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六年级语文下册期末考试题及答案【免费】
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
huā ruǐ kǒng bù qiū yǐn biàn lùn qīng cuì
chū bǎn shí yán bō li xī shuài chǒu è
二、 给加点的字选择正确的读音,画“√”。
苔藓(xiǎn xüǎn) 草坪(pínɡ pénɡ) 裂缝(fénɡ fènɡ)
谚语(yàn yán) 甩掉(suǎi shuǎi) 袖子(xiù xuì)
三、 比一比,再组词。
锐(_________) 纤(_________) 坠(_________) 惴(_________)
悦(_________) 忏(_________) 堕(_________) 揣(_________)
四、 把下列词语补充完整。
余音绕(____) 响遏(____)云 高山(____)水
惟(____)惟肖 笔走龙(____) 画龙点(____)
阳春白(____) 巧(____)天工 天(____)之音
五、 选词填空我最行。
成绩 成就 成果
1.在奥运会上,我国运动员取得了优异的(______)。
2.改革开放以来,我国的社会主义建设(______)辉煌。
3.少工委举办了科技小发明(______)展览。
回味 品味
4.李明说,他爸爸的朋友——小张叔叔是个很有(__________)的人。
5.(__________)当年那一幕幕动人的情景,真让人心潮起伏。
六、 按要求写句子。
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改成陈述句)
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2.这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要单调些。(仿照句子写一写)
这颜色比___________,比________。
3.小军对我说:“如果明天不下雨, 我就和你一起去河边钓鱼。”(改成转述句)
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4.一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。(仿写拟人句)
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七、 知识回顾
1.鲁迅先生说:“其实地上本没有路,走的人多了,__________。”是啊,只有去实践,去奋斗,才会有希望。
2.本学期我们学习了许多写景的诗。“卷地风来忽吹散,_____________”带我们到望湖楼观赏了那水天一色的美丽风光;“_________________,水村山郭酒旗风”带我们领略了江南春景的丰富多彩。
3.“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者”的意思是_______________。
4.我们要学习《桥》中老支书的__________________。
八、 阅读理解与运用。
鞭炮灯笼话过年
①鞭炮和灯笼,是我童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。
②每逢过年,孩子们都少不了它。炮仗,是我老家对鞭炮的统称。大人们置办年货归来,我们看见红色蜡光纸包装的小鞭炮,便围前围后,像小猫见鱼一样眼馋,分到几个少得可怜的炮仗,轻易也舍不得放。
③为了细水长流,我们把整挂的小鞭炮拆成单个的去放。有一次,在县里工作的父亲过年回家,给我带回来一些炮仗,我爱不释手。晚上,父亲与他的几个叔叔、大爷围着昏暗的油灯唠嗑。我趴在炕上,在油灯下摆弄一挂小鞭炮,一不小心,灯火点燃了鞭捻,顿时“噼噼啪啪”一阵爆响,炕上火光一片,随后屋子里漆黑一团,充满火药味儿。我不知所措,不敢做声。一挂小鞭炮瞬间报销了,我万分沮丧,心疼不已。
④临近春节,家家户户糊灯笼,我们孩子们也来凑热闹。我和叔叔的几个孩子比赛扎灯笼,看谁扎得又快又好。留柱扎个鲤鱼灯,连柱扎个西瓜灯,大丫扎个荷花灯……我冥思苦想,扎了个汽车灯。晚上点上蜡烛,柔和的光透过纸,洁
白明亮,新颖别致。我拴根绳子,提着灯笼在院子里、大街上走来走去,后面跟着不少别的孩子,大家提着各种各样的灯,奇形怪状,五颜六色,好看极了。
⑤立灯笼杆,是孩子们过年的一件大事。小年以后,我和几个孩子就到家门前一条长满杨树的大沟去物色灯笼杆,挑选碗口粗细又高又直的小树砍倒,去掉枝枝杈杈,拖回家,绑在我家大门外。除夕之夜,我们像升国旗一样,把灯笼升到灯笼杆的顶端。看着悬在半空、随风摇曳、明亮似星的灯笼,我们兴高采烈,无比惬意。
⑥几十年过去了,这些童年往事,就好像发生在昨天……
1.根据下列要求从文中搜集需要的信息,填空。
1.__________________,是“我”老家对鞭炮的统称。
2.留柱扎的是______灯,连柱扎的是_________灯,大丫扎的是_________灯。
2.整合文中的话,概括这个叙事性作品的主要内容。
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3.用小标题概括第②-⑤自然段中的故事场景。
( )—( )—( )—( )
4.看看图片,读读短文,说一说你过年时还有哪些高兴的事。
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5.文中有两个省略号,分别表示什么意思?
第④自然段中的省略号表示_________________;第⑥自然段中的省略号表示_________________。
九、 习作园地。
书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人。小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。题目自拟,全文不少于400字。
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参考答案
1、花蕊 恐怖 蚯蚓 辩论 清脆 出版 食盐 玻璃 蟋蟀 丑恶
2、xiǎn pínɡ fènɡ yàn shuǎi xiù
3、锐利 纤弱 坠落 惴惴不安 愉悦 忏悔 堕落 揣住
4、梁 行 流 妙 蛇 睛 雪 夺 籁
5、成绩 成就 成果 品味 回味
6、
1.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
2.七色的彩虹更绚烂 五彩的花儿更夺目
3.小军对我说,如果明天不下雨,他就和我一起去河边钓鱼。
4.春天到了,小草从土里探出了头。
7、也便成了路 望湖楼下水如天 千里莺啼绿映红 伯牙拉断了琴弦,把琴摔破,终身不再弹琴,他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了 无私无畏、舍己救人
8、
1.1.炮仗 2.鲤鱼 西瓜 荷花
2.鞭炮和灯笼,是“我”童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。把整挂的小鞭炮拆成单个的去放,扎灯笼,立灯笼杆都是令人难忘的童年往事。
3.分炮仗 炮仗意外被点燃 扎灯笼 立灯笼杆
4.示例:贴福字、贴春联、置办年货、点灯笼等。
5.列举的省略 语意未尽
9、启发:以后也要学着灵活运用自己搜集的成语、名人名言来使作文内容更丰富,更深刻有力。
看书看报时看到好词好句摘录下来,有时也可以剪贴,还可以通过采访、上网等等方法搜集,但都要做到持之以恒。
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