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部编人教版四年级语文上册期末试卷及答案【1套】
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
xì bāo fā huī tú mǒ pí qì
yōng jǐ yōu lǜ méng lóng tān wán
二、 用“√”画出正确的读音。
空隙(kōng kòng) 血液(xiě xuè) 系鞋带(jì xì)
活跃(yuè yào) 降服(jiàng xiáng) 叶柄(bǐng bìng)
三、 我会形近字组词。
朴(_________) 未(_________) 盆(_________) 掘(_________)
扑(_________) 末(_________) 盒(_________) 倔(_________)
四、 下列词语补充完整。
小心(___)(___) 成(___)上(___) (___)忧(___)虑
平平(___)(___) 生气(___)(___) (___)真(___)确
(___)声(___)气 快快(___)(___) 纹丝(___)(___)
五、 选择恰当的关联词填空。
只要……就…… 虽然……但是…… 不是……而是…… 即使……也……
(1)我认为,幸福(_____)一种获取,(_____)一种给予。
(2)(_____)今天天气不好,(_____)他依然坚持出去锻炼身体。
(3)内容空洞的文章,(_____)语言再华丽,(_____)没有价值。
(4)(_____)我们善于把精读和泛读结合起来,(_____)能取得最佳的读书效果。
六、 按要求写句子。
1.从“小猫捉老鼠”“我跳绳”中选一个写一组连续的动作。
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2.体会句子中冒号的用法,再从下面的词语中选一个,仿照着写一写。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
助人为乐的红红 调皮的妹妹 整洁的书房
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3.读句子,注意加点的部分,再照样子写一种事物。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
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七、 日积月累
1.人的生命是有限的,可是,___。我要把有限的生命,__________。(雷锋)
2.我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于___,在于___,而不是__,也不是在于___。(巴金)
3.《海上日出》通过记叙作者在______和______时所看到的海上日出的壮观景象,表达了作者对大自然的____________之情。
4.《记金华的双龙洞》按______的先后顺序,记叙了作者在金华的双龙洞所看到的景象,表达了作者对________的热爱,对______的热爱。
八、 课内阅读
《为中华之崛起而读书》片段
新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”
“为家父而读书。”
“为明理而读书。”
“为光耀门桶而读书。”有人干脆这样回答。
有位问学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:
“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”
“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”
1.写出下面词语的近义词和反义词。
近义词:坚定(______) 欺凌(______)
反义词:崛起(______) 清晰(______)
2.“有志者”的意思是_________,“此生”指__________,“有志者当效此生”的意思是_______。
3.“一个十二三岁的孩子,竞有如此抱负和胸怀”中的“如此抱负和胸怀”是指________。
4.周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向?你觉得他是一个怎样的人呢?
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九、 写作天地。
看到下面有关心情的词语,你会想起自己亲身经历过的哪些事情?请挑选其中一件令你印象最深刻的事情写下来。要求:内容具体,语句通顺,并写清楚当时的感受。题目自拟,350字左右。文中不得出现真实的人名、校名。
欣喜若狂 心急如焚 提心吊胆 热泪盈眶
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参考答案
1、细胞 发挥 涂抹 脾气 拥挤 忧虑 朦胧 贪玩
2、kòng xuè jì yuè xiáng bǐng
3、朴素 未来 脸盆 挖掘 扑向 末尾 盒子 倔强
4、翼 翼 千 万 无 无 安 安 勃 勃 千 万 细 细 乐 乐 不 动
5、不是 而是 虽然 但是 即使 也 只要 就
6、只听绳子嗖嗖的声音在我耳边呼啸而过,打在地上啪啪直响。手举过肩头,用力把绳子向前甩,双膝微弯,脚尖踮起这样反反复复地跳。 她总是安静不下来:把家里所有的东西都翻出来,妈妈批评她,她却嬉皮笑脸地说:“我在帮你收拾呢。” 有一种叫做玫瑰的花,比百合好看百倍。
7、为人民服务是无限的 投入到无限的为人民服务之中去 付出 给予 接受 争取 晴天 有云 热爱和赞美 游览 祖国山川 大自然
8、
1. 坚决 欺负 覆灭 模糊
2. 有志向的人 周恩来 有志向的人就应该仿效周恩来
3.为中华之崛起而读书
4.因为中华不振,人民备受欺辱,所以立志为中华之崛起而读书。周恩来是一个志存高远,有爱国精神的人。
9、例文:
印象深刻的一件事
我对成长这两字的了解并不透彻。但是,成长的每一件事都使我明白了成长中的道理。其中那一件事深深烙在了我的脑海里。
下课铃响了,同学们活动开了,有的跑出去玩了,有的还在认真看着书,还有的在放松自己的心情。但小明就不一样,一会挠挠头,一会翻这翻那的。我想:动作奇奇怪怪,他在干嘛?我走过去问:“小明,你在干嘛呢?”“我在找我的橡皮擦。”小明说,“那是妈妈送给我的,对我来说很重要,我都舍不得用呢!可是一会功夫,它不知飞哪去了!”我想:那么重要的东西,不见了多可惜啊!于是我就说:“我们一起找吧!”小明赶忙说:“好啊!人多力量大。”然后,我翻翻书,不在;抖了抖字典,不在;把书包的东西全倒出来,可还是不在。小明急得快哭了,我拍了一下小明的口袋,咦?我问:“小明,你的口袋咋硬邦邦的?”小明一听,往口袋一抓,然后再一掏,一看,原来橡皮藏在小明的口袋里,橡皮终于找到了!小明笑着说:“多亏了你啊!”
这件事虽然过去了,但它让我懂得了帮助人的快乐!
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