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2023年人教版九年级语文下册期中考试卷及答案.doc

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资源描述

1、2023年人教版九年级语文下册期中考试卷及答案【免费】满分:120分 考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A骊歌(l) 盔甲(ku) 磐石(pn) 苦心孤诣(zh)B悲怆(chung) 呓语(y) 谦逊(xn) 花团锦簇(c)C涟漪(y) 妖娆(ro) 汲取(x) 顶礼膜拜(m)D倏忽(sh) 惬意(xi) 俨然(yn) 讲信修睦(m)2、下列词语书写全部的一项是( )A怨怅 视察 如雷惯耳 红妆素裹B震撼 牡蛎 自暴自弃 心无旁鹜C坍塌 屏障 鸠占雀巢 诺诺连声D怄气 愕然 羽扇纶巾 形销骨立3、下列句子中加点词语使用正确的一项是( )

2、A梅花开在苦寒中,开在秃枝上,没有绿叶相映,特立独行,自荣自美。B我市开展“创建卫生城市”活动以来,市容市貌的变化我是有目共睹的。C今年入夏以来酷暑难熬,这使得原来滞销的空调一下子成了炙手可热的商品。D当前,由人工智能引领的新一轮科技革命和产业变革正方兴未艾。4、下列句子没有语病的一项是( )A我们坚信有这么一天,中国的芯片制造最终会成为发达国家。B夏汛将至,国家防汛总指挥要求各地采取加强宣传,积极准备,使长江安全度汛。C这家工厂通过改进生产流程,使生产效率比原来提高1.5倍,产品耗能比原来减少了1.2倍。D和平时代,我们仍然要继承和发扬革命先烈的优良传统。5、下列句子运用的修辞手法,判断有误

3、的一项是( )A知否?知否?应是绿肥红瘦。(设问)B从头越,苍山如海,残阳如血。(比喻)C青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔甜雅。(排比)D山坡上收几颗粮食,草场上养些牛羊。(夸张)6、下列句子,排序最最恰当的一组是( )清明礼俗文化充分体现了中华民族礼敬祖先、慎终追远的人文精神。但扫墓祭祖、踏青郊游是共同基本礼俗主题。清明节在历史发展中承载了丰富的文化内涵。每逢清明时节,人们无论身处何方,都会回乡参加祭祖活动,缅怀祖先。全国各地因地域不同而又存在着习俗内容上或细节上的差异。在祖先祭祀仪式中慎终追远,文化传承是清明礼俗的重要功能。ABCD7、默写古诗文中的名句名篇。(1)请在下列横线上

4、填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选)云横秦岭家何在?_。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)_,月是故乡明。(杜甫月夜忆舍弟)寂寂江山摇落处,_!(刘长卿长沙过贾谊宅)_,处江湖之远则忧其君。(范仲淹岳阳楼记)长风破浪会有时,_。李白行路难(其一)_,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)鸡声茅店月,_。(温庭筠商山早行)苏轼水调歌头中表现地位、业绩超出常人时寂寞孤独的心声的句子是:_。(2)默写温庭筠商山早行后四句。二、文言文阅读。(15分)甲嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必

5、曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? (选自岳阳楼记)乙 自古一代帝王之兴,必有一代名世之臣。宋有仲淹诸贤,无愧乎此。仲淹初在制中,遗宰相书,极论天下事,他日为政,尽行其言。诸葛孔明草庐始见昭烈,数语生平事业,备见于是。豪杰自知之审,类如是乎!考其当朝,虽不能久,然先忧后乐之志,海内固已信其有弘毅之器,足任斯责,使究其所欲为,岂让古人哉!”(注)制中居丧期间。昭烈刘备的谥号,指刘备。器才干,指治理国家的才干。1下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A处江湖之远/则忧其君B然则何时/而乐耶C必有/一代名世之臣D海内/固已信其有弘毅之器2解释文中加点字的含义。居庙堂之高

