1、27.2 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系(3) 学习目标掌握同圆或等圆中圆心角、弧、弦、弦心距之间关系的定理及其推论,能运用这些定理及其推论解决有关数学问题.一、课前预习1、在同圆或等圆中,如果两个圆心角相等,那么它们所对的 相等,所对的 相等,所对的 相等.2、在同圆或等圆中,如果两个 、两条 、两条 、两条 ,这四组量中有一组量相等,那么它们所对应的其余三组量也相等.3、如图,AB、CD是O的两条弦,OPAB于P,OQCD于Q.(1)如果AB=CD,那么 , , .(2)如果,那么 , , .(3)如果AOB=COD,那么 , , .(4)如果OP=OQ,那么 , , .4、如图,在O中
2、,点C是的中点,A=40,求BOC的度数.二、课堂学习例题1 已知:如图,点F在O的半径OE上,AB和CD是过点F的弦,且AFO= DF0. 求证:(1)AB=CD;2) . 例题2 已知:如图,O是ABC的外接圆,AE平分ABC的外角DAC, 垂足分别是点M,N,且OM=ON. 求证:(1) AE/ BC; ( 2 ) . 课堂小结三、课堂练习1、已知:如图,AB、CD是0的弦,且AB=CD. 求证: .2、已知:如图,AB是0的直径,AC和AD是分别位于AB两侧的两条相等的弦. 求证:AB平分CAD.3、已知:如图,O的弦AB与CD相交于点E ,AB=CD. 求证:AE=DE.四、课后作业1、如图,点B是0外的一点,以B为顶点的角的两边分别交0于点A、D和点C、E,BO平分ABC. 求证:AD=CE. 2、如图,在0中,弦AB与弦CD相交于点P,=.求证:PO平分CPB. 3、如图,AD是0的直径,AB、AC是0的弦,=,OE、OF分别表示AB、AC的弦心距.求证:(1)AB=AC; (2)OE=OF. 4、如图,与是等圆,M是的中点,过点M的任一直线分别交于A、B两点,交于C、D两点. 求证:=.2 / 2