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2016新版人教版七年级历史下册第2课从贞观之治到开元盛世学习提纲.doc

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1、第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立和唐二世1、唐朝建立时间、开国皇帝、都城:618年、李渊、长安。2、626年,李世民通过“玄武门之变”即位,次年改年号为“贞观”,李世民就是唐太宗,唐二世。二、“贞观之治”是怎样出现的(或者唐太宗采取了哪些措施巩固统治?)出现了什么样的局面?答:1、贞观措施:(1)政治上吸取隋亡的教训任用贤才魏征、房玄龄、杜如晦进一步完善三省六部制制定法律,减轻刑罚进士科逐渐成为最重要的科目严格考查各级官吏的政绩。(2)经济上减轻劳役负担鼓励发展农业生产。(3)军事上,先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。2、盛世局面:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进

2、一步发展,国力增强,文教昌盛,史称“贞观之治”。三、“水能载舟,亦能覆舟。”为什么唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系?答:作为皇帝要勤政爱民,人民可以拥护你成为统治者,也可以推翻你的统治。唐初统治者接受隋亡的教训,把君主比成舟,把人民比成水。四、女皇帝武则天1、武则天称帝,改国号为周。中国历史上唯一的女皇帝是武则天。2、武则天对历史的贡献(为什么说武则天的统治“治宏贞观,政启开元”?)答:武则天在位,社会经济持续发展(这是历史上肯定武则天的主要原因)大力发展科举制,破格选拔人才治宏贞观,政启开元,为开元盛世出现打下基础。五、开元盛世1、唐朝起止时间?唐朝两个盛世局面及在位皇帝?两个盛世

3、的共同表现?共同原因?得到的启示?答:唐朝(618年907年),唐朝有两个盛世(唐太宗“贞观之治”、唐玄宗“开元盛世”)盛世表现(盛世景象):政治稳定,经济繁荣,国库充盈,人民生活安定。共同原因:统治者重视发展农业生产,重用贤才。启示:要重视农业生产,关注民生,提高人民生活水平。2、“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”是什么意思?描绘了什么时期的什么景象?为什么说是“全盛日”?答:想一想唐玄宗开元年间,小城镇也有上万人家。农业丰收,稻米看起来像流油一样,粮食装满了所有仓库。描绘了唐玄宗“开元盛世”时期的繁荣景象。因为唐玄宗开元年间,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定。所以称为“全盛日”。

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