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部编人教版六年级语文下册期末考试卷及答案【必考题】.doc

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资源描述

1、部编人教版六年级语文下册期末考试卷及答案【必考题】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音,写词语。x zo j xi jio shu hu p mi gui yn sun sh ru lng y 二、 给加点字选择正确的读音,画“”。羞涩(sh s) 勾勒(l li) 蒙古(mng mng)参差(cn cn) 苍穹(qing qing) 摇曳(i y)三、 比一比,再组词。锐(_) 纤(_) 坠(_) 惴(_) 悦(_) 忏(_) 堕(_) 揣(_) 四、 把下列词语补充完整。(_)出(_)外 (_)(_)一息 三(_)两(_)(_)不转(_) (_)兵(_)政 千(

2、_)万(_)千(_)万(_) (_)骨(_)身 不(_)而(_)五、 把词语填入合适的句子中。无穷无尽 戛然而止 不可开交 风雨不透1.师傅这会儿正忙得(_),他一只手麻利地翻炒这肉片,一只手用刀剁着案板上的青椒。2.他的话音(_),发现老头儿脸色陡地变得青灰3.你会在她的身上找到(_)的力量。4.她的话说得(_),让对方很难找到破绽。六、 按要求写句子。 1.这是了不起的奇迹。(改为感叹句)_2.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。(缩句) _3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句) _七、 根据课文内容填空。1通过这段时间的学习,我感受到了开国大典中_的气氛

3、;欣赏了_的草原和_的故宫博物院;认识了_的狼牙山五壮士,_的桑娜和_的老支书。2七律长征是毛泽东同志写的一首七言律诗,其中表现了红军战士们不畏艰难险阻的诗句是:“_,_。”八、 课内阅读。狼牙山五壮士(节选)五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人

4、民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!1给选段拟一个小标题:_。2文中表现声音大的词语是_,表现英雄气概的词语是_。3五壮土的壮举是_,壮言是_,壮志是_,表现了五壮士_的精神。4加点的“屹立”能否换成“站立”为什么?_5你觉得五壮士是胜利了还是失败了?说明理由。_九、 习作乐园。在你的生活和学习中,一定做过许多事,会有不少事情使你获得自信,让你充满信心。请选择其中一件事,以“我能行”为题,写一篇记叙文。要表达真情实感,把事情经过写具体。不少于450字。_参考答案1、洗澡 机械 教授 花圃 玫瑰 盐酸 石蕊 领域2、s l mng cn qing y3、锐利 纤弱 坠落 惴惴不安 愉悦

5、忏悔 堕落 揣住 4、喜 望 奄 奄 长 短 目 睛 精 简 锤 凿 磨 击 粉 碎 约 同5、不可开交 戛然而止 无穷无尽 风雨不透6、1.这是多么了不起的奇迹啊! 2.老头创造了绿洲。 3.环境污染成为当今世界性的三大社会问题之一。7、热闹庄严 一碧千里、广阔无垠 宏伟壮观、建筑精美 顽强不屈、视死如归 勤劳善良 不徇私情、沉着镇定 红军不怕远征难 万水千山只等闲8、1英勇跳崖2惊天动地 气壮山河 3跳下悬崖 “打倒日本帝国主义”、“中国共产党万岁” 保卫人民、保卫祖国、热爱祖国和人民 痛恨敌人、视死如归 4不能,“屹立”表示像山峰一样高耸、稳固地立着。这里形容五壮士意志坚定、不可动摇。而

6、“站立”不能体现出这层意义。5五壮士胜利了。因为五壮士个个英勇奋战,个个视死如归,虽然他们牺牲了,但他们完成了任务,他们的英雄气概和光辉形象将永远激励着后人。9、范文:我能行足球已经成了我生命中的一部分,踢足球总是那么有趣。那场比赛,让我找到了自信。在校园足球比赛中,我们杀入半决赛,要对战4班。面对这支强队,我方战术是严防死守,力争撑到点球大战。在规定时间内,双方棋逢对手,都没能攻破对方球门。比赛进入恐怖如斯的点球大战。第一轮,我们队长主罚失误,而对方却率先破门。所以,我主罚的第二轮愈发重要。我心中忐忑不安:“没点进怎么办?输了的话一个赛季的努力白费了同学们会怎么看我?不!我能行!我得罚进!给他们点颜色看看!”随着裁判的哨音,我开始助跑,将这个赛季的努力、汗水、同学们的期望都集中在了球上,用左脚朝球门死角猛地射出。球如出膛的炮弹,带着全队的希望,朝球门飞去。时光仿佛在这一秒停止了,想起以前刻苦锻炼的我们,场上拼搏的我们,永不服输的我们,这球没有理由不进了!球划过门将的五指,以迅雷不及掩耳之势,应声入网。因为这记关键的进球,加上我方门将的出色发挥,我们3比2赢下了比赛。从此,“我能行!”这句话常常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”6 / 6

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