1、人教版四年级语文下册期末测试卷一(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音,写词语。zhng f xn ch pn chng w ni pn wng hu yu shng zi hun mn fn hu nin j 二、 给下列加点生字选择正确读音打“”号霎时(s sh) 逐渐( zhu zh) 犹如(yu yu)即使(j j) 证明(zhn zhng) 临时(lng ln)三、 比一比,在组词。 蚊(_) 蝇(_) 证(_) 达(_) 纹(_) 绳(_) 征(_) 远(_) 四、 先把成语补充完整,再从中选择合适的成语填入句子中。成千(_)(_) 无(_)为(_) 一丝
2、(_)(_) (_)(_)如也 五彩(_)(_) 点(_)(_)笔 左(_)右(_) 从容(_)(_) 无(_)无(_)1鹅吃饭的时候,食料并不奢侈,但它的吃法三眼一板,_。2演讲比赛快要开始,大家都很紧张,但是他看上去却_。3春天到了,_的鸟儿从南方飞来,给春天带来生机。4冰箱里什么吃的都没有了,真是_。五、 选择合适的词语填空。推测 猜测1工作人员根据卫星发回的气象云团可以准确地(_)出天气的变化。2教室里的破桌椅修好了,我(_)是班里的活雷锋李华做的。繁衍 繁殖3很多植物都是靠种子(_)后代。4数千万年后,它的后代(_)成一个形态各异的庞大家族。六、 按要求写句子。1.他们把蝙蝠的眼睛蒙
3、上了,让它在屋子里飞。(改成“被”字句)_2.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(换一种写法,保持句子意思不变)_3.不管天气很炎热,大家还是坚持锻炼身体。(修改病句)_4.孙膑对田忌说:“我不挖苦你。”(改为转述句)_5.周恩来清晰而坚定的话语得到了魏校长的赞叹。(缩句)_七、 按课文内容或所学知识填空。1智能之士,_,_。王充2_,天下谁人不识君?(别董大)3王戎不取道旁李中王戎回答“_,_。”从中我们能感受到王戎特别聪明。4题西林壁一诗中蕴含人生哲理的千古名句是:_,_。5读王昌龄的出塞,从诗的前两句“_,_”中我们仿佛看到了冷月照边关的苍凉的画面。6夏日绝句的
4、作者是_代女词人_。诗中表现诗人高尚的人生观的诗句是_,_。八、 阅读下面的文段,完成练习。文段一 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!猫节选文段二 小花猫遇到什么东西都会很好奇。有一次,妈妈从菜市场买回一些龙虾,小花猫好像发现了敌情一样,它弓起脊背,翘起尾巴,全身的毛都竖了起来。然后它踮起脚尖,小心翼翼地向
5、龙虾靠拢。等靠近时,它用爪子去拨弄龙虾,龙虾张开两只大钳子,也不甘示弱。就这样你来我往,小花猫和龙虾大战了起来。最后,龙虾乘小花猫不注意,张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下,小花猫“喵”地叫了一声就跑开了,逗得我和妈妈大笑起来。可爱的小猫节选1“屏息凝视”中的“屏”在字典中的意思有:除去,排除;抑止(呼吸)。在这个词语中的意思是(_)(填序号)。在文段一中,这个词语写出了猫的样子_。2文段一从猫的_、_、_这三个方面,写出了猫_的特点。文段二则通过_这件事,写出了小花猫的特点。3用“ ”在文段二中画出一处能让你感受到作者对小花猫喜爱的句子,并写出原因。 九、 习作表达。春夏秋冬各有各的美景
6、,你喜欢哪个季节的景色呢?以“_天的景色“为题写一篇作文,横线上可填春、夏、秋、冬。_参考答案1、征服 训斥 品尝 无奈 盼望 活跃 绳子 缓慢 返回 年级2、sh zh yu j zhng ln3、蚊子 苍蝇 证明 雷达 纹路 绳子 征服 远处4、上 万 能 力 不 苟 空 空 缤 纷 睛 之 顾 盼 不 迫 忧 虑 一丝不苟 从容不迫 成千上万 空空如也 5、推测 猜测 繁殖 繁衍6、蝙蝠的眼睛被他们蒙上了,让它在屋子里飞。 它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨。 尽管天气很炎热,大家还是坚持锻炼身体。 孙膑对田忌说,他不挖苦田忌。 话语得到了赞叹。7、不学不成 不问不知
7、莫愁前路无知己 树在道边而多子 此必苦李 不识庐山真面目 只缘身在此山中 秦时明月汉时关 万里长征人未还 宋 李清照 生当作人杰 死亦为鬼雄8、1 聚精会神地等待老鼠出现 2 老实 贪玩 尽职 性格古怪 花猫大战龙虾 对什么东西都很好奇 3小花猫好像发现了敌情一样,它弓起脊背,翘起尾巴,全身的毛都竖了起来。然后它踮起脚尖,小心翼翼地向龙虾靠拢。原因:作者对小花猫进行了仔细的观察,小花猫就像是一个战斗中的士兵。如果不是因为喜爱小花猫,作者就不会对小花猫进行如此细致的观察,也不会把它的神态、动作写得如此有趣。9、参考例文秋天的景色时间过得真快啊,一转眼告别了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天。秋!你向人
8、们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来一派丰收的景象。让我们一起去看看这美丽的秋景吧!秋!你悄悄走来,走进花园,霎时,万紫千红、千姿百态的菊花开了。她们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。秋!你悄悄走进田间。秋风吹过,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声轰鸣。你看,秋天来到了果园里,给碧绿的苹果穿上了一件红色的外衣,这里苹果成熟了,变的又香又甜;秋风也给碧绿的葡萄穿上了紫莹莹的外衣,这里的葡萄也成熟了,如同一串串紫玛瑙晶莹剔透,好看极了;秋风还给绿绿的橘子穿上了橘黄色的外衣,顿时橘子也成熟了,如同一盏盏小灯笼挂在树上,再配上绿绿的树叶,颜色非常鲜艳啊!秋天的景色真美啊!我爱秋天!6 / 6