卖茶水的,有看相算命的。许多游客凭着桥侧的栏杆,或指指点点,或在观看河中往来的船只。大桥中间的人行道上,是一条熙熙攘攘的人流;有坐轿的,有骑马的,有挑担的,有赶毛驴运货的,有推独轮车的……大桥南面和大街相连。街道两边是茶楼,酒馆,当铺,作坊。街道两旁的空地上还有不少张着大伞的小商贩。街道向东西两边延伸,一直延伸到城外较宁静的郊区,可是街上还是行人不断:有挑担赶路的,有驾牛车送货的,有赶着毛驴拉货车的,有驻足观赏汴河景色的。
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