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2023届四川省大邑县晋原初中数学九上期末复习检测模拟试题含解析.doc

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资源描述
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.若点A(2,),B(-3,),C(-1,)三点在抛物线的图象上,则、、的大小关系是(  ) A. B. C. D. 2.下列两个图形,一定相似的是(  ) A.两个等腰三角形 B.两个直角三角形 C.两个等边三角形 D.两个矩形 3.如图,点A、点B是函数y=的图象上关于坐标原点对称的任意两点,BC∥x轴,AC∥y轴,△ABC的面积是4,则k的值是( ) A.-2 B.±4 C.2 D.±2 4.已知甲、乙两地相距100(km),汽车从甲地匀速行驶到乙地,则汽车行驶的时间(t)与行驶速度v(km/h)的函数关系图象大致是( ). A. B. C. D. 5.如图,在中,,且DE分别交AB,AC于点D,E,若,则△和△的面积之比等于(  ) A. B. C. D. 6.若x=2是关于x的一元二次方程x2﹣2a=0的一个根,则a的值为(  ) A.3 B.2 C.4 D.5 7.池塘中放养了鲤鱼2000条,鲢鱼若干条,在几次随机捕捞中,共捕到鲤鱼200条,鲢鱼300条,估计池塘中原来放养了鲢鱼( ) A.10000条 B.2000条 C.3000条 D.4000条 8.如图,在正方形网格中,线段A′B′是线段AB绕某点逆时针旋转角α得到的,点A′与A对应,则角α的大小为(  ) A.30° B.60° C.90° D.120° 9.如图,AB是⊙O的直径,OC是⊙O的半径,点D是半圆AB上一动点(不与A、B重合),连结DC交直径AB与点E,若∠AOC=60°,则∠AED的范围为( ) A.0°< ∠AED <180° B.30°< ∠AED <120° C.60°< ∠AED <120° D.60°< ∠AED <150° 10.下列说法中错误的是( ) A.成中心对称的两个图形全等 B.成中心对称的两个图形中,对称点的连线被对称轴平分 C.中心对称图形的对称中心是对称点连线的中心 D.中心对称图形绕对称中心旋转180°后,都能与自身重合 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠ADC=60°,∠B=30°,若CD=3cm,则BD=_____cm. 12.如图,点G是△ABC的重心,过点G作GE//BC,交AC于点E,连结GC. 若△ABC的面积为1,则△GEC的面积为____________. 13.在平面直角坐标系中,抛物线的图象如图所示.已知点坐标为,过点作轴交抛物线于点,过点作交抛物线于点,过点作轴交抛物线于点,过点作交抛物线于点……,依次进行下去,则点的坐标为_____. 14.如图,抛物线向右平移个单位得到抛物线___________. 15.如图,在△ABC中,AC=4,将△ABC绕点C按逆时针旋转30°得到△FGC,则图中阴影部分的面积为_____. 16.一元二次方程x2﹣4=0的解是._________ 17.如图,将矩形ABCD绕点A旋转至矩形AB′C′D′位置,此时AC′的中点恰好与D点重合,AB′交CD于点E.若AB=3,则△AEC的面积为_____. 18.一个三角形的两边长为2和9,第三边长是方程x2-14x+48=0的一个根,则三角形的周长为____. 三、解答题(共66分) 19.(10分)在Rt△ABC中,AC=BC,∠C=90°,求: (1)cosA; (2)当AB=4时,求BC的长. 20.(6分)如图,直线与双曲线在第一象限内交于两点,已知. 求的值及直线的解析式; 根据函数图象,直接写出不等式的解集. 21.(6分)如图,在单位长度为1的正方形网格中,一段圆弧经过网格的交点A、B、C. (1)请完成如下操作: ①以点O为原点、竖直和水平方向为轴、网格边长为单位长,建立平面直角坐标系; ②根据图形提供的信息,标出该圆弧所在圆的圆心D,并连接AD、CD. (2)请在(1)的基础上,完成下列填空: ①写出点的坐标:C   ;D(   ); ②⊙D的半径=   (结果保留根号); ③若扇形ADC是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面的面积为   ;(结果保留π) ④若E(7,0),试判断直线EC与⊙D的位置关系,并说明你的理由. 