6、则忧其民(_) 微斯人(_) 海内固已信其有弘毅之器(_)3用现代汉语翻译文中划线的句子。不以物喜,不以己悲遗宰相书,极论天下事,他日为政,尽行其言4结合(甲)(乙)两段内容,写出范仲淹被称作“名世之臣”的原因。三、现代文阅读。(30分)1、阅读下面的文章,完成后面小题小哥儿俩凌叔华清明那天,不但大乖二乖上的小学校放一天假,连城外七叔叔教的大学堂也不用上课了。这一天早上的太阳也像特别同小孩子们表同情,不等闹钟催过,它就跳进房里来,暖和和地爬在靠窗挂的小棉袍上。前院子一片小孩子的尖脆的嚷声笑声,七叔叔带来了一只能说话的八哥。笼子放在一张八仙方桌子上,两个孩子跪在椅上张大着嘴望着那里头的鸟,欢喜得

7、爬在桌上乱摇身子笑,他们的眼,一息间都不曾离开鸟笼子。二乖的嘴总没有闭上,他的小腮显得更加饱满,不用圆规,描不出那圆度了。吃饭的时候,大乖的眼总是望着窗外,他最爱吃的春卷也忘了怎样放馅,怎样卷起来吃。二乖因为还小,都是妈妈替他卷好的,不过他到底不耐烦坐在背着鸟笼子的地方,一吃了两包,他就跑开不吃了。饭后爸爸同叔叔要去听戏,因为昨天已经答应带孩子们一块去的,于是就雇了三辆人力车上戏园去了。两个孩子坐在车上还不断地谈起八哥。到了戏园,他们虽然零零碎碎地想起八哥的事来,但台上的锣鼓同花花袍子的戏子把他们的精神占住了。快天黑的时候散了戏,随着爸爸叔叔回到家里,大乖二乖正是很高兴地跳着跑,忽然想到心爱的

8、八哥,赶紧跑到廊下挂鸟笼的地方,一望,只有个空笼子掷在地上,八哥不见了。“妈八哥呢?”两个孩子一同高声急叫起来。“给野猫吃了!妈的声非常沉重迟缓。“给什么野猫吃的呀?大乖圆睁了眼,气呼呼的却有些不相信。二乖愣眼望着哥哥。大乖哭出声来,二乖跟着哭得很伤心。他们也不听妈的话,也不听七叔叔的劝慰,爸爸早躲进书房去了。忽然大乖收了声,跳起来四面找棍子,口里嚷道:“打死那野猫,我要打死那野猫!”二乖爬在妈的膝头上,呜呜地抽咽。大乖忽然找到一根拦门的长棍子,提在手里,拉起二乖就跑。妈叫住他,他嚷道:“报仇去,不报仇不算好汉!”二乖也学着哥哥喊道:“不报仇不算好看!”妈听了二乖的话倒有些好笑了。王厨子此时正

9、走过,他说:“少爷们,那野猫黑夜不出来的,明儿早上它来了,我替你们狠狠地打它一顿吧。”“那野猫好像有了身子,不要太打狠了,吓吓它就算了。”妈低声吩咐厨子。大乖听见了妈的话,还是气呼呼地说:“谁叫它吃了我们的八哥,打死它,要它偿命。”“打死它才”二乖想照哥哥的话亦喊一下,无奈不清楚底下说什么了。他也挽起袖子,露出肥短的胳臂,圆睁着泪还未干的小眼。第二天太阳还没出,大乖就醒了,想起了打猫的事,就喊弟弟:“快起,快起,二乖,起来打猫去。”二乖给哥哥着急声调惊醒,急忙坐起来,拿手揉开眼。然后两个人都提了毛掸子,拉了袍子,嘴里喊着报仇,跳着出去。这是刚刚天亮了不久,后院地上的草还带着露珠儿,沾湿了这小英

10、雄的鞋袜了。树枝上小麻雀三三五五地吵闹着飞上飞下地玩,近窗户的一棵丁香满满开了花,香得透鼻子,温和的日光铺在西边的白粉墙上。二乖跷高脚摘了一枝丁香花,插在右耳朵上,看见地上的小麻雀吱喳叫唤,跳跃着走,很是好玩的样子,他就学它们,嘴里也哼哼着歌唱,毛掸子也掷掉了。二乖一会儿就忘掉为什么事来后院的了。他蹓达到有太阳的墙边,忽然看见装碎纸的破木箱里,有两个白色的小脑袋一高一低动着,接着咪噢咪噢地娇声叫唤,他就赶紧跑近前看去。原来箱里藏着一堆小猫儿,小得同过年时候妈妈捏的面老鼠一样,小脑袋也是面团一样滚圆得可爱,小红鼻子同叫唤时一张一闭的小扁嘴,太好玩了。二乖高兴得要叫起来。“哥哥,你快来看看,这小东

