人教版四年级语文下册期末考试卷(学生专用).doc

人教版四年级语文下册期末考试卷（学生专用）（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 看拼音，写词语。hn mo p tao chng di z rn zhung jia chng d ji sh y bng 二、 给词语中加点字选择正确读音，用“_”标出。缘故（yun yun） 弯曲（q q） 均匀（jn jn）蟋蟀（shui shui） 挖掘（q ju） 倾斜（qn qng）三、 辨析形近字组词。 遭（_） 破（_） 娲（_） 状（_） 炼（_） 糟（_） 波（_） 锅（_） 壮（_） 练（_） 四、 把词语补充完整。茹毛（_）（_） 欣喜（_）（_） （_）（_）如焚窃窃（_）（_） 亭亭（_）（_） （_）（_）鼎沸五、 选择关联词语填空。可是又 只要就 但 既也1.我可以忍受各种痛苦，（_）绝不会承认错误。2.他（_）不能动弹，（_）不能睡觉。3白天，他的肝脏被吃光了，（_）一到晚上，肝脏（_）重新长了出来。4.（_）你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。六、 按要求写句子。1运动会上，赛事都是热烈。（修改病句）_2秋天的夜晚，蟋蟀住在它舒服的住宅里悠游自在地唱着歌。（仿写拟人句）_3不仔细观察就不能对爬山虎有如此细致的了解。（改为反问句）_4蟋蟀没有特别好的工具。（改为设问句）_5蟋蟀用前足扒土。蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。（用关联词把两句话连起来）_七、 诗句、名言积累。1诗和音乐一样，_。朱光潜2诗是强烈感情的自然流露，它源于_。英国华兹华斯3不论平地与山尖，无限风光尽被占。_，_？（蜂）4_，_。相看两不厌，只有敬亭山。（独坐敬亭山）5默写芙蓉楼送辛渐（唐王昌龄）。_，_ 。_，_ 。八、 课内阅读。爬山虎的脚片段 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么鲜艳，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就荡起波纹，好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。1给下面句子中的“一”选择正确答案。A数量一 B一律，没有意外 C满，全 D表示最少（1）叶尖一顺儿朝下（_）（2）不留一点儿空隙（_）（3）一阵风拂过（_）（4）一墙的叶子就荡起波纹（_）2这篇文章的作者是（_）3作者通过（_），发现了爬山虎的脚生长的（_）、（_）和（_）。4如果划线的句子去掉“荡起波纹”，好不好？_九、 习作表达。题目：我喜欢的 提示：横线上可以填一处风景、一个人、一本书、一种小动物注意把自己印象最深或最感动的内容写下来。_参考答案1、汗毛葡萄重叠滋润 庄稼程度驾驶叶柄2、yun q jn shuiju qng3、遭遇 破裂 女娲 形状 冶炼 糟糕 波纹 铁锅 壮士 练习 4、饮血 若狂 心急 私语 玉立 人声 5、但 既 也 可是 又 只要6、运动会上，赛事都是激烈的。 湖里，青蛙在高歌，鱼儿在荷叶伞下歇凉。 难道不仔细观察就能对爬山虎有如此细致的了解吗？ 蟋蟀难道没有特别好的工具吗？没有。 蟋蟀不仅用前足扒土还用钳子搬掉较大的土块。 7、生命全在节奏 宁静中回忆起来的情感 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 众鸟高飞尽 孤云独去闲 寒雨连江夜入吴 平明送客楚山孤 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶8、1 B D A C 2叶圣陶3 仔细观察 位置 形状 颜色 4不好。因为“漾”字使句子具有了动感，写出了叶子被风吹过的动态美。9、范文：我喜欢的一个人她，长着浓眉大眼，黑黝黝的头发中掺着几丝白发，红润的嘴唇显得她充满了活力，温柔的脸庞又透着些许的严厉，她就是时刻都关注我、与我亲得不能再亲的人姥姥。姥姥今年满59岁。她有着高操的厨艺，经常给我烹饪各种美味的饭菜；她很勤劳，每天操持家务把家里收拾的井井有条；她很爱运动，坚持每天早上六点起床去打乒乓球最重要的是，姥姥尽心尽力地关爱着我。记得有一次放学的时候，窗外风雨交加，望着这恶劣的天气我有些不知所措，心想，咋办啊？家长们都纷纷来接孩子了，我有些失望了。就在这时我居然在校门口拥挤的人群中看到了她，她不顾自己淋湿了半边身子使劲地朝着校门口打望着，原来姥姥早就到了啊！直到把我这个宝贝外孙平安地带回了家她才松了口气。但是因为受了凉，姥姥病得很重，我真是心疼啊！类似的事在生活中时有发生，有这样一位好姥姥时时的呵护，我能不感到幸福吗？我爱你，好姥姥！6 / 6