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部编人教版三年级语文上册期末考试卷及答案下载.doc

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资源描述
部编人教版三年级语文上册期末考试卷及答案下载 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 我会拼,也会写。 ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔ mò shēng (________) (________) (________) (________) nuò ruò zī shì bǎo cún xiū jiàn (________) (________) (________) (________) 二、 比一比,再组词。 焰________   蜡________   壁________  拢________  烛________ 馅________  惜________  璧________  胧________  浊________ 三、 联系课文内容连一连。 闭上 食物 悄悄地 说 贮藏 眼睛 拼命地 看 流下 嘴里 偷偷地 躲 卷到 眼泪 悲哀地 叫 四、 把下面的词语补充完整。 成群(____)(____) 目(____)口(____) 层林(____)(____) 春光(____)(____) 张牙(____)(____) (____)头(____)脑 五、 想一想,选一选,把正确答案的序号写在括号里。 A居然 B果然 1.要不是你鼓舞我,我还下不了决心那!现在(______)爬上来了。 1.预报明天有雨,到了第二天,(______)下起了雨。 A已经 B曾经 3.我熟悉这条路,因为我(____)走过几次。 4.我(_____)去过老师的办公室了。 六、 句式练习。 (1)老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句) _______________________________________ (2)李老师对小明说:“下课后,你把作业本发给同学们。”(改为转述句) _____________________________________________ (3)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(将提示语移到后面) _____________________________________________ (4)您在秋天、夏天和春天穿一件棉袄,人家会笑话您的。(改为反问句) _____________________________________________ (5)椰子扑通一声掉进水里。(在横线上填上恰当的拟声词) 大雨突然_____________地下了起来,让人无处躲藏。 (6)听了这段报告,使我们懂得许多道理。(修改病句) ______________________________________________________ 七、 按课文内容填空。 1.《卖火柴的小女孩》主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐、举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。通过擦燃火柴的________美好幻想与她______________的显示生活形成了鲜明的对比。这个童话故事表达了对穷苦人民悲惨遭遇的________和对当时社会的________,无情地揭示了当时社会的黑暗和罪恶。 2.《那一定会很好》讲述了一粒种子的一段生命历程: ________→________→________→________→________。 3.《在牛肚子里旅行》讲述了两只蟋蟀玩捉迷藏时,________被吞进牛肚子,________想办法帮助________侥幸逃脱的一次惊险“旅行”。 4.《一块奶酪》是一篇童话故事,通过写蚂蚁队长指挥蚂蚁们搬运奶酪时的________,表现了动物之间的___________和________。 八、 阅读与感受。 大车队 一队载着瓦罐的大车,正从一个陡峭的山坡往下走。车队主人赶着第一辆车小心翼翼地走在前头,让其余的车在坡顶等候。 为了不让大车往山下滑,驯良的骏马几乎用身体的后半部顶着货车,一步一步向下挪。 可是坡顶上的一批年轻的马却大骂可怜的骏马没有能耐:“嘿,大家夸你是骏马,真是奇怪啊,瞧你,慢吞吞简直像只爬行的大虾!哎呀,差点撞到岩石上。斜啦,又歪啦!胆子放大些呀!瞧,又撞上了。哎,真是一头蠢驴!要是上山或者在夜里,那还情有可原,可现在是下山啊,而且又在白天!既然你没本事,就应该驮水去。待会瞧我的,看我怎么下山,我保证分秒不会浪费,让车子飞一般下山。” 于是轮到年轻的马了,它弓起脊梁,挺起胸膛,拉起货车上路啦。但是它刚一起步就开始摇晃,身后的大车催促它,车速变得越来越快。小马索性撒开四蹄飞奔起来,大车碾过石头,越过沟壑,一路上跌跌撞撞。 最后马儿拖着货车“轰隆”一声,翻进了山沟,报销了主人的一车瓦罐。 选自《克雷洛夫寓言》 1.文中的主人公是(  )。 A.车队的主人 B.驯良的骏马 C.年轻的马 D.载瓦罐的大车 2.年轻的马报销了主人的一车瓦罐的主要原因是(  )。 A.瓦罐太重 B.山坡太陡 C.动作太慢 D.年轻的马太骄傲 3.第三自然段中“哎,真是一头蠢驴!”对这句话理解正确的一项是(  )。 A.年轻的马对骏马的赞美 B.年轻的马对骏马的佩服 C.年轻的马对骏马的同情 D.年轻的马对骏马的嘲笑 4.下面两个句子,哪句写得好?先回答哪句写得好,再写出好在哪里。 ①瞧你,慢吞吞的。  ②瞧你,慢吞吞简直像只爬行的大虾! __________________________________________________ 5.读了这个寓言故事,你明白了什么道理? __________________________________________________ 九、 习作园地。 写一篇童话故事。任选几种动物作为主人公,想象一下,他们之间可能会发生什么事,然后写下来。 要求:①内容具体,表达完整;②语句通顺,段落清晰;③标点正确,书写工整;④题目自拟,不少于200字。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、偶尔 欣赏 创举 陌生 懦弱 姿势 保存 修建 2、火焰 蜡烛 墙壁 靠拢 烛光 馅饼 可惜 璧玉 朦胧 浑浊 3、 4、结 队 瞪 呆 尽 染 明 媚 舞 爪 摇 晃 5、A B B A 6、老婆婆说,她什么都不怕,就怕漏! 李老师对小明说,下课后,让小明把作业本发给同学们。 “不过,我指的是明年冬天。”裁缝又补充一句。 难道您在秋天、夏天和春天穿一件棉袄,人家不会笑话您吗? 哗啦啦 听了这段报告,我们懂得许多道理。 7、美好幻想 饥寒交迫 深切同情 不满 种子 树 手推车 椅子 木地板 红头 青头 红头 严格与自律 团结、合作 友爱 8、 1.C 2.D 3.D 4.第②句更好。第②句运用了比喻的修辞手法,将“驯良的骏马”比作“慢吞吞的大虾”,生动形象地写出了骏马的“慢”。 5.有些人总觉得别人错误百出,一旦自己动起来,结果做得更加糟糕。 9、例文: 机智的小白兔 春姑娘来了!树长出了嫩绿的叶子,草爬满了各个地方,花儿也咧开嘴笑了…… 小白兔望着窗外的美景,不禁感叹:“哇,那儿真漂亮啊!我要亲自去瞧瞧!” 心动不如行动。小白兔迫不及待地征求妈妈的意见:“妈妈,我能到外面去玩会儿吗?” “当然行了。”兔妈妈摸了摸小白兔的头叮嘱道,“不过要小心一点,外面有……” “我知道啦!”小白兔不等兔妈妈说完,就迫不及待的冲兔妈妈招招手,高高兴兴地跑了出去。 小白兔看着美丽的花朵,越走越远…… 突然,小白兔的眼前出现了一只大灰狼,大灰狼一步步向小白兔逼近了。小白兔心想:如果逃跑肯定会输了的,不如用智商打败它。 突然,他脑筋一转——有办法了!小白兔捂着肚子:“哎呦……哎呦……”地喊了起来。 “你怎么了?” “我吃了毒蘑菇,我要死了,如果你吃了我也会中毒的。”说着,小白兔在地上打了几个滚,最后竟一动不动了。 大灰狼看着小白兔心想:兔肉虽好吃,但一吃就会被毒死太不值得了。 眨下眼的大灰狼,撒腿就跑开了。小白兔见大灰狼跑远了,急忙往家跑,来不及喘口气的小白兔把这一幕告诉了兔妈妈。 兔妈妈直夸:“孩儿真机智啊!” 7 / 7
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