11、西多好玩!”二乖忽然想起来叫道,一回头哥哥正跑进后院来了。哥哥赶紧过去同弟弟在木箱子前面看,同二乖一样用手摸那小猫,学它们叫唤,看大猫喂小猫奶吃,眼睛转也不转一下。“它们多么可怜,连褥子都没有,躺在破纸的上面,一定很冷吧。”大乖说,接着出主意道,“我们一会儿跟妈妈要些棉花同它们垫一个窝儿,把饭厅的盛酒箱子弄出来,同它做两间房子,让大猫住一间,小猫在一间,像妈妈同我们一样。”“哥哥,你瞧它跟它妈一个样子。这小脑袋多好玩!”弟弟说着,又伸出方才收了的手抱起那只小黑猫。1请简要概括这篇小说的内容。2小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的?请简要分析。3分析小说画线部分的景物描写对情节发展的作用。4结合

12、文章的具体内容,说说小哥俩是什么样的人?5小说叙述了小哥儿俩的日常故事,请探究作者在其中所寄寓的情感态度。2、阅读下面的文章,完成问题。捕风者彭家河我曾经想看到风的形状,可它形无定式来去无踪;我也曾想捕捉风的味道,可是,风静隐于虚无之中,风动,带来的却是他处的味道;我也曾琢磨过风的声音,才知道风本无声,只是有许多声音都被风一路带来又一路带走在我离开农村进入小县城之后,仿佛进入一个听觉和味觉的荒漠。身处日益膨胀和来不及完善的城市,我成天浸泡在城市污秽的味道和繁杂的声音之中,只能独自怀念着风清气正的乡下时光。虽然风的形状不可看见,但是风经过之处,也总有从静到动的提示。草倒叶飞、云转幡动,这都是风在

13、说它来了。可能风还在远处,我们就远远地发现了风的脚印。在乡下,如果站在木格的窗子背后,只要看到对面青山上的树在摇摆,山路上的雨衣在飘动,瓦房上的炊烟在扭腰,这些都是在说,那就是风。当然,居住在高高的电梯公寓,隔着双层的玻璃窗子,也只有那些粗壮烟囱上方的烟雾或者花花绿绿的商铺彩旗,在天空中写着“风”,如果没有这些烟囱或者旗子,应该是看不到风的身影的。看庭前花开花落,望天外云卷云舒,本是件简单的事,然而,要在城市灰蒙蒙的天底下看看云,实在是十分奢侈的想法。当然,在行色匆匆的人流中,没有谁会停下来静静看一会儿风的来去和风的大小,都是在奔波行走讨价还价的间隙,偶尔由鼻翼、肌肤、耳朵听闻风的踪迹。多年前

14、的一个五月,我在农忙时节回到乡下,刚下过暴雨,溪里池里水都涨起来了。在那个雨过天晴的黄昏,我坐在青草地上乘凉,阵阵温和的晚风吹过,风中满载着布谷的歌唱、虫子的嘶鸣,还有牛的长调,我突然觉得,这样的五月,才算是完整或者完美的。之.后,我也时常回乡下去,更多的时候就在春节前后,等到天黑定了,山里山外全是静默的,偶尔有人家点燃一串鞭炮,响过之后,夜晚更显得寂静了。对于风中味道的触摸,主要依靠鼻翼,舌头无须过多参与。风中的味道,在乡下,更多的是花花草草传出的消息。当然,花要把消息告诉的不是人,而是那些远远近近的虫子,只不过让人也无意中捕获了。花的消息,风在以一种更加隐秘的方法传播,也是一种不可看见不可

15、听闻的方式。因而,在乡下,一个人的嗅觉是十分灵敏的。村口人家的饭熟了,村尾的人都知道是些什么菜。如果是在饥饿的年代,就有不少无事的孩子过去串门了。如果闻见有腊肉的味道,那一定是家里来了远客;如果是酸菜红苕的味道,就不过去凑热闹了。每年端午,家家都会用新面蒸馒头,一大早,村子就全笼罩在一层淡淡的馒头香味中,虽然各家各户还把馒头扣在蒸笼里,但是只要鼻翼轻微动一下,就知道哪家的包子是肉馅的,哪家是菜馅的,还有哪家用的是洋槐花作瓢。乡下,风的味道不仅四季各异,而且一天之中也不断变换。早上凉,中午热,晚上冷。当然,如此简单的词语无力把乡村的风在纸上再现,或者将其描述得原汁原味。封闭在厚厚的水泥墙里,百无

