资源描述
2023年部编版三年级语文下册期末测试卷(新版)
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 读拼音,写词语,注意把字写工整。
wèi lán shú xī hā qian zhú jiàn jiānɡ lái
(________) (________) (________) (________) (________)
wēi wǔ jīnɡ huānɡ yǎn zòu jì chénɡ chuānɡ qián
(________) (________) (________) (________) (________)
二、 比一比,再组词。
蜡(_________) 备(_________) 经(_________) 漂(_________)
腊(_________) 奋(_________) 径(_________) 飘(_________)
三、 根据课内外背诵的古诗,连一连。
乱入池中看不见 人间能得几回闻
欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜
诗家清景在新春 闻歌始觉有人来
此曲只应天上有 绿柳才黄半未匀
四、 补充词语。
喜笑(____)开 相(____)而笑 眉开(____)笑 哑然(____)笑
面红(____)赤 鸦(____)无声 披头(____)发 手忙(____)乱
五、 根据语境,选择恰当的词语填空。
适宜 适应
1.深夜气温过低,开花也不(______)。
2.长期以来,昙花(______)了晚上九点左右的温度和湿度。
发现 发明
3.科学家(______)了许多先进的设备。
4.只要我们留心观察,就会(______),一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
六、 按要求,改写句子。
1.赵州桥难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗?(改为陈述句)
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2.小毛驴惊扰了站在桥栏杆边欣赏风景的人。(改为“被”字句)
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3.她微笑着说:“对不起,我不是故意的。”(改为转述句)
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4.李勇被大家一定评为“文明学生”。(修改病句)
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七、 根据课文内容填空。
1.《童年的水墨画》分别写了________、________、________三幅画面。
2.人谁无过?_______________,__________________。 ——《左传》
3.《剃头大师》一文中,“剃头大师”指的是_________,“害人精”指的是_________。
4.《肥皂泡》的作者是_________,她的作品充满了对_________的赞美,以及对_________与_________的歌颂,如《________》《__________》。
八、 课外阅读。
奇妙的植物
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫!夏天,在沼泽地常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上的绒毛能分泌一种黏性很强还含有一种很甜的味道和香气的液体,这种黏液小虫一闻到这种气味,就会急急忙忙地飞来。一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过一到两个小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢!一位印度科学家,常常喜欢在花园里拉拉小提琴,放几张交响乐唱片。日子久了,他发现那园中的花木,竟长得格外旺盛。于是他就开始正式试验,他发现听音乐的田里的水稻,比没有听音乐的水稻,要长得更加茂盛茁壮,平均株高要超过30厘米。
世界上还有许多奇妙的植物,有能预报地震的山宇藤,有能净化水体的水葫芦,还有会“咬人”的漆树……
1.短文主要写了两种奇妙的植物,一种会________;另一种能________。
2.毛毡苔是怎样捕捉飞虫的?用“______”在文中画出来。
九、 快乐习作。
题目:一件_____________事
要求:
1.把题目填写完整。
2.写300字左右的短文,做到有中心、有一定的内容,意思基本清楚,语句基本通顺。
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参考答案
1、蔚蓝 熟悉 哈欠 逐渐 将来 威武 惊慌 演奏 继承 窗前
2、蜡烛 准备 经过 漂亮 腊月 奋斗 小径 飘扬
3、
4、颜 视 眼 失 耳 雀 发 脚
5、适宜 适应 发明 发现
6、赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。 站在桥栏杆边欣赏风景的人被小毛驴惊扰了。 她微笑着说,对不起,她不是故意的。 李勇被大家一致评为“文明学生”。
7、溪边 江上 林中 过而能改 善莫大焉 作者 理发店的剃头师傅 冰心 大自然 母爱 童真 春水 寄小读者
8、
1. 吃虫 听音乐
2.毛毡苔的叶子上的绒毛能分泌一种黏性很强还含有一种很甜的味道和香气的液体,这种黏液小虫一闻到这种气味,就会急急忙忙地飞来。一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。
9、范文
一件难忘的事
人生的经历很多,又让你泪落如珠的感人事迹,又让你无比快乐的美好时光,有让你一生受用的道德抉择。在我的经历中,有一件小事,虽然几经过去很久,但我还是记忆犹新。
记得那天,我在学校附近的小商店里看见了一个特别精致的小笔记本,我问店长:“这个本子多少钱?”“2元!”此刻,我身上只有1元,钱不够,这可怎么办呀!我看了看叔叔,发现叔叔现在特别忙,心想:趁叔叔忙,偷偷拿着混出去。但是,老师教育我们这样做是不道德的。最终我极不情愿的放下了这个漂亮的本子,坦坦荡荡的走出了商店。
每当我想起这件事,我无比骄傲,骄傲我放下了本子,骄傲我做出了正确的选择!在人生的经历中,我们会不止一次遇到与这本子相似的“本子”。其实,道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。同学们,当我们面临到的抉择时,一定要有实践道德的勇气与力量!
这件事让我明白了许多,令我一生受用,也使我终生难忘。
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