二年四家长会班主任发言稿.ppt

五市第一小学五市第一小学五市第一小学五市第一小学二年二年二年二年级级4 4班班班班 家家家家长长座座座座谈谈会会会会 成就我成就我成就我成就我们们共同的梦想共同的梦想共同的梦想共同的梦想1.家家长会会议程程 一、学校一、学校领导讲话二、二、观看宣看宣传短片短片三、班三、班级自行交流自行交流2.尊敬的各位家尊敬的各位家长长：首先，首先，对对各位家各位家长长的到来表示的到来表示欢欢迎，感迎，感谢谢大家大家在百忙之中能抽出宝在百忙之中能抽出宝贵贵的的时间时间来参加来参加这这次活次活动动。单单从从这这一点就可以看出你一点就可以看出你们对们对自己子女的关心，自己子女的关心，对对我我们们学校工作的支持，学校工作的支持，对对我我们们教育工作的最教育工作的最大帮助。大帮助。为为什么什么这这么么说说呢呢?因因为为我我觉觉得家得家长长会的会的真正意真正意义义在于在于给给孩子鼓励，在孩子孩子鼓励，在孩子们们心中，来心中，来参加家参加家长长会，也就是会，也就是对对他他们们的关心，的关心，对对他他们们的的爱爱，他，他们们会感到很会感到很骄骄傲。傲。3.谈安全4.一、注重孩子的安全教育一、注重孩子的安全教育1、校内安全。教育孩子遵守学校、校内安全。教育孩子遵守学校纪律，不玩律，不玩危危险的游的游戏，同学之，同学之间友好相友好相处。2、校外安全。（防触、校外安全。（防触电、防溺水、冬季防火、防溺水、冬季防火、防煤烟）防煤烟）3、饮食安全。不吃三无垃圾食品、食安全。不吃三无垃圾食品、脏东西、西、坏坏东西。西。饭前便后洗手。上学不前便后洗手。上学不带零花零花钱。4、交通安全。上下学由家、交通安全。上下学由家长接送，走路靠右接送，走路靠右边，注意，注意观察。察。红灯停，灯停，绿灯行。不坐超灯行。不坐超载车和三无和三无车辆。5.“学习是首要，安全更重要”。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。6.二、关于作息二、关于作息时间：早上：早上：7:40以后到校（早以后到校（早读从从7:40开始）开始）中午：中午：11:15放学放学下午：下午：1:20以后到校（下午以后到校（下午1:30开始上开始上课）下午：下午：3:40放学，周三放学，周三2：50放学放学7.注意事注意事项：（1）.孩子不要早到校，孩子不要早到校，记准到校准到校时间。（2）.放学，放学，请家家长记好放学的准确好放学的准确时间，准准时来接孩子。天冷了容易感冒。来接孩子。天冷了容易感冒。（3）.如果孩子因如果孩子因为生病或是其他原因不生病或是其他原因不能到校的，能到校的，请家家长及及时与老与老师联系。系。（4）.孩子因孩子因为年年龄太小，不要太小，不要让孩子自孩子自己回家。己回家。8.谈习惯9.整体看来，学生整体看来，学生进步都很大，从步都很大，从刚入学的入学的时候上候上课注意力不注意力不集中，到集中，到现在学在学习、卫生、生、纪律方面都有明律方面都有明显的的进步。但步。但还有相有相当一部分学生尚未养成良好的当一部分学生尚未养成良好的习惯，行，行为方面表方面表现为自由散漫，自由散漫，自控能力差，学自控能力差，学习方面方面则表表现为学学习态度不端正，度不端正，课堂作堂作业拖拉，拖拉，回家作回家作业经常不做、漏做，字迹潦草，常不做、漏做，字迹潦草，错误率高，听写完成的不率高，听写完成的不好，上好，上课思想开小差等。正因思想开小差等。正因为如此，如此，这些学生的学些学生的学习往往都不往往都不尽如人意。我知道，我尽如人意。我知道，我们这些学生的家些学生的家长肯定也是十分着急，有肯定也是十分着急，有的家的家长说，我打也打了，我打也打了，骂也也骂了，可孩子就是不听我的了，可孩子就是不听我的话，或，或者就是打的者就是打的时候怕了，好了一段候怕了，好了一段时间，可，可过一一阵老毛病又犯了。老毛病又犯了。