部编人教版四年级语文下册期末考试.doc

部编人教版四年级语文下册期末考试（完整）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
jiāng yìng zhú jiàn zhuāng jia wò shì

fān gǔn kū wěi kòng xì bēi cǎn

二、 用“√”选择加点字的正确读音。
1．他宁（nínɡ nìnɡ）可重（chónɡ chònɡ）新买过新的，也不用这本字典。
2．他的作业本上留下了新鲜（xiān xiǎn）的猫爪（zhuǎ zhǎo）印。
3．这只水鸟大小和鸽子差（chà zhuǎ）不多，爪（chǎo zhuǎ）子细而长。
4．这首歌曲歌词细腻，曲（qū qǔ）调（diào tiáo）优美，深受大众喜爱。

三、 比一比，再组词。
帐（_________） 倘（_________） 谐（_________） 慰（_________）
账（_________） 淌（_________） 偕（_________） 蔚（_________）

四、 补充词语，并选词填空。
（______）雀（______）声 若（______）若（______）
水天（______）（______） 悄（______）声（______）
人声（______）（______） （______）平（______）镜
1.远处，那座峻峭的山峰在云雾间（______）。
2.人民路交通拥堵，一时间（______），一片混乱。

五、 选词填空。
居然 果然 忽然 虽然
1．老爷呀（_______）爬上了天都峰。
2．张小红同学（_______）学习成绩很好，但身体却非常弱。
3．我正在看书，（_______）听见有人在叫我的名字。
4．中华健儿（_______）不负重望，在奥运赛场上取得了金牌大丰收。

六、 按要求写句子
1．母亲用一根小棍子把这植物支起来。（改为被字句）
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2．普罗米修斯被锁在悬崖上。（把句子写具体）
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3．触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。（用加点词写一句话）
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4． 运动健儿们争了光为祖国。（修改病句）
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七、 根据所学知识填空。
1.这学期，我们积累了很多诗词名句。既有杨万里《宿新市徐公店》中描写农村秀美景色的“篱落疏疏一径深，____________________”和范成大《四时田园杂兴》中描写初夏江南田园景色的“梅子金黄杏子肥，____________________”，也有李白《独坐敬亭山》中表现心情孤独寂寞的“________________，只有敬亭山”，还有王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中表现坚持操守的“洛阳亲友如相问，____________________”。
2.下面这些名言警句，都是劝我们要勤奋学习的：少年不知勤学苦，___________________；学习不怕根底浅，____________________；____________________，学海无涯苦作舟。

八、 阅读课文片段，完成练习：
晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你惟一的慰藉！
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想像到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的、奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰，——总之，夜的美丽的神奇，立刻会在你的想像中展开。
发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任凭他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！
1．这是“我”在（___________）的时候，感受到天窗给了“我”唯一的慰藉。
2．用“____”画出文中的“我”展开丰富想象的句子，这些句子是_________句。
3．天窗象征什么？
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4．如何理解“发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的”这一句的含义。
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九、 习作表达。
题目：我学会了
要求：你学会的哪些事情，让你最有成就感？把它填在横线上，然后写清楚你是怎样一步步学会做这件事的；在学习过程中遇到了哪些困难，是怎样客克服；有过哪些有趣的经历，心情有哪些变化。字数不少于400字。
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参考答案
1、僵硬 逐渐 庄稼 卧室 翻滚 枯萎 空隙 悲惨
2、1．nìng chóng 2．xiān zhuǎ 3．chà zhuǎ 4．qǔ diào
3、帐篷 倘若 和谐 安慰 账单 流淌 偕同 蔚蓝
4、鸦 无 隐 现 相 接 无 息 鼎 沸 水 如 若隐若现 人声鼎沸
5、居然 虽然 忽然 果然

6、这植物被母亲用一根小棍子支起来。 可怜的普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。 树上的叶子逐渐落下来了。 运动健儿们为祖国争了光。
7、树头新绿未成阴 麦花雪白菜花稀 相看两不厌 一片冰心在玉壶 老来方知读书迟 只要迈步总不迟 书山有路勤为径
8、
1．被逼着上床休息
2．你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想像到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的、奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰
排比句
3．象征儿童通往想像世界的窗口
4．幽默地表现了作者对大人们拘束儿童生活通达的情怀，也表达了作者对“天窗”这一神奇事物的向往。
9、示例：
我学会了坚强
那是一个冬天，大雪纷飞，雪松青翠无比。那天，我和好朋友在花坛边追逐打闹，玩得十分开心。我飞快地绕着花坛跑，不时发出高兴的笑声。忽然，前面出现了一堆花盆的碎片，我还没来得及刹车，就被后面的同学扑倒在地。顿时，我的左膝盖血流如注……
半小时后，我的左腿被绑上了纱布。虽然是皮外伤，但是对我来说也是个不小的打击。这次的伤意味着我不能上体育课、下课不能和同学玩、不能外出活动……这在我心灵划出了一道长长的伤痕。
我趴在依窗的窗上，望着窗外孩子们的游戏，听着他们的欢声笑语，心里真是有说不出得难过。忽然，我看见种在后院的一棵棵雪松，它们被大雪压弯了腰。可它们只是轻轻地抖落身上的雪，又立起身子来。是呀，压在身上的担子，明明可以放下的，为什么还背在身上呢？
我豁然开朗，心情愉悦了不少。伤势好转地更快了，不久就恢复了。我感慨万千：生活有许多意想不到的挫折，让我们难过、伤心，甚至害怕。这好比走在人生路上的我们，时常会被重担压得透不过气来。遇到这种事情时，要坚强一些，把担子放一放，轻轻松松地走人生之路。

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