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一般过去时复习教案.doc

上传人:w****g 文档编号:2375968 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:3 大小:43.01KB 下载积分:5 金币
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一般过去时复习 复习课 教学目标: 一. 一般过去时 二. (一)般过去时的概念一般过去时用来表示过去某一时;(二)一般过去时的结构(可分三类不同的结构);1.Be动词的一般过去时在没有实义动词的句子中使;肯定句式:主语+be(was,were)+其它.;否定句式: 教学重点和难点: 1.一般过去时(用法、动词过去式的变化;实义动词do一般过去时的讲解; 2.规则动词和不规则动词的变化 复习资料 The multimedia and the blackboard 规则动词的过去式 1.一般情况下,在动词原形后面加 -ed。 look→looked play→played start→started visit→visited pull-pulled, cook-cooked 2.以不发音e结尾的动词,在词尾直接加 -d。 live→lived use→used taste-tasted 3.以“辅音字母+ y”结尾的动词,先将 y 改为i ,再加 –ed。 study→studied try→tried fly→flied 4.以重读闭音节(即辅音+元音+辅音)或r音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,要先双写这个辅音字母后,再加 –ed。 stop→stopped plan→planned stop-stopped prefer→preferred 5.不规则动词的过去式需特殊记忆。 1. 复习所学语法知识 2. 完成中考指导上的练习 Step1  Revision Step 2  Practice 一般过去时: 1)构成 一般过去时其谓语动词使用动词过去式形式。 (1)规则变化的过去式和过去分词的构成是一样的。都加-ed。 构成规则 动词原形 变化后 一般在动词原形末尾加ed look play looked played 结尾是e的动词加d live hope lived hoped 以辅音字母加y的动词,改y为i加ed study carry studied carried 重读闭音节的,又写最后一个辅音字母,再加ed stop drop fit stopped dropped fitted 2)用法 a.表示在过去某一时间内发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用,如:yesterday, last week, an hour ago, the other day, just now, upon a time, in 1989, in the old days, when I was at middle school等。 He left for Beijing yesterday morning. 他昨天上午到北京去了。 She wasn't at home last night. 她昨晚上在家。 Did you finish your work at four yesterday afternoon? 你昨天下午四点完成工作了吗? b.表示过去经常或反复发生的动作。 I got up very early at that time. 我那时总是起得很早。 Mary always got up too late and never had enough time for breakfast when she was at middle school. 玛丽上中学时总是起得很晚,从来都没有足够时间吃早饭。 T: Do the exercises on the paper.
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