的确是的确是这样的，孩子的行的，孩子的行为具有可塑性，但也容易反复，所以我具有可塑性，但也容易反复，所以我们家家长一定不能急于求成，要循序一定不能急于求成，要循序渐进、循循善、循循善诱。班班级学生学生现状状10.二年二年级的孩子，在的孩子，在认知、知、分辨能力分辨能力还处在初在初级阶段，需段，需要我要我们老老师和家和家长一起努力。一起努力。教育孩子，指教育孩子，指导孩子，帮助他孩子，帮助他们在在细节中养成良好生活和学中养成良好生活和学习习惯。有了良好的。有了良好的习惯必将必将会会给孩子的学孩子的学习和生活和生活带来益来益处。11.培养良好的作培养良好的作业习惯做家庭作业是孩子应尽的责任，请家长朋友督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。目前存在的问题是:有些孩子的家庭作业不能完成，书写比较马虎，错误多。每天都有新的任务，当您的孩子还在补做前一天的作业或改正前一天的错题时，别的孩子已经开始当天的新任务了。所以，我真诚地希望各位家长能挤出宝贵的时间，辅导孩子作业，让孩子巩固当天所学的知识，少写错题，尽量做到当日所学当日过关。12.培养良好的培养良好的预习习惯有些孩子有些孩子课堂上堂上读课文文结结巴巴，巴巴，发言不言不积极，极，发言言质量不高，甚至吞吞吐吐，不知所言。量不高，甚至吞吞吐吐，不知所言。这都是因都是因为孩孩子没有养成子没有养成预习的的习惯。怎么。怎么预习呢呢?我我给了孩子一个了孩子一个明确的方向明确的方向:读课文，圈生字文，圈生字读生字，生字，标自然段。自然段。正确、流利地熟正确、流利地熟读课文，至少文，至少3遍、家遍、家长听听读检查；圈生字、画好圈生字、画好词；标自然段序、填自自然段序、填自选词语。倡倡导：查字典理解生字典理解生词的意思；提出或画出不理解的意思；提出或画出不理解的的问题。自学生字。自学生字。认的生字加拼音的生字加拼音组两两词，写的生字条的，写的生字条的生字加拼音生字加拼音组三个三个词。13.培养良好的培养良好的阅读习惯多读书，想学好语文必须要多读书，不仅包括语文书，更为重要的是多读课外书，这样才能提高孩子的阅读能力和写作能力，增长孩子的见识。孩子读完课外书以后，可以让孩子用自己的话说一说，他有什么收获，这样可以培养孩子的理解能力。14.培养良好的写日培养良好的写日记习惯读得多了，孩子有了得多了，孩子有了对语言的感言的感觉，就会有想写的，就会有想写的欲望，写起欲望，写起话来就会得心来就会得心应手。我手。我们刚刚学学习了写了写日日记，以后，我会要求他，以后，我会要求他们每周写两篇日每周写两篇日记，这并并不多。有些孩子的日不多。有些孩子的日记可能会写得很好，可能会写得很好，这与家与家长的的辅导是分不开的，希望家是分不开的，希望家长朋友一如既往地朋友一如既往地监管、管、督促。督促。语文字文字词句的学句的学习是是为写作打基写作打基础的，的，长时间坚持写日持写日记，孩子的，孩子的习作水平会在不知不作水平会在不知不觉中得中得到很大提高，那到很大提高，那时孩子会感受到写作的成功与快孩子会感受到写作的成功与快乐。15.谈学习16.月考月考试成成绩单姓名姓名语文文 数学数学 总分分姓名姓名语文文 数学数学 总分分姓名姓名语文文 数学数学 总分分张岚淇淇9999100100199199 刘刘 美美94949393187187 张文博文博93938080173173张志鑫志鑫98989999197197 王雨王雨轩92929393185185 孙煦航煦航95957777172172邓佳怡佳怡97979999196196 冯异然异然97978888185185 李博文李博文92928080172172李佳怡李佳怡99999696195195 杨紫淇紫淇95958989184184 王馨茉王馨茉76769393169169郭郭艺欣欣99999696195195 葛梦琪葛梦琪97978585182182 陈欣然欣然80808989169169杨 