人教版五年级科学下册期中测试卷及答案【汇总】.doc

人教版五年级科学下册期中测试卷及答案【汇总】班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、在太阳底下，随着时间的变化，一根直立细棒的影子的_、_也会慢慢发生变化。2、比同体积的水_的物体，在水中_，比同体积的水_的物体，在水中_。3、在黑板上用粉笔写字时，粉笔和黑板之间属于_摩擦。4、航空母舰是最高大的军舰，以重出名，但它却能浮在水面上，原因在于它_很大。5、离地球最近的星球是_，离地球最远的行星是_。6、地球上的资源可以分为_、_两种类型。7、螺旋和盘山公路都是_的变形。8、太阳是地球上最大的_和_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是（ ）A太阳在天空的位置高,物体的影子长B太阳在天空的位置高,物体的影子短C物体的影子长短与太阳在天空的位置无关2、月球是地球的（）。A恒星 B行星 C卫星3、人们以地球经线为标准，将地球分为（ ）个时区。A12B24C364、很多岩石破裂是因为季节和昼夜的交替，温差使岩石发生了（ ）。A热胀冷缩B热胀C冷缩5、下列生物的形态结构特征不是适应环境表现的例子是（ ）A北极狐白色的皮毛B人到中老年时头发逐渐变白C变色龙的体色随着环境而改变D仙人掌的叶退化成了刺6、古代人们制作的利用太阳来计算时间的仪器是( )。A日晷B浑天仪C天平7、下列电路中，小灯泡能发光的是 （ ）。ABC8、地面铺瓷砖时，瓷砖之间会留出2毫米左右的缝隙，其目的是（）。A为了排列整齐 B为了雨天排水 C使瓷砖在夏天受热时有膨胀的余地9、生物与环境的关系是（）A生物适应环境B生物的分布受环境制约C环境对生物无影响D生物在适应环境及影响环境的同时，环境也在影响着生物10、（）会减缓土地侵蚀。A坡度小，有植物覆盖，降雨量小。B坡度小，无植物覆盖，降雨量大。C坡度大，有植物覆盖，降雨量小。三、判断题（每小题2分，共20分）1、非生物是没有生命的，在生态系统中不起任何作用。 （ ）2、山洪爆发会带来的肥沃土壤增加新的土地。（ ）3、垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的。 （ ）4、声音在真空中不能传播。（ ）5、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体，都会受到水的压力。（ ）6、微生物对人类都是有害的。（ ）7、在阳光下，黑色蜡光纸比黑色无光纸升温快。（ ）8、我们在做滴漏实验时，选择的容器太粗，也会造成计时不准确。（ ）9、地球内部越往深处温度越高，压力越大。（ ）10、一张纸片、一片花瓣这样轻小的物体不会受到重力的作用。（ ）四、连线题。（共10分）1、请将下列动物特征和对环境适应性作用相连接蛇的体表有角质谢片A、支撑庞大身体蚯蚓体壁滋润B、对外界环境变化及时做出反映大象四肢发达C、防止体内水的散失狗嗅觉灵敏D、保温作用兔子子背有体毛E、进行呼吸五、实验探究题。（共16分）1、下面是小方同学探究种子发芽与哪些因素有关的实验记录表，根据表中记录回答问题。编号种子所处环境实验结果编号种子所处环境实验结果1不加水，置温暖处不发芽4加少量水，置寒冷处不发芽2加少量水，置温暖处发芽5加少量水，用透明杯罩住发芽3加过量水，置温暖处不发芽6加少量水，用黑色杯罩住发芽（1）要研究种子发芽与阳光的关系，我们应该选择实验_和实验_来进行实验，通过实验我们知道，种子发芽_阳光。 （2）实验1和2研究的是种子发芽与（_）的关系；实验2和4研究的是种子发芽与（_）的关系。A水分 B空气 C温度 （3）如果以上实验中种子都没有发芽，其可能的原因是_。六、简答题（每小题6分，共18分）1、为什么从游泳池里出来，身上感觉比较冷？_ 2、寒冷的冬天来了，动物和植物有很多可以过冬的好办法，你知道有哪些吗？（至少写出三种）_ 3、什么叫生态系统？你能举例说明一下吗？_ 参考答案一、填空题。（共16分）1、方向 长短2、重 下沉 轻 上浮3、滑动4、排开的水量5、月球 海王星6、可再生资源； 不可再生资源7、斜面8、光源 热源二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、C3、B4、A5、B6、A7、C8、C9、D10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、实验探究题。（共16分）1、（1）5； 6； 不需要 （2）A C （3）种子自身损坏导致不能发芽 六、简答题（每小题6分，共18分）1、身体表面的水会蒸发，蒸发吸热带走身体的热量，所以感觉身上冷。2、备粮、换毛；落叶3、生态系统指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。一个池塘、一片树林、一片草原等等，都是一个生态系统。6 / 6