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2023年部编版三年级语文上册期末测试卷及答案【一套】.doc

上传人:天**** 文档编号:2356090 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:7 大小:41.04KB
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资源描述

1、2023年部编版三年级语文上册期末测试卷及答案【一套】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 我会读拼音,写词语。t sh xi jin jin ch bn bn (_) (_) (_) (_)h li j x m u p tn (_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词。瑞(_) 载(_) 晌(_) 冶(_) 端(_) 截(_) 响(_) 治(_) 三、 词语搭配连一连。飘扬的 掌声 轻轻地 呼吸明朗的 国旗 舒畅地 喊着宝贵的 天空 婉转地 歌唱浩瀚的 肥料 缓慢地 爬着热烈的 大海 拼命地 摇晃四、 把下列成语补充完整,并从这些成语中选择恰当的填空。_辕_辙 _

2、之鸟 _添足_补短 _虎威 _盗铃_还珠 _求剑 _补牢(1)小刚犯了错误能马上改正,老师表扬他能_。(2)无论是在学习还是工作上,我们都应该实事求是,不可_,自欺欺人。(3)丁丁在写信的时候,总怕自己没写清楚,结果总是把前面写过的内容再重复一遍,这真是_。五、 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。居然 果然 竟然(1)这样长的公路(_)只用八天的时间就修完了。(2)我真没想到他(_)会做出这样的事来。(3)妈妈答应带我去看电影,星期六我们(_)去看电影了。一起一起 一会儿一会儿 一边一边(1)放学路上,她(_)走,(_)唱,高兴极了。(2)我奋力向峰顶爬去,(_)攀着铁链上,(_)手脚并

3、用向上爬。(3)蒲公英和我们(_)睡觉,和我们(_)起床。六、 读句子,按要求完成练习。1五点左右,艳丽的蔷薇开了。(改写句子,把蔷薇当做人来写)_2我把小虾带回家养在缸里。(改为被字句)_3小女儿喊道:“有两只蜜蜂回来了!”(补充动作或神态描写,使句子更加具体生动)_4不但他爱读书,还爱写作。(修改病句)_5从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上。(改写成打比方的句子)_七、 课文回顾与积累。1夜书所见题目中“书”的意思是_,题目的意思是_。2望天门山中写出山势之雄险、水势之汹涌的诗句是:“_,_”。3你看,它把黄色给了银杏树,_,扇哪扇哪,_。(选自秋天的雨)4牧童骑黄牛,_。意欲捕鸣蝉

4、,_。所见中表现儿童性格机警的诗句:_,_。5按照司马光原文内容填写群儿戏于_,一儿_瓮,足_没水中。_皆弃去,光_石击破之,水迸,儿得活。八、 阅读文章,回答问题背篼(du)黄昏,蜿蜒的山道上,打柴的孩子归来了。他背着满满一篼柴火,他背着五彩的晚霞,他背着自己用劳动换来的收获。山风一路上梳理着他蓬乱的头发;山溪一路上对他说着悄悄话;鸟儿们一路上依依惜别,约他明天再来。村子里,炊烟袅(nio)袅升起,飘过了树梢。他觉得,那是妈妈高高扬起的手臂,在呼唤自己。他加快了脚步,_过一道弯,_过一道坎,_过一截窄窄的田埂(n),_过小石桥,走进了村子,走进了自家的小院。他放下沉甸甸的背篼,轻轻舒了一口气

5、,拿着几个红红的山柿子,放在小妹妹手上。他把一捆药材交给爷爷,托他明儿去镇子里换几个钱他想自己积攒下学期的学费。然后,他温驯(xn)地让妈妈撩(lio)起围裙一角,替他揩(ki)去汗涔(cn)涔小脸上的泥渍(z)。他抬起头,抿(mn)着小嘴微微笑了。啊,在山里打柴的孩子,背篼里盛着一个勤劳的童年。1在文中横线上依次填入合适的动词,下列选项正确的是( )A绕 拐 跨 走 B拐 绕 走 跨C走 跨 绕 拐 D绕 走 拐 跨2打柴的孩子把袅袅升起的炊烟想象成( )。A五彩的晚霞 B妈妈的手臂C劳动的收获 D妈妈的围裙3沉甸甸的背篼里没有( )。A山柿子 B药材 C柴火 D泥渍4你认为文中画“_”的句

6、子中,哪些字词富有新鲜感?说一说你的理解。_5“背篼里盛着一个勤劳的童年”,还盛着一个_的童年。九、 按要求作文。请从下面两个段落中选一个开头,展开想象,续编故事。题目自拟,字数在300字左右。夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友小精怪从爸爸那儿学会了很多咒语。他用咒语变出玩具、花园、城堡。一天,不知道什么原因,小精怪念错了咒语,把自己变成了_参考答案1、提示 修建 检查 冰棒 狐狸 继续 蘑菇 普通2、瑞雪 载体 晌午 陶冶 端午 一截 响亮 治理3、4、南 北 惊 弓 画 蛇 取 长 狐 假 掩 耳 买 椟 刻 舟 亡 羊 亡羊补牢 掩耳盗铃 画蛇添足 5、居然

7、 竟然 果然 一边 一边 一会儿 一会儿 一起 一起 6、五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 小虾被我带回家养在缸里。 小女儿冲过来,脸红红的,激动地高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!” 他不但爱读书,还爱写作。 从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。7、写 写下自己所看见的 天门中断楚江开 碧水东流至此回 黄黄的叶子像一把把小扇子 扇走了夏天的炎热 歌声振林樾 忽然闭口立 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立 庭 登 跌 众 持8、1B2B3D4“梳理、悄悄话、依依惜别、约”富有新鲜感。这些字词把山风、山溪、鸟儿当作人来写,使描写更加生动,让我们仿佛看到了打柴的孩子快乐自由的生活。5快乐、自由9、范文:瞌睡虫彬彬夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友。小睡虫彬彬飞到一片绿油油的草地上,看到有两个小孩在草地上玩耍,彬彬也想和他们一起玩,跟他们交朋友。可是两个小孩谁也没有注意到它,彬彬有点懊恼,于是它就飞到一个正在踢球的小孩的脸上,悄悄地爬进他的耳朵里,可这个孩子正玩得起劲,摇头晃脑,震得彬彬头昏脑涨的,彬彬只好又爬了出来。这时,它看到另一个小孩正好坐下来休息,就飞过去,钻进了他的耳朵。正在休息的小孩顿时困意来袭,呼呼地睡着了。瞌睡虫彬彬在小男孩的耳朵里爬进爬出,觉得好玩极了。7 / 7

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