婷婷98989696194194 徐佳慧徐佳慧95958686181181 曹瑞熙曹瑞熙92927777169169王万瑞王万瑞99999494193193 刘国梁刘国梁91919090181181 孙妙涵妙涵94947474168168宋佳馨宋佳馨97979696193193 于景浩于景浩85859595180180 高佳高佳伟93937070163163徐徐 淼淼95959696191191 刘欣然刘欣然89899191180180 吴天昊吴天昊84847878162162魏子魏子喻93939797190190 刘刘 淼淼90909090180180 马翔宇翔宇88887070158158王欣苒王欣苒97979393190190 张嘉麟嘉麟85859494179179 吕思琪思琪77777575152152孙宇航宇航99999191190190 徐徐铭言言93938686179179 董博旭董博旭72727979151151厉成成轩98989292190190 刘刘镇瑞瑞89899090179179 王王 菲菲80807070150150赵志杭志杭93939595188188 吴吴 灏88888989177177 陈怡同怡同79797070149149张 莹99998989188188 胡胡 轩96968080176176 王王 泽59598585144144岳添福岳添福93939494187187 宋宋 赞92928282174174 宋伊妍宋伊妍6060797913913917.期中考期中考试成成绩单姓名姓名语文文 数学数学 总分分姓名姓名语文文数学数学总分分姓名姓名语文文 数学数学 总分分宋佳馨宋佳馨9999100100199199岳添福岳添福94949999193193王欣苒王欣苒94949494188188厉成成轩99999999198198刘欣然刘欣然96969797193193张志鑫志鑫90909797187187冯异然异然99999999198198吴天昊吴天昊9393100100193193刘刘 淼淼91919696187187张岚淇淇9797100100197197徐徐 淼淼95959797192192宋宋 赞98988888186186王王 菲菲9797100100197197孙宇航宇航98989494192192曹瑞熙曹瑞熙91919494185185邓佳怡佳怡9696100100196196孙妙涵妙涵94949898192192魏子魏子喻94949090184184郭郭艺欣欣99999797196196陈怡同怡同95959797192192徐徐铭言言8484100100184184张 莹99999797196196李佳怡李佳怡94949797191191吴吴 灏90909393183183赵志杭志杭98989797195195张文博文博92929999191191李博文李博文88889494182182王雨王雨轩99999696195195杨 婷婷97979393190190王馨茉王馨茉94948787181181刘刘 美美99999595194194胡胡 轩99999191190190马翔宇翔宇84849797181181杨紫淇紫淇97979797194194高佳高佳伟93939797190190陈欣然欣然86868181167167张嘉麟嘉麟96969898194194刘国梁刘国梁92929898190190宋伊妍宋伊妍83838080163163刘刘镇瑞瑞95959999194194葛梦琪葛梦琪95959494189189王王 泽85857474159159孙煦航煦航9494100100194194于景浩于景浩8989100100189189徐佳慧徐佳慧85857373158158王万瑞王万瑞9393100100193193董博旭董博旭92929797189189吕思琪思琪8383646414714718.欣欣赏我我们的孩子的孩子19.