22.(8分)如图,在四边形中,∥,=2,为的中点,请仅用无刻度的直尺分别按下列要求画图(保留作图痕迹) (1)在图1中,画出△ABD的BD边上的中线; (2)在图2中,若BA=BD, 画出△ABD的AD边上的高 . 23.(8分)(1)解方程: (2)如图,四边形是的内接四边形,若,求的度数. 24.(8分)在中,,,,点从出发沿方向在运动速度为3个单位/秒,点从出发向点运动,速度为1个单位/秒,、同时出发,点到点时两点同时停止运动. (1)点在线段上运动,过作交边于,时,求的值; (2)运动秒后,,求此时的值; (3)________时,. 25.(10分)如图所示,∠DBC=90°,∠C=45°,AC=2,△ABC绕点B逆时针旋转60°得到△DBE,连接AE. (1)求证:△ABC≌△ABE; (2)连接AD,求AD的长. 26.(10分)教育部基础教育司负责人解读“2020新中考”时强调要注重学生分析与解决问题的能力,要增强学生的创新精神和综合素质.王老师想尝试改变教学方法,将以往教会学生做题改为引导学生会学习.于是她在菱形的学习中,引导同学们解决菱形中的一个问题时,采用了以下过程(请解决王老师提出的问题): 先出示问题(1):如图1,在等边三角形中,为上一点,为上一点,如果,连接、,、相交于点,求的度数. 通过学习,王老师请同学们说说自己的收获.小明说发现一个结论:在这个等边三角形中,只要满足,则的度数就是一个定值,不会发生改变.紧接着王老师出示了问题(2):如图2,在菱形中,,为上一点,为上一点,,连接、,、相交于点,如果,,求出菱形的边长. 问题(3):通过以上的学习请写出你得到的启示(一条即可). 参考答案 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、C 【解析】首先求出二次函数的图象的对称轴x==2,且由a=1>0,可知其开口向上,然后由A(2,)中x=2,知最小,再由B(-3,),C(-1,)都在对称轴的左侧,而在对称轴的左侧,y随x得增大而减小,所以.总结可得. 故选C. 点睛:此题主要考查了二次函数的图像与性质,解答此题的关键是(1)找到二次函数的对称轴;(2)掌握二次函数的图象性质. 2、C 【解析】根据相似三角形的判定方法 一一判断即可; 所应用判断方法:两角对应相等,两三角形相似. 【详解】解:∵两个等边三角形的内角都是60°, ∴两个等边三角形一定相似, 故选C. 【点睛】 本题考查相似三角形的判定,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 3、C 【详解】解:∵反比例函数的图象在一、三象限, ∴k>0, ∵BC∥x轴,AC∥y轴, ∴S△AOD=S△BOE=k, ∵反比例函数及正比例函数的图象关于原点对称, ∴A、B两点关于原点对称, ∴S矩形OECD=1△AOD=k, ∴S△ABC=S△AOD+S△BOE+S矩形OECD=1k=4,解得k=1. 故选C. 【点睛】 本题考查反比例函数的性质. 4、C 【分析】根据题意写出t与v的关系式判断即可. 【详解】根据题意写出t与v的关系式为,故选C. 【点睛】 本题是对反比例函数解析式和图像的考查,准确写出解析式并判断其图像是解决本题的关键. 5、B 【解析】由DE∥BC,利用“两直线平行,同位角相等”可得出∠ADE=∠ABC,∠AED=∠ACB,进而可得出△ADE∽△ABC,再利用相似三角形的面积比等于相似比的平方即可求出结论. 【详解】∵DE∥BC, ∴∠ADE=∠ABC,∠AED=∠ACB, ∴△ADE∽△ABC, ∴. 故选B. 【点睛】 本题考查了相似三角形的判定与性质,牢记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键. 6、A 【分析】把x=2代入已知方程,列出关于a的新方程,通过解新方程可以求得a的值. 