人教版四年级语文下册期末考试卷.doc

人教版四年级语文下册期末考试卷
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音写词语。
hé xié wèi jiè shū cài méng lóng jǐng jiè

fù jìn fàn wéi gē bo zhì xù jiè shào

二、 给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
稻穗（shuì suì） 田埂（ɡěn ɡěnɡ） 闪烁（suò shuò）
苍蝇（yínɡ yǐnɡ） 障碍（zhànɡ zànɡ） 荧光屏（yín yínɡ）

三、 形近字组词。
虑（______） 蹭（______） 槽（______） 秧（______） 峭（______）
虚（______） 憎（______） 遭（______） 殃（______） 俏（______）
诫（______） 掘（______） 警（______） 碑（______） 轴（______）
戒（______） 倔（______） 譬（______） 脾（______） 油（______）

四、 把下面的词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（__）（__）怨言 鸦雀（__）（__）（__）堂（__）笑 眉（__）目（__）
（__）风（__）雨 人（__）（__）沸（__）（__）意料 （__）（__）玉立
1．这个（__）的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。
2．他即使有孙悟空（__）的本事，也难逃出我的手掌心。

五、 选择合适的词语填空。
A．千里马 B．领头羊 C． 悬梁刺股 D．程门立雪
1．班长就是我们的（________），他带领全班勇夺运动会第一名。
2．王工程师是厂子里的（________），他已经获得了好几个专业技术上的荣誉奖章。
3．快要考试了，我要效仿古人（____），勤奋刻苦学习。
4．要想学好这门手艺，必须拿出（____）的精神，虚心向师傅请教。

六、 句子练习。
1．触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。（用加点的词语写句子）
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2．例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
月光是那样柔和，照亮了高山、大树、大道和小路。（体会例句的表达方式写一写）
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3．它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（给句子换个说法，意思不变）
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4．修改病句。
（1）《繁星》的作者是巴金写的。
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（2）稻子成熟了，田野里一片碧绿，一派丰收的景象。
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七、 填写恰当的名句。
1.“洛阳亲友如相问，__________”告诉我们，对待亲友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心；“不要人夸好颜色，_________”告诉我们，做人要谦虚，不要与世俗同流合污；“欲将轻骑逐，________”表明了虽然条件艰苦，但战士们仍然奋勇杀敌的精神。
2.古人说：“______________。”我们现在虽然有了点成绩，但也不能安于现状，不思进取。
3.我们要树立远大志向，勤奋学习，奋发向上，永不停息，正如《周易》中所说的“_________，__________。”

八、 课内阅读。
《观潮》节选
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mèn mēn）雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔（bēn bèn）而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
1．我会划去在文段括号内不正确的读音。
2．我能写近义词。
犹如（_________） 逐渐（_________）
3．照样子写2个词语。
浩浩荡荡：__________、__________。
山崩地裂（声音大）：__________、__________。
4．从第一段话中的“_________”“_________”两个词可以看出观潮人群的热情之高。
5．短文中第二段话是按照_______的顺序写的。文中最能体现这一顺序的词语是“______”、“_______”
6．从文中选出一个字，把下面这首古诗补充完整。
浪淘沙·其七
（唐）刘禹锡
八月涛声 地来，头高数丈触山回。
须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
（1）所填字写出了大潮的（ ），“头高数丈”写出了大潮的（ ）。
（2）把你品读前两句诗后的感受以批注的形式写在下面横线上。

（3）请你找出课文中与前两句诗内容相关的诗句用“﹏﹏﹏”划出来，与后两句诗内容相关句子用“ ”划出来。

九、 快乐作文。
生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？请以此为主题写一篇习作，
题目自拟。注意使用恰当的说明方法，把你想发明的东西描述清楚。不少于350字。
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参考答案
1、和谐 慰藉 蔬菜 朦胧 警戒 附近 范围 胳膊 秩序 介绍
2、suì√ ɡěnɡ√ shuò√ yínɡ√ zhànɡ√ yínɡ√
3、考虑 剐蹭 木槽 秧苗 陡峭 虚心 憎恨 遭遇 遭殃 俏丽 告诫 挖掘 警告 石碑 压轴 戒指 倔强 譬如 脾气 油田
4、毫 无 无 声 哄 大 清 秀 呼 唤 声 鼎 出 乎 亭 亭 出乎意料 呼风唤雨
5、B A C D
6、浪潮退去了，江面逐渐恢复了平静。 月光是那样柔和，照亮了高山，照亮了大树、也照亮了大道和小路。 它们是那样柔弱，禁不起这猛烈的风雨。 《繁星》的作者是巴金。 稻子成熟了，田野里一派丰收的景象。
7、一片冰心存玉壶 只留清气满乾坤 大雪满弓刀 生于忧患而死于安乐 天行健 君子以自强不息
8、
1．mēn bèn
2． 宛若 渐渐
3． 热热闹闹 安安静静 人声鼎沸 震耳欲聋
4． 人声鼎沸 沸腾
5． 由远及近 再近些 越来越近
6．吼 （1）声音巨大 潮头之高
（2）此诗的首句“八月涛声吼地来”，写潮来之势，由远而近，以一个动词“吼”字，突出涛声逼近的感觉。第二句写潮势达到顶点时的壮观场面。悍湍的潮头，昂扬着数丈高的身躯，撞击著两岸的山崖。一、二两句，以“吼地来”和“触山回”相对照，描写出潮涨潮退的全过程，语气上的急转，更衬托出潮势的奔腾急遽。
（3）只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
过了好久，钱塘江才恢复了平静。
9、范文：
我的发明
在学校的日子，每天都要和那成堆的作业打交道，忙得不亦乐乎，到了晚上，我还要也到十一二点，直到把作业写完，我才能如释重负地趴在床上睡觉。
天天如此，我的身体都快累垮了，所以，我有了一个大胆的想法，我决定要生产一台作业完成机，让它来为我完成作业，那我就有时间玩耍了，逃离那苦闷无聊的作业时间。
我每天收集着书本资料，还要到各个国家探访不同的发明家，经过不懈的努力，终于我有条件生产一部作业完成机了。在家里，我每天呆在房间，积极努力地在生产作业完成机，经过一次一次的失败，我没有选择放弃，而是更加努力向上，终于，皇天不负有心人，我发明了“咿咿呀呀牌”作业完成机。
作业完成机的功能可强大，作业完成机只要把题目一扫描，就能自动打印出各种答案，而且答案和我写的字一模一样，完全没有半点漏洞，让老师觉得这是我做的工课，而且这些题目可以全部答对。不仅可以帮我完成作业，他还可以把作业的知识通过一种方程式传输到我们的大脑，让我们把这些作业知识记牢记清。这样我就可以轻松的从这作业完成机上面得到丰富的知识，而且又可以轻松玩耍。为了检验这作业完成机的受欢迎度，我还把它推向了市场，作业完成机一踏入市场，多少学生都前来受捧，许多家长都愿意出钱来购买这作业完成机，为的就是让孩子们有个聪明的大脑，以后读上更好的大学。
这作业完成机，不仅可以完成作业，它还可以帮老师批改作业，辛勤的老师一改往日的劳累，轻轻松松地把作业本放进作业完成机的出口位上，作业完成机就会自动判断对错，判出相应的成绩，比老师的手改大大提升了批改的速度，这样老师就可以抽出时间，去得到自己想要的生活。
有了作业完成机，让我们生活更加轻松方便。我的发明也被国家科技馆所认可，为了表示对我的奖励，他们还给我评了奖——21世纪最利民的发明。

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