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人教版六年级语文下册期末考试题含答案.doc

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资源描述

1、人教版六年级语文下册期末考试题含答案(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。xing yng fi hu sh y x mi zo go xin q sho zi zhu mi 二、 用“”给下列加点字选择正确的读音。人场券(jun qun) 彻底(ch qi) 奴婢(b bi)莱茵河(yng yn) 霎时(sh ch) 虚拟(n y)三、 形近字组词。籍(_) 刑(_) 峻(_) 僻(_) 魔(_) 藉(_) 形(_) 竣(_) 避(_) 摩(_) 四、 先将词语补充完整,在选择恰当的词语填入句中的括号里。余音绕(_) 妙(_)生(_) 天(_)之音画龙点(

2、_) (_)(_)如生 巧夺天(_)(_)妙(_)肖 高(_)流(_)公园里的假山结构新奇巧妙,真可以说是(_)。徐悲鸿画的骏马(_)今天我去听了一场音乐会,那美妙的音乐堪称是(_),听后有(_)三日不绝之感。五、 花落谁家(选词填空)。漂亮 俊俏 俊朗 英俊1维吾尔姑娘更是(_)得叫人不敢正视。2那里的小伙子,热情(_),浪漫风趣。不是而是即使也3聚餐的目的(_)为了吃,(_)为了载歌载舞。4(_)生活再苦,豁达乐观的和田维吾尔人,感觉(_)是甜的。六、 按要求答题。1圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。 (缩句)_。2通过读书,使我明白了许多做人的道理。(修改病句)_。3我走到哪里。

3、我不会忘记辛勤培育我的老师。(用关联词语把两句话合并为一句话)_。4我游览过峰峦雄伟的泰山,水平如静的西湖。(仿照示例写句子)我游览过_,_。七、 根据课文内容填空。1._,还来就菊花。2.赤橙黄绿青蓝紫,_?3._,视死忽如归。4._ ,乌蒙磅礴走泥丸。5.狼牙山五壮士这篇文章按事情的发展顺序写了接受任务、(_)、(_)、(_)、(_)等五个片断。6.穷人的作者是(_)国的(_),他的代表作有(_)、(_),文章表现了渔夫和桑娜(_)的高尚品质。八、 课外阅读。期待已久的初雪,终于驾着西风急匆匆地赶来,轻轻落入黑山的怀抱。在黑山的崇山峻岭,鹅毛般的雪花漫天飞舞,弥漫黑山的天空,有些急不可耐地

4、尽情地飘着,舞着。轻舞的雪花,像无数小小的天鹅,静静地拥入大地的怀抱。雪落在树木、枯草、溪流上,一切便呈现出一种柔态,一种从未有过的妩媚。花草树木似乎早已感觉到了,充满了欢快。树校摇曳着,轻舞着,就连那些岩石几乎也要笑出声来。洁白的雪地,把刚刚过去的夜晓和早晨连接起来了,给人以再生的新鲜感,而不仅仅只是空气。而被夜晚过滤的空气,带着远方的气息,和着遥远的呓语,悠然而来。天地间一片洁白,显得神圣而又静谧。在雪的安抚下,黑山盖着厚厚的棉被。大山、花草轻轻地叹息了一声,一滴珠泪滚落。没有城市灯火的污染,没有来往车辆的(喧哗 喧嚣),没有熙熙攘攘人流的惊扰。黑山的雪,下得如此酣畅,如此(肆虐 恣肆),

5、整个天空成了它们表演的天堂。或独舞,或群舞,或疾或徐,或南或北,或上或下。如同欢快嬉笑的儿童,又如羞涩内向的少女,轻轻地从后走向前台。雪花顽皮地打在我的脸上,落在我的睫毛上,然后慢慢地融化成一滴晶莹的水珠,为我带来了一丝清凉。望着身边奇妙的雪景,我感慨万千,不由得在心底暗自赞叹着大自然的(鬼斧神工 巧夺天工)。感谢上天在寒冷的季节,派来了冬季的精灵,让这喧嚣的世界暂时安静了下来。我一向喜欢雪,喜欢没有被污染的雪。在这洁白面前,一切都逊色了。尽情呼吸峨眉山的新鲜空气,心底极为留恋山上那场初雪。1画去文中括号里不恰当的词语。2选文第2自然段写出了雪_的特点。3第3自然段画线句子运用了什么修辞手法?

