2023年人教版六年级语文上册期末试卷(加答案).doc

2023年人教版六年级语文上册期末试卷（加答案）（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 读拼音，写词语。ki zo m bio fn sho yn jn m u yu zh ch d y p 二、 给加点字选择正确的读音。畜养（ch x） 正月（zhng zhng） 僧人（sng shng） 藤蔓（mn wn）憎恶（ w） 眩晕（xun xun） 褴褛（ln jin） 日晷（gu gu）三、 区别字组词。脆（_） 芳（_） 菲（_） 酒（_） 诡（_） 访（_） 诽（_） 洒（_） 四、 把下列词语补充完整，再选词填空。前所未（_） 无（_）于事 乌（_）之众 （_）无人烟垂头（_）气 跃跃（_）试 头晕目（_） 与世（_）绝1.如果不潜心钻研，一心只想走捷径，恐怕是望梅止渴，_ 的。2.在成吉思汗严明的号令之下，一群_变成了世界上最英勇善战的军队。3.比赛前同学们个个摩拳擦掌，_。五、 选择恰当的词或关联词填入横线上安静 幽静 宁静 平静 1.风停了，雨住了，湖面又_下来了。严格 严厉 严峻 严肃2.老师_地对我说：“在学习和生活上要_要求自己。”不但而且 只有才 因为所以3.我们_现在努力学习，将来_能为振兴中华作贡献。六、 按要求写句子。1月光曲的作者是贝多芬谱写的。（修改病句）_2我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹。（用加点字造句）_3贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）_4巨大的马匹被整个省略。骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。（用关联词语连成一句话）_七、 根据课文内容填空。1_，锤子期听之。方鼓琴而志在太山。锤子期曰：“_，_。”2京剧趣谈通过介绍京剧中_和_这两种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作者对于京剧的_和对祖国传统文化的_。3月光曲讲述了_国著名音乐家_因同情穷鞋匠兄妹俩而为他们弹琴，有感于_而即兴创作出月光曲的故事。八、 阅读文章，回答问题。呵护世界我曾经在一个开满鲜花的公园里散步，当我走近一座花坛时，一个像鲜花一样美丽的小女孩挡住了我，轻轻地说：“叔叔，请你不要走过去，那边有只漂亮的蝴蝶，请你不要惊吓了它。”在我看来，这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵，她关爱的是自己面对着的美好世界。在面对自己时时触摸的生活，面对与你打交道的人们时，你是不是像这个小孩一样地小心呵护，给以关爱呢？我们是否常常因为自己的 斥责、 怒容、 搪塞，或是 的冲撞，就这么弄伤了对方的心灵，或是大煞风景，破坏了美好的景致？当然，我们承受着生活的压力，常常有不顺心的时候，会常在心里怀着一股怒气和怨恨，假若任凭这些情绪到处流泻感染，无疑会使眼里的世界变得灰暗，没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易，这世界更需要我们投入关爱和呵护。我通过一段文字，看到了这样的一件事：一位绅士路过橱窗，叫店员将橱窗里的花取出一部分，店里的人照着他的话去做，并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答：“我不想买花，只是看它们太拥挤了，怕它们被压坏，想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。我们在生活的每一个地方，是否都能常常怀着这样的关爱，为他人也为自己留心保护一片美丽的世界？在接触那些怕压易碎的物品时，我们总是小心翼翼地，只怕弄坏了它们，那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来，小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界。1将下列数量词填入第段的空缺处。一声 一句 一时 一片2对第段画“ ”的句子理解有误的一项是（ ）A该句运用了描写的表达方式，描绘了作者的心理活动。B该句运用了议论的表达方式，表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。C该句揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义。D该句赞美了小女孩对美好世界的关爱，点明了文章的主旨。3第段画“”的“你是不是像这个小女孩一样地小心呵护，给以关爱呢”，句中“呵护”和“关爱”的对象是_和_。4提取信息第段中“细致”一词呼应了前面的词语：_。5用简明的语句概括本文列举的两个事例。（每句话不能超过7个字）1._ 2._6拓展延伸联系课文只有一个地球，你觉得呵护世界还可以做些什么？_九、 作文。题目：我爱家中的 要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。_参考答案1、开凿 目标 焚烧 严峻 魔鬼 幼稚 彻底 压迫2、x zhng sng wn w xun ln gu3、干脆 芬芳 芳菲 白酒 诡计 访问 诽谤 洒水4、有 济 合 荒 丧 欲 眩 隔 无济于事 乌合之众 跃跃欲试5、平静 严肃 严格 只有 才6、1.月光曲的作者是贝多芬。 2.生活中总是有一些不开心的事，我们要笑着面对。 3.贝多芬说，不，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 4.虽然巨大的马匹被整个省略，但是骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。7、伯牙鼓琴 善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山 马鞭 亮相 喜爱之情 强烈自豪感 德 贝多芬 盲姑娘对音乐的热爱8、1一声 一片 一句 一时2A3时时触摸的生活 与你打交道的人们 4小心翼翼5示例：小女孩呵护蝴蝶 王尔德叫人取花。 6示例：珍惜资源，呵护我们周围的环境。9、范文：我爱家中的小狗我非常喜欢我家的那只可爱又调皮的小狗。它叫汪汪。它身上披着一件黑白相间的“棉大衣”，十分漂亮。它有着一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神。水汪汪的大眼睛下面是一个湿润润的小鼻子，就像刚用水洗过似的。可是如果小狗的鼻子一旦干巴巴的话，那么，小狗就一定是生病了。我非常喜欢这个可爱又调皮的小狗。因为它是我过生日时，妈妈送给我的生日礼物。那天妈妈对我说：“我希望你能爱护小动物，把它当成你的朋友。”所以，我一直都爱着这只小狗。汪汪十分调皮。有一次，邻居带着刚满三岁的小英一起到我家里做客。客人刚到我们院子的门口。忽然，汪汪叫了起来，把它们当成了小偷，用它那水汪汪的大眼睛瞪着他们，小英看了吓得全身发抖，直往她妈妈身后钻。邻居连看都不看汪汪一下，继续往前走。汪汪看见了非常生气地喊道：“汪汪”。它叫了两声，飞速地跑过去咬住邻居的裤脚不放，邻居用力挣脱，终于把裤子从汪汪的嘴里挣脱下来。汪汪好像感到自己斗不过她，便又生气地大声喊道：“汪汪”我和爸爸听了，急忙跑过来，看见了这个场面，真是哭笑不得。你看，这就是一个调皮的汪汪。平时，汪汪也帮助我了许多。有时我不开心的时候，它会围着我，一会闻闻我，一会往我怀里钻，逗我开心。有时我上学要迟到的时候，汪汪就会跑到我的屋里跳上床，用力地用鼻子舔我，用爪子推我，想尽办法弄醒我，让我起床。我爱我那可爱、调皮的小狗“汪汪”。7 / 7