【详解】∵x=2是关于x的一元二次方程x2﹣2a=0的一个根, ∴22×﹣2a=0, 解得 a=1. 即a的值是1. 故选:A. 【点睛】 本题考查了一元二次方程的解的定义.能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根. 7、C 【分析】根据题意求出鲤鱼与鲢鱼的比值,进而利用池塘中放养了鲤鱼2000条除以鲤鱼与鲢鱼的比值即可估计池塘中原来放养了鲢鱼的条数. 【详解】解:由题意可知鲤鱼与鲢鱼的比值为:, 所以池塘中原来放养了鲢鱼:(条). 故选:C. 【点睛】 本题考查的是通过样本去估计总体,熟练掌握通过样本去估计总体的方法,只需将样本“成比例地放大”为总体即可. 8、C 【详解】分析:先根据题意确定旋转中心,然后根据旋转中心即可确定旋转角的大小. 详解:如图,连接A′A,BB′,分别A′A,BB′作的中垂线,相交于点O. 显然,旋转角为90°, 故选C. 点睛:考查了旋转的性质,解题的关键是能够根据题意确定旋转中心,难度不大.先找到这个旋转图形的两对对应点,连接对应两点,然后就会出现两条线段,分别作这两条线段的中垂线,两条中垂线的交点就是旋转中心. 9、D 【分析】连接BD,根据圆周角定理得出∠ADC=30°, ∠ADB=90°,再根据三角形的外角性质可得到结论. 【详解】如图,连接BD, 由∵∠AOC=60°, ∴∠ADC=30°, ∴∠DEB>30° ∴∠AED<150°, ∵AB是⊙O的直径, ∴∠ADB=90°, ∴∠EDB=90°-30°=60°, ∴∠AED>60° ∴60°<∠AED<150°, 故选D 【点睛】 本题考查了圆周角定理和三角形的外角性质.正确应用圆周角定理找出∠ADC=30°, ∠ADB=90°是解题的关键. 10、B 【解析】试题分析:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形与另一个图形重合,那么就说明这两个图形的形状关于这个点成中心对称中心对称,中心对称图形的对称中心是对称点连线的交点,根据中心对称图形的定义和性质可知A、C、D正确,B错误. 故选B. 考点:中心对称. 二、填空题(每小题3分,共24分) 11、1 【分析】根据30°直角三角形的比例关系求出AD,再根据外角定理证明∠DAB=∠B,即可得出BD=AD. 【详解】∵∠B=30°,∠ADC=10°, ∴∠BAD=∠ADC﹣∠B=30°, ∴AD=BD, ∵∠C=90°, ∴∠CAD=30°, ∴BD=AC=2CD=1cm, 故答案为:1. 【点睛】 本题考查30°直角三角形的性质、外交定理,关键在于熟练掌握基础知识并灵活运用. 12、 【分析】如图,延长AG交BC于D,利用相似三角形的面积比等于相似比的平方解决问题即可. 【详解】解:连接AG并延长交BC于点D, ∴D为BC中点 ∴ 又∵ ∴ ∵G为重心 ∴ ∴ ∴, 又∵ ∴. 【点睛】 本题考查三角形的重心,三角形的面积,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 13、 【解析】根据二次函数性质可得出点的坐标,求得直线为,联立方程求得的坐标,即可求得的坐标,同理求得的坐标,即可求得的坐标,根据坐标的变化找出变化规律,即可找出点的坐标. 【详解】解:∵点坐标为, ∴直线为,, ∵, ∴直线为, 解得或, ∴, ∴, ∵, ∴直线为, 解得或, ∴, ∴ …, ∴, 故答案为. 【点睛】 本题考查了二次函数图象上点的坐标特征、一次函数的图象以及交点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律是解题的关键. 14、 【分析】先确定抛物线的顶点坐标为(0,2),再利用点平移的规律得到点(0,2)平移后所得对应点的坐标为(1,2),然后根据顶点式可得平移后的抛物线的解析式. 【详解】解:抛物线的顶点坐标为(0,2),把点(0,2)向右平移1个单位所得对应点的坐标为(1,2), ∴平移后的抛物线的解析式是:; 故答案为. 【点睛】 本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式. 15、 【解析】根据旋转的性质可知△FGC的面积=△ABC的面积,观察图形可知阴影部分的面积就是扇形CAF的面积. 