五市第一小学五市第一小学五市第一小学五市第一小学二年二年二年二年级级4 4班班班班 家家家家长长座座座座谈谈会会会会 成就我成就我成就我成就我们们共同的梦想共同的梦想共同的梦想共同的梦想暑期快暑期快乐巧巧手巧巧手20.五市第一小学五市第一小学五市第一小学五市第一小学二年二年二年二年级级4 4班班班班 家家家家长长座座座座谈谈会会会会 学生学生获奖照片照片三好学生三好学生21.学学 生生 生生 活活 视 频22.学学 生生 生生 活活 视 频获得守得守纪“之星之星”23.学学 生生 生生 活活 视 频获得感恩得感恩“之星之星”的同学的同学24.五市第一小学五市第一小学五市第一小学五市第一小学二年二年二年二年级级4 4班班班班 家家家家长长座座座座谈谈会会会会 家家长代表代表发言言期中成绩优秀的同学25.五市第一小学五市第一小学五市第一小学五市第一小学二年二年二年二年级级4 4班班班班 家家家家长长座座座座谈谈会会会会 家家长代表代表发言言期中成期中成绩优绩优秀的同学秀的同学26.五市第一小学五市第一小学五市第一小学五市第一小学二年二年二年二年级级4 4班班班班 家家家家长长座座座座谈谈会会会会 家家长代表代表发言言手工制作手工制作获奖获奖者者27.五市第一小学五市第一小学五市第一小学五市第一小学二年二年二年二年级级4 4班班班班 家家家家长长座座座座谈谈会会会会 家家长代表代表发言言获获得守得守纪纪“之星之星”的同学的同学28.五市第一小学五市第一小学五市第一小学五市第一小学二年二年二年二年级级4 4班班班班 家家家家长长座座座座谈谈会会会会 家家长代表代表发言言获得智慧得智慧“之星之星”的同学的同学29.五市第一小学五市第一小学五市第一小学五市第一小学二年二年二年二年级级4 4班班班班 家家家家长长座座座座谈谈会会会会 家家长代表代表发言言环保服装比保服装比赛获奖同学同学30.五市第一小学五市第一小学五市第一小学五市第一小学二年二年二年二年级级4 4班班班班 家家家家长长座座座座谈谈会会会会 家家长代表代表发言言读书活动表现突出的同学31.学学 生生 生生 活活 视 频读书活活动表表现突出的同学突出的同学32.学学 生生 生生 活活 视 频33.学学 生生 生生 活活 视 频34.学学 生生 生生 活活 视 频35.学学 生生 生生 活活 视 频36.学学 生生 生生 活活 视 频37.学学 生生 生生 活活 视 频38.表表 彰彰 班中学班中学习勤勤奋的同学有：的同学有：宋佳馨、宋佳馨、历成成轩、张岚淇、淇、冯异然异然邓佳怡、佳怡、张 莹、王雨、王雨轩、郭、郭艺欣欣杨 婷、徐婷、徐 淼、王欣苒、李佳怡淼、王欣苒、李佳怡王万瑞、王万瑞、孙宇航、刘宇航、刘 美、美、杨紫淇紫淇张嘉麟、嘉麟、赵志航、志航、孙煦航、刘欣然煦航、刘欣然葛梦琪、刘葛梦琪、刘镇瑞、魏子瑞、魏子喻、王菲等、王菲等39.表表 彰彰作作业书写工整的同学写工整的同学 邓佳怡、宋佳馨、胡佳怡、宋佳馨、胡 轩、冯异然、异然、孙妙涵、妙涵、张 莹、葛梦淇、魏子葛梦淇、魏子喻、王雨、王雨轩、40.表表 彰彰 班中班中劳动积极肯干的同学有：极肯干的同学有：王王 泽、孙宇航、吴宇航、吴 灏、葛梦琪、葛梦琪、董博旭、董博旭、张岚淇、淇、杨紫淇、紫淇、张文博文博李博文、王馨茉等李博文、王馨茉等（孩子（孩子们干干啥都不能都不能长时间的的关注、关注、负起起责任。任。吕思琪、思琪、陈怡同、宋伊妍、怡同、宋伊妍、马翔宇等翔宇等缺乏缺乏锻炼）41.表表 彰彰 班中有班中有爱心、心、乐于助人于助人的同学有：刘国梁、徐佳慧、的同学有：刘国梁、徐佳慧、宋宋赞、于景浩、于景浩、张志鑫、志鑫、曹瑞熙、曹瑞熙、陈欣然等。欣然等。42.表表 彰彰 学学习进步的的同学有：步的的同学有：刘刘镇瑞、王菲、瑞、王菲、陈怡同、怡同、吴天昊、吴天昊、张嘉麟、嘉麟、等。等。43.开学至今，我开学至今，我们的孩子也的孩子也发生生了一些了一些让我我们家家长和老和老师都不愿看都不愿看到的事情。