部编版三年级语文上册期末测试卷(加答案).doc

部编版三年级语文上册期末测试卷（加答案）（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 看拼音，写词语。y wng tu ling lng hu y dng d dng（_） （_） （_） （_） （_）sh fu q dng t sh zhung zi p lo （_） （_） （_） （_） （_）二、 比一比，再组词。遥（_） 摇（_） 栽（_） 载（_） 漂（_） 飘（_） 列（_） 烈（_） 三、 我会连线。微微风簇浪, 笼盖四野。空山不见人, 出没风波里。君看一叶舟, 但闻人语响。天似穹庐, 散作满河星。四、 把词语补充完整。天（_）云（_） 春（_）秋（_）五（_）（_）登秋（_）气（_） 一（_）（_）秋 金桂（_）（_）五、 选择合适的词语或关联词填空。功夫 时间1完成这件精美的手工，你花了多长（_）？2张择端画这幅画的时候，下了很大（_）。因为所以 凡是都3（_）有复眼的昆虫，视觉（_）很灵敏。4（_）尖头蚂蚱的形态好掌握，（_）国画家很喜欢画它。六、 按要求写句子。1轻风把她们一个个送上天去送过海去。（改成“被”字句）_2下雨的时节，我们在廊子上吹肥皂。（缩句）_3那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。（仿写比喻句）_七、 根据课本内容填空。1这地方的火烧云变化极多，一会儿_，一会儿_，一会儿_，一会儿_。这句话选自_，全文写了火烧云从_到_的过程，表现了火烧云的_和_，表达了作者对火烧云的_之情。2我们奇妙的世界写了_和_的奇妙景象，其中描写天空是抓住_、_、_、_等几方面来写的。3海底世界描写了海底的_、_、_、_几个方面，说明海底是个_、_的世界。八、 阅读海底世界片段，完成练习。海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米，梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。1这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出。这样的句子就叫 _ 句。2多音字组词。参 cn( ) cn( ) shn( )喷 pn( ) pn( )3这段话中介绍了海参、_、_ 、 _ 、_和深水鱼的活动特点。4选择填空。A打比方 B作比较 C列举数字 海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。( ) 梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。( ) 还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。( )九、 习作展示。以下面几种事物为主人公，想象一下他们之间可能会发生什么事，编一个故事写下来。树林 虫子 小鸟要求：题目自拟，语句通顺把故事写清楚。_参考答案1、渔翁 透亮 灵活 移动 独栋 舒服 启动 特殊 装在 疲劳 2、遥远 摇摆 栽种 装载 漂流 飘浮 陈列 热烈 3、微微风簇浪,散作满河星。空山不见人,但闻人语响。君看一叶舟,出没风波里。天似穹庐,笼盖四野。4、高 淡 华 实 谷 丰 高 爽 叶 知 飘 香5、时间 功夫 凡是 都 因为 所以6、她们被轻风一个个送上天去送过海去。 我们吹肥皂。 示例：那一个个熟透的小柿子，像一盏盏红灯笼。7、红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 半灰半百合色 火烧云 上来 下去 瑰丽 变幻无穷 喜爱和赞美 天空 大地 日出 云彩 雨后 落日 声音 动物 植物 矿藏 景色奇异 物产丰富8、1中心2参加 参差 人参 喷泉 喷香3梭子鱼乌贼和章鱼贝类4C B A9、范文：森林里发生的事呼呼的北风已经过去啦，冰雪渐渐的融化，泥土发出清新的气息，太阳正徐徐的升起春天到了，灿烂明媚的阳光照射着大地，好像一切生物从寒冷中苏醒，小河的水哗哗的流淌着，树枝上吐出了嫩绿的芽，有的桃花的花蕾正含苞欲放，小草从湿润的泥土里冒出了尖尖的芽，土拨鼠从洞里探出的头，呼吸清新的空气，微风吹拂着大地，就像是在给整个世界带来暖暖的气息。在电线上，站立着几十只麻雀，有的在叽叽喳喳的叫做同伴来晒太阳，有的在梳理羽毛，有的在嬉戏，还有几对年轻的情侣在谈情说爱，有的突然的飞起，向空中的一只早起的白蚁飞去，一个矫捷的动物就逮住了白蚁。树林里有几只画眉，还有几只乌鸦，画眉正在寻找树上的小虫子，因为一整个冬天都没有吃到昆虫了，想起虫子的美味，画眉在树林了不停的穿梭，在枝头上跳跃，把正在酣睡的松鼠惊醒了，松鼠从树洞里穿出头啦，看看动静，发现头顶上正盘旋着一只鹰，松鼠很快又钻进了树洞。乌鸦但是很闲，正在等着甲虫从地里钻出来，还逮个正着。而地下的昆虫正在努力从泥土里钻出来，一处来就躲进枯枝和烂叶里。6 / 6