1、部编版五年级语文上册期末考试题及参考答案(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。i m n hu fng i ch yn jng ji qn l dng zh ho di xio hu ln du 二、 用横线画出加点字正确的读音。盛(shng chng)开 差(ch ch)多了 挑(tio tio)去 摇落(lu lo) 盛(shng chng)饭 差(ch ch)别 挑(tio tio)战 莲花落(lu lo)三、 分清这些字,分别组词。境(_)销(_)拱(_)恃(_)哀(_)镜(_)消(_)供(_)持(_)衰(_)四、 把下列词语补充完整。(_)忙(_)
2、乱 操(_)自如 (_)(_)有礼语(_)(_)长 姹(_)嫣红 应(_)不(_)花团(_)(_) 长途(_)涉 绘(_)绘(_)五、 选择恰当的词语填入句中的括号里。平静 恬静 安静 宁静1下课了,(_)的教室立马热闹起来。2你(_)一下,着急是没有用的。3月光照在盲姑娘(_)的脸上。4四面连绵的群山,环抱着这个(_)的小山村。六、 句子加工厂。1冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。(修改病句)_2“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”鲁肃对我说。(改成转述句)_3这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。(缩句)_4火柴燃起来了,多么温暖、多么明亮的火焰哪(用修辞改写句子,
3、使句子变得生动形象)_七、 根据课文内容填空。1美景赏心悦目。东方一点儿一点儿_鱼肚色的天空,_微微的红晕,_红紫红紫的彩云。2落花生一文中讲述的道理让人受益终身。人要做_,不要做_ ,而对别人_ 的人。3通过半学期的学习,我们认识了_的蔺相如、_的廉颇 、_的牛郎。我们还明白了不少道理:从落花生中我明白了_的道理。八、 阅读理解。圆明园的毁灭圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,
4、武陵春色。园中不公有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1选文第二自然段的结构是( )A总分B总分总C分总2本篇课文题目是“圆明园的毁灭”,作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?_3列强不但摧毁我们的建筑、毁灭我们的文物,更是霸占我们的土地,闻一多在七子之歌中提到的被列强霸占的土地有:_,_,_等。九、 课外阅读我能行。一束白色的栀(zh)子花一束鲜花一束
5、白色的栀子花,总会在每年我的生日时送到我家。花束里没有通常可见的留言卡;到花店老板那里也查不出赠花人的姓名。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中,纯洁无瑕,芬芳沁(qn)人,为我带来无尽的欣悦。我没法查明送花人的身份,然而没有一天不在揣想这位匿(n)名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于躲避而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候,都是我最为幸福的时刻。妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我,是不是我曾为某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸(xi)车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个寒假里我都帮他取邮件,让他避免在冰地上滑倒的危险?
6、会不会是哪位青年人,对我怀有浪漫之想?我实在没法知道。而栀子花的馥(f)郁与温馨(xn)却无时无刻不陪伴在我的身旁,让我真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的。我就在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到22岁。这一年,我妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在这一年中断的。1读画线句子,回答问题。(1)本句把_当作_来写。(2)把“依偎”换成“躺”或“靠”,行不行?为什么?_(3)“纯洁无瑕”“芬芳沁人”分别指花的什么?_2“我”猜想送花人时,为什么总会“真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的”?_3读过文章,你觉得母亲送花的目的是什么?_十、 习作。请以“我忘不了这次活动”为
7、题写一篇作文。活动的过程中,给你留下深刻而难忘的印象部分是文章的重点,要具体叙述。400字左右。_参考答案1、爱慕 恩惠 妨碍 迟延 境界 侵略 叮嘱 好歹 销毁 懒惰2、shng ch tio lu chng ch tio lo3、环境 销售 拱桥 恃才傲物 悲哀 眼镜 消灭 供养 坚持 衰老4、手 脚 纵 彬 彬 重 心 紫 接 暇 锦 簇 跋 声 色 5、安静 平静 恬静 宁静 6、冬天,寒风呼啸着扑面而来,吹得人瑟瑟发抖。 鲁肃对我说,都是我自己找的,他帮不了我的忙。 这是五星红旗。 示例:火柴欢快地跳起舞来了,跳动的火焰如同顽皮孩子的灿烂笑脸,多么温暖、多么明亮的火焰哪7、泛着 染上
8、 飘着 有用的人 只讲体面 没有好处 顾全大局 知错就改 勤劳善良 人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人8、1B2将昔日的辉煌与被毁后的情景进行对比,反衬英法联军的残暴与野蛮,表达作者对圆明园毁灭的痛惜之情,增强振兴中华的责任感和使命感。3 澳门 香港 台湾9、1桅子花 人 不行。因为“依偎”一词有主动倚靠的情态,更能体现栀子花的可爱。 颜色和花香。 2因为“我”为别人付出了许多的“关心与爱”,觉得别人也一定会认为自己是可爱的。3让女儿体会到为别人付出爱,定会有爱的回报。10、范文:我忘不了这次活动相信不少人都知道六一到了吧,肯定也有不少人过了这个节日,就在上周三,我们学校开展了
9、一次六一游园会,一起来看看吧!“冉老师,你们班的糖来了。”也不知是谁的声音从门外传了进来,下一秒说这句话的人抬着个箱子走了进来,众人一看,我们班立马由鸦雀无声,变成了一片欢呼。发完糖后,我们又开始发游园票了,每人4张,大家都齐刷刷地将票折在一起,生怕弄丢,而我就不一样了,我把票夹在手缝,假装电视里的大老板一样,嘴里还说着“拿去刷。”众人见了大笑道:“你个大傻子!”游园活动正式开始了,操场上人山人海,玩游戏的地方也一大堆人,见这情形我拉上了我的好友“逛街”去了,嘴里还念念有词的说道:“人还多着呢,去逛下再玩也不迟,非在这待着排队干嘛呢?”终于我和好友找到了一个好玩的游戏:手印脚印。游戏规则就是根据地上的脚印和手印跳到终点,游戏开始我慢慢的一步一脚印走过去,眼睛直勾勾的盯着地上的印子,丝毫不敢乱动,好在我成功走过去了,随后的我便拿着兑换票上台领奖去了。这次活动真好玩!我忘不了!7 / 7