孩子之到的事情。孩子之间小打小小打小闹那是那是正常的的事情，希望家正常的的事情，希望家长不要不要计较。同同时，我，我们应该教育好自己的孩子，教育好自己的孩子，和同学要和睦相和同学要和睦相处。尤其是。尤其是课间不不要要动手打手打闹，容易，容易伤到到对方，方，这样对谁都不好。都不好。44.除了好除了好习惯，我，我们还要培养孩子的哪些素要培养孩子的哪些素质?1、进取心。取心。2、肚量。、肚量。3、成功意、成功意识（自信心）。（自信心）。4、耐挫力。、耐挫力。45.苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石。他说，把这块大理石塑造成一座雕像，需要六位雕塑家：1、家庭。2、学校。3、儿童所在的集体。4、儿童本人。5、书籍。6、偶然出现的因素。46.存在的问题 1.个个别学生基学生基础知知识掌握不牢固。掌握不牢固。2.大部分学生没有养成良好的学大部分学生没有养成良好的学习习惯。3.考考试过程中程中较粗心，不能粗心，不能认真仔真仔细的的读题、分析、分析题意，没有好的意，没有好的检查习惯。47.二、存在的二、存在的问题二年二年级的第一个学期，学生在的第一个学期，学生在语文方面遇到的文方面遇到的问题：1、基、基础知知识不牢固。不牢固。细心的家心的家长会会发现这个学期我个学期我们要要求会的字求会的字450个，要求会写的字个，要求会写的字250字。和其他年字。和其他年级比我比我们多了多了10篇篇课文。再加上孩子年文。再加上孩子年龄小，忘性大，光靠老小，忘性大，光靠老师课堂上那堂上那40分分钟，那是，那是远远不不够。2、在家里、在家里读书的的时间太少，太少，读书背背书每天至少要每天至少要20分分钟。3、（、（1）连词成句。（成句。（2）句子排列）句子排列顺序。（序。（3）阅读理理解。（解。（4）看）看图写写话。孩子在看。孩子在看图写写话中，出中，出现了一篇文了一篇文章，只有一个章，只有一个标点符号等等点符号等等问题。这些也是二年些也是二年级的一个的一个难点。因点。因为孩子的孩子的见识、阅读相相对来来说太少了。太少了。4、二年、二年级不再像以前有老不再像以前有老师考考试时读题，现在都是自己在都是自己做。因此学生出做。因此学生出现了了审题不清，漏不清，漏题等等现象，考象，考试时也不也不够专心。心。48.学生学生进步的原因步的原因学生勤奋，对学习较重视。学生的学习方法较好。家长的支持和鼓励。49.后后进生存在的生存在的问题0 01 10 02 20 03 30 04 40 05 50 06 6有个有个别同学学同学学习习惯较差。差。平常听平常听课容易分容易分心，心，课堂学堂学习效效率率较低。如：黄低。如：黄静、王若馨、王静、王若馨、王思睿、朱炳林、思睿、朱炳林、宋航、黄梓宋航、黄梓维等。等。在家在家骄纵任性任性惯了，了，表面听表面听话，内心叛逆，内心叛逆，说白了就是特性、不白了就是特性、不听听话。在家不听。在家不听话，在学校也不会听在学校也不会听话，孩子能孩子能爱不能不能惯。家家长不看群，孩子不看群，孩子不不经心，落作心，落作业。家家长不会，不不会，不问题，对付完拉倒。付完拉倒。还有部分学有部分学生写字太潦生写字太潦草，没有恒草，没有恒心、耐心心、耐心 ，不会做事，不会做事，懒于做事，于做事，遇事畏遇事畏难情情绪严重。重。50.家庭作家庭作业分析分析出出现的的问题1、部分孩子、部分孩子对数学作数学作业，只求速度不求，只求速度不求质量。改量。改错是是 草草了事完成，草草了事完成，对错题没有没有认真去思考并真去思考并订正。作正。作 业的的书写也开始潦草。写也开始潦草。建建议：（1）要求学生）要求学生书写写认真。真。（2）利用草稿本）利用草稿本练习计算。算。(准准备一个本或白一个本或白纸）51.