16、聊赖地想到了乡下的风声和风味。风中遥远的声音和淡淡的味道,正如我刻骨的乡愁和莫名的悲伤。(选自2016年1月15日光明日报,有删改)1请根据文意填空。文中捕风者捕风的方式是多样的:通过草叶、云幡等物感知风的,通过一些动物和鞭炮捕获风的,还通过和食物来感受风的味道。2结合上下文,具体说说第段在文中的作用 。3结合加点的文字,赏析下列句子。当然,在行色匆匆的人流中,没有谁会停下来静静看一会儿风的来去和风的大小,都是在奔波行走讨价还价的间隙,偶尔由鼻翼、肌肤、耳朵听闻风的踪迹。4阅读一段,用自己的话概括作者笔下乡村的特点。5结合全文,说说下面句子的含意。封闭在厚厚的水泥墙里,百无聊赖地想到了乡下的风

17、声和风味。风中遥远的声音和淡淡的味道,正如我刻骨的乡愁和莫名的悲伤。四、写作题(40分)题目:永远不变的情思生活中总有一种情思永不改变,它沉淀在你的灵魂深处,流淌在你的血液之中,它是一种情感,一种品质,或是一种传统,一种文化它已经成为了你生命的一部分。要求:以“永远不变的情思”为题目写一篇600字以上的文章。文体不限。(诗歌、戏剧除外)文中不得出现透露考生个人身份的信息。参考答案:一 BDADAC(1)雪拥蓝关马不前露从今夜白怜君何事到天涯居庙堂之高则忧其民直挂云帆济沧海怀旧空吟闻笛赋人迹板桥霜高处不胜寒。(2)槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。二 1B2 庙堂:朝廷 微:如果没

18、有 固:本来 3(1)不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。(2)(范仲淹)给宰相写了一封信,尽情讨论国家大事,后来管理政事,完全实践了他说过的话。4他能做到心胸坦荡,不因外界环境和自己处境的变化而或悲或喜;能做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”三 1小哥俩得知心爱的八哥被野猫吃了,伤心愤怒,去找野猫报仇。无意中发现野猫和它的孩子们,心生怜爱,想要帮助它们垫窝、盖房子。2经济状况良好:家有厨子和花园等;文化氛围浓厚:家有书房,经常看戏,注重教育等;人际关系和谐:尊重孩子,兄弟友爱,主仆融治等。3描写鸟语花香与温暖的阳光,营造了充满生机的氛围;为人物的兴趣转移和情绪变化作铺垫;“日光”“西边

19、的白粉墙”等描写,为二乖在墙边发现小猫埋下伏笔;侧面烘托了小哥俩富有同情心,关爱小动物的美好品质。4天真可爱:从他们观察八哥和小猫的情态中可以看出;富有同情心,同情弱小:得知心爱的八哥被野猫吃了,小哥俩要去找野猫报仇;善良有爱心:看见野猫和他的孩子们,心生怜爱,想要帮他们垫窝、盖房子。5对童真童趣的欣赏;对小哥俩富有同情心,关爱小动物的赞赏;对儿童成长的关注;对母爱的颂扬;对和谐家庭氛围的赞许;对善良人性的礼赞。1形状(或踪迹、脚印、身影等) 声音 花草2承上启下;写出了作者对城市生活的厌倦和对风清气正乡下生活的怀念,交代了后文作者能够体验到风的形状、声音、味道的原因(或“为后文作者能够体验到风的形状、声音、味道做铺垫”)。3本句描绘了城市人忙碌、为生活所累而忽略了亲近自然、感受自然之美的生活状态;表达了作者对城市人委婉的批评,也表现了作者对闲适、惬意、与自然和谐相处的乡村生活的向往。4氛围安静;空气清新怡人(环境优美);民风淳朴(热情好客或重视民俗)。5生活在人与人隔绝的城市里,让人感到压抑、孤独和寂寞,乡村自由惬意、和谐淳朴的生活离“我”越来越远,让“我”内心充满了感伤,表达了作者对现实生活状态的厌倦和对乡村自然生活的渴望。四 10 / 10

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