资源描述
部编人教版四年级语文上册期末考试题及答案【完美版】
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
fàn wéi nǔ lì càn làn zǐ sè
yōng jǐ guān shǎng dēng lù dù juān
二、 给词语中加点字选择正确读音,用“_____”标出。
缘故(yuán yuǎn) 弯曲(qū qǔ) 均匀(jūn jùn)
蟋蟀(shuāi shuài) 挖掘(qū jué) 倾斜(qīn qīng)
三、 比一比,再组词。
亿(_________) 毕(_________) 丘(_________) 悟(_________)
忆(_________) 华(_________) 兵(_________) 梧(_________)
四、 补充下列词语,并按要求进行归类。
临危不(___) 活(___)乱跳 你追我(___) 心急如(___)
精神恍(___) 沉鱼落(___) 玉树(___)风 神(___)奕奕
左顾右(___) 呆头呆(___) 胆(___)心惊 闭月(___)花
点头哈(___) 呆(___)木鸡 焦(___)不安 无精打(___)
1.描写神态的词语
___________________________
2.描写动作的词语
__________________________
3.描写外貌的词语
___________________________
4.描写心理的词语
___________________________
五、 选择合适的关联词语填空。
既……也…… 只要……就…… 因为 ……所以……宁愿……也……
1.他(_____)不能动弹,(_____)不能睡觉。
2.火神说:“(_____)你向宙斯承认错误,他(_____)一定会饶恕你的。”
3.普罗米修斯说:“我(_____)忍受各种痛苦,(_____)不会承认错误。”
4.(_____)盘古用他的整个身体创造了美丽的世界,(_____)他被称为人类的老祖宗。
六、 按要求写句子。
1.老麻雀落在猎狗面前。(改成比喻句)
__________________________________
2.没有什么别的话更能表达我此时的全部感情。(改成反问句)
_________________________________
3.西门豹说:“把新娘领来让我看看。”(改为转述句)
__________________________________
4.照样子用动作描写来表现心情。
例:我们害怕极了,马上都不说话了,贴眷墙壁,悄悄地走过去。
我紧张极了,________。
5.秋风送来了________,送来了________,也送来了________。(写成排比句)
6.修改病句。
布娃娃非常可爱,我爱不释手,舍不得放下。
____________________________________
现代科学技术靠人类呼风唤雨。
____________________________________
七、 根据课文内容填空。
(1)20世纪,人类靠_______呼风唤雨。
(2)我们所学的课文中《蟋蟀的住宅》选自《_____》,读来饶有趣味。
(3)《暮江吟》一诗中,“_______,_______”这两句诗描写的是日落前的景色。
(4)《鹿柴》一诗中,用斜辉返照来表现山的寂静清幽的诗句是______,_______。
(5)盘古完成______的伟大业绩,并用________演化出生机勃勃的大千世界。
(6)我们每个人并不是一生下来就什么都知道,正所谓:“________,______?”
八、 阅读下文,回答问题
种辣椒
常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。
回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。
到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。
秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。
我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实 践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?
1.找出文章中点明中心的句子
____________________________________________
2.把文章分成三段,并写出段意。
_____________________________________________
3.读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。
①小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。(_____)
②我飞一样地跑到窗台前。 (_____)
九、 习作表达。
高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作家的笔下,一个个小动物都栩栩如生,你喜欢什么动物呢?请写一写吧,可以写它的外形、性格,也可以写它怎样进食、怎样休息、怎样嬉戏。
要求:①题目自拟;②文从字顺;③书写工整、美观;④350字左右。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
1、范围 努力 灿烂 紫色 拥挤 观赏 登录 杜鹃
2、yuán qū jūn shuài jué qīng
3、亿万 毕业 丘陵 醒悟 回忆 中华 士兵 梧桐
4、惧 蹦 赶 焚 惚 雁 临 采 盼 脑 战 羞 腰 若 躁 采 呆若木鸡、呆头呆脑、无精打采、精神恍惚 点头哈腰、左顾右盼、你追我赶、活蹦乱跳 闭月羞花、沉鱼落雁、玉树临风、神采奕奕 临危不惧、胆战心惊、焦躁不安、心急如焚
5、既 也 只要 就 宁愿 也 因为 所以
6、老麻雀像箭一样从树上飞下来,落在猎狗的前面。 难道还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情吗? 西门豹说,把新娘领来让他看看。 手赚得紧紧的,生怕它们看见了会追过来。 累累的果实 凉爽的秋风 大地的新衣裳 布娃娃非常可爱,我爱不释手。 人类靠现代科学技术呼风唤雨。
7、现代科学技术 昆虫记 一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红 返景入深林 复照青苔上 开天辟地 自己的身体 人非生而知之者 孰能无惑
8、
1.知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动。
2.第一段(1)写常识课上,老师对植物的讲解,把“我”带到植物世界里。我决心种点什么。
第二段(2—4)写“我”种了两盆辣椒并辛勤培育。
第三段(5)写“我”从种辣椒种得出一个道理:知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动。
3. 拟人 夸张
9、范文:
报喜鸟
有的人喜欢搏击风雨的苍鹰,有人喜欢声音婉转悠扬的百灵鸟,有人喜欢外型玲珑的黄鹂,而我喜欢辛勤劳碌——喜鹊。
喜鹊机灵调皮,活泼可爱。他的眼珠晶莹发亮,像两颗黑色的玛瑙,时不时骨碌一转,像在搜索着什么。喜鹊浑身的羽毛都是黑色的,富有光泽,在阳光闪闪发光,像小女孩刚洗过的头发。它肩部和腹部的羽毛露出一丝白色,像穿着一件黑白色的外衣。喜鹊的尾巴黑蓝相间,形状也和其它鸟不大相同,低垂着,像一把展开的小扇子,真是漂亮啊!
喜鹊喜欢亮闪闪的东西,比如:亮纸片,玻璃等,它用这些东西装饰巢穴,有一次地上有一个亮闪闪的纸片,一只站在窗台上的喜鹊飞来,只见它纵身一跃,扬起黑白相间的翅膀直冲而下,叼走了那块亮晶晶的亮纸片,飞进自己的巢里。
喜鹊鸣声清脆悦耳,像唱歌一样。鸣叫时尾巴随着翘动,像歌唱家在舞台上表演一样。它吃东西的时候先把食物啄碎,然后把碎渣一点一点吃进去。喜鹊最爱吃蝗虫、蛾类等危害农作物的害虫,所以它是保护农作物的守护神,也是农民伯伯的好帮手。
喜鹊被人们称为“报喜鸟”,人们常说“喜鹊叫喳喳,好事到我家。”只要喜鹊落在一家的屋檐上叽叽喳喳地叫,就说明他家有好事来了。喜鹊又是神话故事“牛郎织女”中的重要角色,每年农历七月初七,喜鹊就会成群结队飞上银河,搭成鹊桥让牛郎织女得以相见。
喜鹊是人类的朋友。
7 / 7
展开阅读全文