改改 进 措措 施施52.1、专心致志做作业 要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时专心致志做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，另外，做作业之前先洗手，注意卷面整洁。53.2.独立思考。父母独立思考。父母对孩子不能孩子不能解决的解决的问题，要引，要引导孩子思考孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道，重要的不是教会孩子一道题怎怎样解决，而是要告解决，而是要告诉他他们解决解决问题的方法，培养孩子独立思考的方法，培养孩子独立思考的能力。的能力。54.3、及时纠错的好习惯学习是一个错误改正、从新提高的过程，没有改错，学生就没有提高。所以当孩子做完题后，你发现了错误，一定要告诉孩子，督促他订正。55.二年级抽象知识多，难度加大。有些孩子还难以适应，再加上没有良好的学习习惯，这样就很容易出现“两极分化”现象。56.抓基础请家长谈一谈57.抓阅读请家长谈一谈58.希望家希望家长配合做到的：配合做到的：1、全方位关心孩子在校情况，、全方位关心孩子在校情况，各各项作作业认真批真批阅并并签字。字。2、每天孩子、每天孩子语、数作、数作业要要认真真检查并并督促改督促改错。3、监督孩子督孩子准准备好好各各项学学习用用具。具。59.希望家希望家长能督促孩子完成作能督促孩子完成作业：1.有能力的家有能力的家长可以多可以多检查孩子作孩子作业的的对错。2.不太懂的家不太懂的家长可以保可以保证孩子作孩子作业量量的完成。的完成。3.实在不会的家在不会的家长请看看孩子的看看孩子的书写写是否端正。是否端正。（作（作业一定要一定要签名）名）60.正确看待学生的分数正确看待学生的分数1、学生的考、学生的考试成成绩只是学只是学习情况的情况的一个方面的反映一个方面的反映。2、学、学习是一是一场中中长跑的比跑的比赛，今天，今天的成的成绩只是只是赛跑途中的一个跑途中的一个镜头，并不是最后的并不是最后的结果。果。3、正、正视差距，差距，总结经验教教训，缩小小差距，甚至超差距，甚至超过别人，成人，成为最后的最后的赢家。家。61.62.1、齐抓共管，多进行安全教育，让我们的孩子健康快乐成长。2、力争让我们的孩子变“要我学”为“我要学”，充分调动孩子的积极性，养成良好的学习习惯。3、尽量给孩子创造良好的家庭文化氛围，因为家庭环境对孩子潜移默化的作用是很大的。4、节假日多带孩子接触大自然，交朋友，体育锻炼，小发明，小制作，等等。并能以日记的方式记录下来，写下自己的 感受，这也将成为孩子的一笔不可多得的财富。63.古往今来，一切古往今来，一切伟大的民族都会自大的民族都会自觉地重地重视教育。犹太民族在他教育。犹太民族在他们的犹太教的犹太教义中中指出：指出：“宁可宁可变卖所有的所有的东西，也要把女儿西，也要把女儿嫁嫁给学者学者”。犹太人。犹太人还说：“假如父母和教假如父母和教师两人同两人同时坐牢而又只能保坐牢而又只能保释一个人出来的一个人出来的话，做孩子的，做孩子的应该应先保先保释教教师。”正因正因为有有对教育如此重教育如此重视的的观念，才造就了犹太人念，才造就了犹太人的的聪明和富有，从而明和富有，从而获得了世界上第一富有得了世界上第一富有民族的声誉。民族的声誉。结束束语 启启 示示64.与您共勉与您共勉 家家长朋友朋友们，孩子是我，孩子是我们的未来，是我的未来，是我们的希望，就的希望，就让我我们携起手来，同心携起手来，同心协力，从一力，从一点一滴做起，点一滴做起，让孩子健康快孩子健康快乐地成地成长，前行的，前行的路上，收路上，收获知知识，收，收获能力，收能力，收获友情，收友情，收获一个美好的明天！一个美好的明天！也也请您您记住住“你可以不是天才，但你可以你可以不是天才，但你可以成成为天才的父母。天才的父母。”再一次感再一次感谢各位家各位家长的光的光临。65.感感谢光光临66.5/26/202467.