【详解】解:由题意得,△FGC的面积=△ABC的面积,∠ACF=30º,AC=4, 由图形可知,阴影部分的面积=△FGC的面积+扇形CAF的面积﹣△ABC的面积, ∴阴影部分的面积=扇形CAF的面积=. 故答案为:. 【点睛】 本题考查了旋转的性质,不规则图形及扇形的面积计算. 16、x=±1 【解析】移项得x1=4, ∴x=±1. 故答案是:x=±1. 17、 【分析】先求出∠ACD=30°,进而可算出CE、AD,再算出△AEC的面积. 【详解】如图, 由旋转的性质可知:AC=AC', ∵D为AC'的中点, ∴AD=, ∵ABCD是矩形, ∴AD⊥CD, ∴∠ACD=30°, ∵AB∥CD, ∴∠CAB=30°, ∴∠C'AB'=∠CAB=30°, ∴∠EAC=30°, ∴AE=EC, ∴DE=, ∴CE=, DE=, AD=, ∴. 故答案为:. 【点睛】 本题考查了旋转的性质、矩形的性质、直角三角形中30度角的性质,三角形面积计算等知识点,难度不大.清楚旋转的“不变”特性是解答的关键. 18、1 【分析】先求得方程的两根,根据三角形的三边关系,得到合题意的边,进而求得三角形周长即可. 【详解】解方程x2-14x+48=0得第三边的边长为6或8,依据三角形三边关系,不难判定边长2,6,9不能构成三角形,2,8,9能构成三角形,∴三角形的周长=2+8+9=1. 【点睛】 本题考查三角形的周长和解一元二次方程,解题的关键是检验三边长能否成三角形. 三、解答题(共66分) 19、(1);(2) 【解析】(1)根据等腰直角三角形的判定得到△ABC为等腰直角三角形,则∠A=45°,然后利用特殊角的三角函数值求解即可;(2)根据∠A的正弦求解即可. 【详解】∵AC=BC,∠C=90°, ∴∠A=∠B=45°, ∴cosA=cos45°= , ∴BC=AB=2, 【点睛】 本题考查解直角三角形及等腰直角三角形的判定,熟练掌握特殊角三角函数值是解题关键. 20、(1),;(2)或. 【分析】 ⑴ 将点 A(1,m)B(2,1)代入y2得出k2,m;再将A,B坐标代入y1中,求出即可; ⑵ 直接根据函数图像写出答案即可. 【详解】解:点在双曲线上, 双曲线的解析式为 在双曲线上, , 直线过两点, ,解得, 直线的解析式为. 根据函数图象可知,不等式的解集为或. 【点睛】 此题主要考查了一次函数与反比例函数交点问题,已知一个交点坐标先求出反比例函数的解析式是解题的关键. 21、(1)①答案见解析;②答案见解析;(2)①C(6,2); D(2,0);②;③;④相切,理由见解析. 【分析】(1)①按题目的要求作图即可②根据圆心到A、B、C距离相等即可得出D点位置; (2)①C(6,2),弦AB,BC的垂直平分线的交点得出D(2,0); ②OA,OD长已知,△OAD中勾股定理求出⊙D的半径=2; ③求出∠ADC的度数,得弧ADC的周长,求出圆锥的底面半径,再求圆锥的底面的面积; ④△CDE中根据勾股定理的逆定理得∠DCE=90°,直线EC与⊙D相切. 【详解】(1)①②如图所示: (2)①故答案为:C(6,2);D(2,0); ②⊙D的半径=; 故答案为:; ③解:AC=,CD=2, AD2+CD2=AC2,∴∠ADC=90°. 扇形ADC的弧长= 圆锥的底面的半径=, 圆锥的底面的面积为π()2=; 故答案为:; (4)直线EC与⊙D相切.  证明:∵CD2+CE2=DE2=25,) ∴∠DCE=90°. ∴直线EC与⊙D相切. 【点睛】 本题综合考查了图形的性质和坐标的确定,是综合性较强,难度较大的综合题,圆的圆心D是关键. 22、 (1)作图见解析;(2)作图见解析. 【分析】(1)根据AB=2CD,AB=BE,可知BE=CD,再根据BE//CD,可知连接CE,CE与BD的交点F即为BD的中点,连接AF,则AF即为△ABD的BD边上的中线; (2)由(1)可知连接CE与BD交于点F,则F为BD的中点,根据三角形中位线定理可得EF//AD,EF=AD,则可得四边形ADFE要等腰梯形,连接AF,DE交于点O,根据等腰梯形的性质可推导得出OA=OD,再结合BA=BD可知直线BO是线段AD的垂直平分线,据此即可作出可得△ABD的AD边上的高 . 【详解】(1)如图AF是△ABD的BD边上的中线; (2)如图AH是△ABD的AD边上的高. 