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人教版五年级语文上册期末试卷及答案【2023年】
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
dù jì dū chá sī zì shān zhài nà hǎn
léi gǔ cí xiáng shǒu wàn jī è hóu lóng
二、 划去带点字错误的读音。
嗜好(shì nì) 长喙(huì yuán) 人影绰绰 (zhuò chuō)
榨油(zà zhà) 铿锵(jiān kēng) 便宜(biàn pián)
眸子(móu mú) 眼睑(liǎn jiǎn) 镜匣 (xiá jiá)
间隔 (jiān jiàn) 强逼(qiáng qiǎng) 削弱(xuē xiāo)
三、 比一比,再组词。
壁(__________)诏(__________)偌(__________)仪(__________)
璧(__________)召(__________)诺(__________)议(__________)
四、 补全下列词语,完成练习,再选择两个分别造句。
飞(________)走(________) 大吃(________)(________)
(________)真(________)确 乌云(________)(________)
狂风(________)(________) 倾(________)大(________)
(________)天动(________)
1.以上词语中,含有反义词的是______ ,我能写出类似的词语_________、__________ ;含有近义词的是___________、__________ ,类似的词语有 _________ _________;描写自然现象的词语是 ___________ 、____________ 。
2.造句:___________________________________________________。
五、 选词填空
因为 因而
(1)(_______)猴子显然知道水手们拿它取乐,所以它就更加放肆起来。
(2)猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子,(_______)引得孩子爬上了桅杆去追猴子。
只要……就…… 即使……也……
(3)(________)他走到横木头上拿到了帽子,(_________)很难回转身来。
六、 按要求完成句子练习。
1.海力布舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)
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2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)
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3.鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。(写一个句子,用上列数字的说明方法)
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4.至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法,使句子意思不变)
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七、 课本直通车
1.《落花生》一文的作者是________,他的笔名是“____________”。作者在这篇课文中运用了________________的写法,给我们讲了做人的道理:人要做______________,不要做_______________。
2.珍珠鸟是一种__________的鸟,作者在与珍珠鸟相处的过程中,逐渐取得了珍珠鸟的________,于是作者深深体会到:____________,往往创造出美好的境界。
3.白鹭实在是一首________,一首____________________。
4.唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌,诗的最后两句是:__________________,___________________。
八、 课内阅读。
商人夹(jiā jià)了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜(xiān xiǎn)的空气。庄严的老人带了全家,坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜,戏院散(sǎn sàn)场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗(huá huā)笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
1.文段选自课文___________。
2.用“×”画去文中加点字的错误读音。
3.照样子,根据第1自然段的内容填空。
(沿河做生意)的商人(______)的青年妇女
(______)的孩子(______)的庄严老人
4.画“﹏﹏﹏﹏ ”的句子运用了______的修辞手法,写出了威尼斯由______到_______的过程。
5.根据你对威尼斯的了解,为它写一句宣传标语。
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九、 阅读短文,完成练习。
零分之约
曾经,我是一个让老师感到头疼的学生,调皮、厌学,每次考试,成绩都是雷打不动的“C”,教过我的老师都无计可施。直到卡尔森老师来教我们班后,这一切才发生了改变。
第一天上课,她冲我( )地笑了笑,说:“你就是整天梦想当个赛车手的斯蒂文弗吗?”“是的。”我感觉她的话里有一些鄙夷的成分,声音不禁高亢起来,富有挑衅地说:“舒马赫是我的偶像,他像我这么大还考过零分呢,现在不一样当了世界顶尖级赛车手?”卡尔森老师爽朗地笑了起来,说:“但你从来没有考过零分啊!”她竟然笑话我没考过零分!我控制住心头的怒火,气冲冲地说:“哼,下次我考零分给你看!”
她仿佛一下子抓住了我的“小辫子”,说:“好啊,咱们做一个约定,你要是考了零分,在班级里一切自便;可你一天没考零分,就要好好学习!不过,考试时必须把试卷答完整。”这还不简单!我( )地答道:“没问题!”