6、有什么表达效果?_4下列对选文内容理解不正确的一项是( )A开头第一句写出了“我”对雪的无限期待和雪对世界的无比热爱。B选文第3自然段写出了黑山的雪无拘无束、欢快自在的特点。C“我一向喜欢雪”是因为雪是洁白的,没有什么比雪更白了。九、 生活与表达。题目:阅读,与成长同行林海音的窃读记中有这样一句话:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话不也正好适合你们吗?相信你肯定读过不少好书,这些好书伴随着你的成长与进步。现在,请你回顾一下那些令你启明心智、开阔视野、增长见识的好书。联系自己的成长写写你的阅读故事、阅读历程与阅读收获要求:文中涉及班级、老师或同学的名字请用“”或者健康的昵称代替;450

7、字左右;慎用网络流行语言。_参考答案1、汹涌 废话 沙哑 熄灭 糟糕 掀起 勺子 皱眉 2、qun ch b yn sh n3、书籍 刑法 严峻 僻静 魔鬼 慰藉 形状 竣工 避免 摩托4、梁 笔 花 籁 睛 栩 栩 工 惟 惟 山 水 巧夺天工 栩栩如生 天籁之音 余音绕梁 5、漂亮 俊朗 不是 而是 即使 也6、1.毁灭是损失。 2.通过读书,我明白了许多做人的道理。 3.无论我走到哪里,都不会忘记辛勤培育我的老师。 4.高耸入云的天平山 景色宜人的万泉湖7、待到重阳日 谁持彩练当空舞 捐躯赴国难 五岭逶迤腾细浪 痛歼敌人 引上绝路 顶峰歼敌 英勇跳崖 俄 列夫托尔斯泰 战争与和平 复活

8、善良、勤劳8、1喧哗 肆虐 巧夺天工2轻柔妩媚3排比、比喻。把雪比作儿童和少女,生动形象地写出了黑山雪的酣畅恣肆,表达了作者对黑山雪的羡慕和喜爱之情。4C9、示例:阅读,与成长同行人们都说:“书是良师,书是益友”。书指引我人生道路的方向。成长路上,我与书同行。美丽的童话世界我幼年时,我喜欢读童话。我总是幻想着,幻想着自己是一位公主,住在大大的城堡里,过着幸福生活;幻想着自己是一条美人鱼,住在美丽的海洋里,每天可以和鱼儿玩耍,可以和海龟一起横跨大海;我还幻想着自己是一个小精灵,能从花丛中飞过,从草坪上飞过,从小溪上飞过那时,书开拓了我的思维,增强了我的想象力。美妙的儿童小说再长大些,我喜欢阅读儿

9、童小说。我的感情会随着书中字里行间的情感而变化,我也随着情节抒发自己的喜怒哀乐。读到好玩的地方会跟着乐,主人公被坏人欺负的时候我会生气。我总感觉书是另一个小世界,只是生活的地方不一样,人长的也不一样,但是人心是不会变的,有好人也有坏人。阅读一个个的情节就好像在听一个个的发生在别人身上的故事,那时候读书成为我的兴趣,书成为我的益友。增长见识的名著我渐渐长大,读的书与以前读的自然是不一样了。我在读名人传以前,认为名人们都是那些光鲜亮丽的人。读完名人传以后,我发现名人也和我们一样,很普通,也有很多心酸和不尽人意的事。我读骆驼祥子,认识了黑暗的社会,不让好人有好报的现实,认识了那个年代的中国。书让我认识社会,书是我的良师。在书的世界,我成长着,快乐着,沉迷着。成长路上,与书同行真好。7 / 7

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