【点睛】 本题考查了利用无刻度的直尺按要求作图,结合题意认真分析图形的成因是解题的关键. 23、(1);(2)136° 【分析】(1)提出公因式(x-2),将方程转化为两个因式的积等于零的形式,即可得出两个一元一次方程,再求解即可; (2)先根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半求出∠BAD,然后根据圆内接四边形的对角互补即可求出∠BCD. 【详解】(1)解:, , ∴或, 解得:; (2)解:∵, ∴, ∵, ∴, 即的度数是136°. 【点睛】 本题考查了因式分解法解一元二次方程和圆周角定理、圆内接四边形的性质,正确的将方程转化为两个因式的积等于零的形式是解决(1)的关键;熟记圆周角定理和圆内接四边形的性质是解决(2)的关键. 24、(1)2;(2)或;(3) 【分析】(1)如图1中,作于,于,利用勾股定理求出AC=10,根据,得到,求出,,,证明四边形是矩形,得到,证明,得到; (2)作于,根据,得到,求出,,,再证明,得到,即可求出或; (3)如图3中作于,证明,求出,利用得到,根据即可列式求出t. 【详解】(1)如图1中,作于,于, ∵,,, ∴AC=10, ∵, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴,,, ∵, ∴四边形是矩形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. (2)如图2中,作于, ∵, ∴, ∴,,, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴或. (3)如图3中作于, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, 整理得:, 解得(或舍弃). 故答案为:. 【点睛】 此题考查勾股定理,相似三角形的判定及性质,矩形的判定及性质,三角形与动点问题,是一道比较综合的三角形题. 25、(1)见解析;(2). 【分析】(1)根据旋转的性质得到∠DBE=∠ABC,∠EBC=60°,BE=BC,根据全等三角形的判定定理即可得到结论; (2)连接AD,根据旋转的性质得到DE=AC,∠BED=∠C,DE=AC=2,根据全等三角形的性质得到∠BEA=∠C,AE=AC=2,根据等腰三角形的性质即可得到结论. 【详解】(1)证明:∵△ABC绕点B逆时针旋转60°得到△DBE, ∴∠DBE=∠ABC,∠EBC=60°,BE=BC, ∵∠DBC=90°, ∴∠DBE=∠ABC=30°, ∴∠ABE=30°, 在△ABC与△ABE中,, ∴△ABC≌△ABE(SAS); (2)解:连接AD, ∵△ABC绕点B逆时针旋转60°得到△DBE, ∴DE=AC,∠BED=∠C,DE=AC=2, ∵△ABC≌△ABE, ∴∠BEA=∠C,AE=AC=2, ∵∠C=45°, ∴∠BED=∠BEA=∠C=45°, ∴∠AED=90°,DE=AE, ∴AD=AE=2. 【点睛】 本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,熟练掌握旋转的性质是解题的关键. 26、(1);(2);(3)答案不唯一,合理即可 【解析】问题(1)根据是等边三角形证明,得出,再根据三角形外角性质即可得证; 问题(2)作交于点,根据四边形是菱形得出,在中利用三角函数即可求得,,最后根据勾股定理得出答案. 问题(3)从个人的积累和心得写一句话即可. 【详解】问题(1)∵是等边三角形, ∴,. ∵, ∴, ∴. ∵, ∴, 问题(2)如图,作交于点, ∵四边形是菱形, ∴,, ∴是等边三角形, ∴. 由(1)可知, 在中, ,即, ∴, ,即, ∴. 在中, 由勾股定理可得, ∴, ∴, ∴菱形的边长为. 问题(3)如平时应该注意基本图形的积累,在学习过程中做个有心人等,言之有理即可. 【点睛】 本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定、勾股定理及三角函数,综合性比较强,需要添加合适的辅助线对解决问题做铺垫.
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