很快迎来了考试。发下试卷后,我开始答卷,我故意把知道的写错,可在做后面的题时,由于不知道哪个是正确答案,只得硬着头皮做,像以往那样乱蒙一通。
走出考场,我忽然发现,手心里竟然出了汗。我第一次感觉,考零分竟然跟考满分一样难!我的心情沮丧极了。考试成绩又是“C”,卡尔森老师走过来,狡黠(xiá)地提醒道:“加油!向零分冲刺!”我低下头,既羞愧,又暗骂自己不争气。
第二次、第三次、第四次……我一次又一次地向零分冲刺。我发奋学习,慢慢发现自己有把握做错的题越来越多,换句话说, 。
一年后,我终于成功地考了第一个零分!卡尔森老师大声地宣布:“斯蒂文弗,祝贺你考到了零分!”我脸红如枣,羞愧难当。“按照我们的约定,你可以在班级内做你想做的事情了。”
泪水突然涌出我的眼眶,我哽咽着说:“谢谢您,老师,在我没有成为世界一流赛车手之前,我想成为一名出色的学生……”
1.联系上下文,选择恰当的词语填到文中括号里。
A.意味深长 B.郑重其事 C.不假思索 D.不慌不忙
2.联系上下文,分析“换句话说”后面的内容,最恰当的一项是( )。
A.我与零分的距离会越来越远
B.我必须要细心,唯有细心才能与零分无缘
C.有把握把题目全部做错,得零分就会有希望
D.我只有战胜自己的虚荣心,才会获得零分
3.“一年后,我终于成功地考了第一个零分!”从“终于”你体会到了什么?( )
A.考零分真是太容易了!
B.考零分真是志在必得。
C.考零分极其艰难,付出的努力真多!
D.那一刻“我”的心里十分难受。
4.画线句子表达了作者怎样的思想感情?
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5.你认为文中的卡尔森是一个怎样的老师?
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十、 习作天地。(任选一题)
1.你和爸爸妈妈可能是无话不谈的好朋友,也可能平时你们的交流机会并不多。让我们借这次机会,把平时想对他们说的话写下来,与他们真心“交谈”。可以回忆和他们之间最难忘的事,表达你对他们的爱。题目自拟,400字左右。
2.我们生活的这个世界,因为有爱而更美丽。如果你是一个有爱心的孩子,一定能发现自己身边关于爱的故事。请你以《爱》为题,写一篇作文。要求:感情真实,内容具体,语句通顺。400字左右。
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参考答案
1、妒忌 督查 私自 山寨 呐喊 擂鼓 慈祥 手腕 饥饿 喉咙
2、nì yuán zhuò zà jiān biàn mú liǎn jiá jiān qiáng xiāo
3、石壁 密诏 偌大 仪表 和氏璧 召开 承诺 会议
4、禽 兽 一 惊 千 万 密 布 大 作 盆 雨 震 地 震天动地 大惊小怪 天南海北 飞禽走兽 千真万确 和颜悦色 聚精会神 狂风怒号 倾盆大雨 他说的话千真万确,我可以作证。看到眼前的情景,人们大吃一惊。
5、因为 因而 即使 也
6、海力布舍己为人的精神难道不值得我们学习吗? 蔺相如对秦王说,如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽! 我国的高速公路最高限速一般不超过120千米每小时。 至少前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里。
7、许地山 落华生 借物喻人 有用的人 只讲体面,而对别人没有好处的人 怕人 信赖 信赖 诗 韵在骨子里的散文诗 居高声自远 非是藉秋风
8、
1.《威尼斯的小艇》
2.jià xiǎn sǎn huā
3. 高声谈笑 呼吸新鲜空气 去做祷告
4. 拟人 动 静
5.来水上名域,赏异域风情。
9、
1.A C
2.C
3.C
4.表达了作者对老师的良苦用心的感谢和对老师的尊敬与爱戴之情。
5.卡尔森是一个循循善诱、教育方法得当的老师。
10、示例:
爱
如果有人问我什么是爱,我绝对会告诉他:爱就是爸爸妈妈!我的童年灿烂又夺目,这当然是因为爸爸妈妈给予了无限的爱
雨中的母爱——我清晰的记得,暑假我每天去上图画班时,妈妈每天都带十分美味的食物给我吃。一天,忽然下起了蒙蒙小雨,当我走出来的时候,蒙蒙小雨变成了滂沱大雨,妈妈说:“走吧!”我说:嗯。在回家的路上,风爷爷使劲的刮着我的脸,直到刮红为止。滂沱大雨又变成了狂风暴雨,一阵风吹来,我不禁打了个冷战,妈妈急忙把身上的外衣披在我身上,自己却冻得像一根“胡萝卜”。这就是母爱,虽然累得精疲力尽但毫无怨言。
风中的父爱——那天我正在花园玩耍,玩着玩着,忽然下起了雨,我飞快的跑回家“哎呀!”我尖叫起来,由于下雨地面太滑,我就摔了一跤,差点要哭了,忽然,一把伞撑在我头上,我抬头一看,原来是爸爸,爸爸扶了我起来,我就一瘸一拐的走了回家,回家的路上,风爷爷还是不肯放过我,用力的刮着我的小脸蛋。“哎呀,好大的风啊!”我一边低头一边说。爸爸一听急忙当在我前面。这就是父爱,在我需要的时候帮助我,并帮我遮风挡雨。
这就是爱,我们在甜蜜的母爱和温暖的父爱中成长,非常的幸福!
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