如何尊重学生的隐私权.doc

(完整版)如何尊重学生的隐私权如何尊重学生的隐私权关于学生的隐私权近几年来一直是争论的话题，隐私，指不愿告人的或不愿公开的个人的事。学生虽未成年，但作为一个有思想的独立的“人”,也有权利拥有自己的一份隐私.中华人民共和国未成年人保护法第三十条明确规定：“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”可见，尊重未成年学生的隐私权，是每一个成年人，特别是每一个教育工作者应该承担的法律责任！但是在一些教师看来，作为教育者,有管理教育好学生的责任,而履行这种的责任，是以知情为前提的。如果不熟知自己教育的对象,不掌握学生的一些情况，就无法对学生进行教育。其实这些教师并不懂得，隐私权是一项独立的人格,保护学生的隐私权，实际上是对学生人格权的保护和尊重。如果不懂得尊重学生，横加干涉，甚至公开学生的隐私,很容易伤害学生的自尊心，学生也很容易同老师产生对立情绪.事实上,在学生眼中，如果能处处尊重学生的人格，时时不忘维护学生的合法权益,学生面对这样可亲可敬的老师，是很愿意讲出自己的心里话的。由此可见，当老师在行使自己的教育权时，一定不要要侵犯学生的隐私权。教师该怎样尊重保护学生的隐私权呢？1。加强法律知识学习，提高教师职业素质通过法律知识学习和案例学习，教师要认识到未成年学生作为弱势群体,需要更多的关心和帮助；就人格而言，他们有与成年人一样的隐私权,从而在今后的教育管理中,能够意识、尊重、保护未成年学生的隐私权.2.重视学生隐私，保护学生的隐私权其实教师职业也是一个高危职业，全国每年侵犯学生隐私案例很多，造成的影响也很大.血的教训告诉教师学生的隐私不容侵犯，比如学生的私人日记信件及学生的身体自由等，教师不得刺探、干预、侵扰学生隐私，然而有些比如学生的档案、家庭背景、交友情况和身体疾患等,由于教育工作及维护学生自身利益需要，教师可以掌握学生的部分隐私，但不得公开或传播。3。以人为本，教育与保护两手抓在日常教学及管理中，教师应处处尊重未成年学生的权利和尊严，主动以平等的态度与学生交谈.同时，教师应时时注意保护学生隐私,严守学生秘密，未经允许不随便披露学生隐私，维护师生间的信任。我们的教育也应“与时俱进，以人为本,尊重学生的隐私,给学生留一点私密空间。在了解学生前提下，学生有什么不良想法和举动也要及时批评教育，教育与保护要两手抓,两手都要硬。总之尊重学生的隐私权，保护学生的自尊心,意义非同小可。陶行知曾说：“我们应该承认儿童的人权。我们解除儿童痛苦增进儿童福利，首先要尊重儿童的人权。”在实施素质教育、倡导民主教育的今天，让我们都来大声疾呼:请尊重学生的隐私权，进而全面做到“尊重学生的人权”吧！