【2023】人教版七年级历史下册教学计划(及进度表).docx

人教版上耳公历史千姆教目计副（及述淳表，一、指导思想：根据上级教育部门为指导，我校根据实际，制定切实可行的计划, 着眼于学生的发展，注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学 生的思想情感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导 学生进行探究性学习，开展丰富多彩的教学实践活动，营造良好的教 学环境。在历史与其他学科之间建立对话的能力，努力提升教学的境 界；实施综合性学习，提高学生的综合分析能力。二、学情分析：七年级学生处在长身体、长知识的阶段，每天都接触社会，他们 的一些想法是对社会现实的反映，而他们受到年龄与知识的限制，社 会分辨能力正在形成之中，虽然是不定型的思想，但也会影响其行为。 另外，从道德的养成上来讲，是一个世界观、人生观、价值观的重要 的形成时期，在这一个时期内的教学任务，从情感、态度、价值观这 个层面上来讲，是一个培养爱国主义，形成正确的价值取向，进而形 成正确的人生观和价值观念，完成教育教学中至关重要的环节。三、教材分析：本册教材以隋朝到清朝初期为主要的历史发展线索。共21课， 每课教学一课时。每个单元后各设一节活动课，第三单元后设两节活 动课。第一单元：隋唐时期“繁荣与开放的社会”，教科书内容的安排 和教学活动的设计，无不紧扣隋唐时期的“繁荣”与“开放”。“繁 荣”与“开放”，是反映一个积极向上的社会的两个侧面，具有同一 性。第二单元：辽宋夏金元时期“民族关系的发展”，实际涉及“民 族关系的发展”和“经济重心的南移”两个主题。这里“民族关系的 发展”，既涉及民族融合的内容，也有反映民族政权并立与民族矛盾 的一面，都对“经济重心的南移”有影响。先概述民族政权并立时代 的情况，后分析经济重心南移的原因、列举经济重心南移的表现，然 后再剖析宋代的社会风貌、介绍元朝大一统的出现及民族大融合的发 展情况。第三单元：明清时期“统一多民族国家的巩固和社会危机”，教 科书对课标有关明清时期的五条内容标准进行了归纳组合。讲述明清 两朝加强专制统治的主要措施、郑和下西洋的史实、戚继光抗倭、郑 成功收复台湾和雅克萨之战等史实，使学生感受中国人民反抗侵略的 英勇斗争精神。通过统一多民族国家的巩固“列举清朝设置驻藏 大臣和平定大小和卓叛乱等史实”，让学生“了解清朝加强对边疆地 区管辖和维护国家统一的主要措施”，最后明清经济的发展与“闭 关锁国”以“简述闭关锁国的主要表现，分析其历史影响。 突出了明清时期中外的矛盾与冲突，也为学生学习中国近代史，理解 近代中国为何被动挨打作好铺垫。四、重点难点：重点：在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、 文化的发展。难点：在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价、自 主学习能力的培养。五、教学目标：1、要在上册历史教学的基础上，使学生进一步掌握重要的历史 事件、历史人物、历史现象，理解重要的历史概念，把握不同时期的 基本特征以及发展趋势，认识历史发展的基本线索和基本规律。2、教学过程中要特别注重学生能力的培养。注意培养学生的创 造性学习能力;解读、判断和运用历史材料的能力;发展学生的历史思 维能力;培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题 和解决问题的能力。3、对学生进行国情教育和爱国主义教育，形成正确的国际意识， 教育学生继承传统美德，初步形成正确的道德观和价值观，形成健全 的人格，养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。六、教学措施：1、落实好课堂的教学目标：1、目标统一，准确。2、以内容标 准的要求为依。3、体现统一要求与个性发展统一。2、使学生主动叁与到课堂教学中，如课堂上答题、小讨论，故 事会，通过这些活动开发学生的思维潜能，激发学生的学习兴趣，培 养学生创新意识，同时也使学生主动复习当天所学的内容。这样就使 学生上课的注意力集中，加强课堂纪律的管理。及时发现不足，及时 总结。3、积极开展历史活动课，鼓励学习参与历史小制作，通过课外 读物，网上探访古迹、名人轶事，扩大历史的知识面，通过自主的学 习方式，提高探究学习能力。加强培养学生创造精神实践能力。4、集体备课强化教学质量，让教师之间取长补短，资源共享， 每周进行集体备课一次。5、上公开课及听课，课后评议互相促进，提高教学效果。七、教学进度表：周次时间进度计划课时第1周2月6日至2月10日1、隋朝的统一与灭亡2、从“贞观之治”到“开元盛世”2第2周2月13日至2月17 H3、盛唐气象4、唐朝的中外文化交流2第3周2月20日至2月24日5、安史之乱与唐朝的衰亡 复习第一单元2第4周2月27日至3月3日6、北宋的政治7、辽、西夏与北宋的并立2第5周3月6日至3月10日8、金与南宋的对峙9、宋代经济的发展2第6周3月13日至3月17日10、蒙古族的兴起与元朝的建立11、元朝的统治2第7周3月20日至3月24日12、宋元时期的都市和文化13、宋元时期的科技与中外交通2第8周3月27日至3月31日期中复习一2第9周4月3日至4月7日期中复习二2第10周4月10日至4月14日期中考试2第11周4月17日至4月21日14、明朝的统治15、明朝的对外关系2第12周4月24日至4月28日16、明朝的科技、建筑与文学217、明朝的灭亡第13周5月4日至5月12日18、统一多民族国家的巩固和发 展2第14周5月15日至5月19日19、清朝前期社会经济的发展2第15周5月22日至5月26日20、清朝君主专制的强化2第16周5月29日至6月2日21、清朝前期的文学艺术2第17周6月5日至6月9日期末复习2第18周6月12日至6月16 H期末复习2第19周6月19日至6月30日期末自测2第20周7月3日至7月7日期末考试2第21周第22周