高中物理相互作用习题集.doc

高中物理 相互作用高考习题高乃群1.人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示，以下说法正确的是（）A. 人受到重力和支持力的作用 B. 人受到重力、支持力和摩擦力的作用C. 人受到的合外力不为零 D. 人受到的合外力方向与速度方向相同2.L形木板P（上表面光滑）放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q相连，如图所示. 若P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力. 则木板P的受力个数为（）A. 3 B. 4 C. 5 D. 63.探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15 N重物时，弹簧长度为0. 16 m；悬挂20 N 重物时，弹簧长度为0. 18 m，则弹簧的原长L原和劲度系数k分别为（）A. L原=0. 02 mk=500 N/mB. L原=0. 10 mk=500 N/mC. L原=0. 02 mk=250 N/mD. L原=0. 10 mk=250 N/m4.如图所示，与水平面夹角为30的固定斜面上有一质量m=1. 0 kg的物体. 细绳的一端与物体相连，另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧秤相连. 物体静止在斜面上，弹簧秤的示数为4. 9 N. 关于物体受力的判断（取g=9. 8 m/s2），下列说法正确的是（）A. 斜面对物体的摩擦力大小为零 B. 斜面对物体的摩擦力大小为4.9 N，方向沿斜面向上C. 斜面对物体的支持力大小为4.9 N，方向竖直向上 D. 斜面对物体的支持力大小为4.9 N，方向垂直斜面向上5.如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间. 设墙面对球的压力大小为，球对木板的压力大小为. 以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置. 不计摩擦，在此过程中（）A.始终减小，始终增大 B. 始终减小，始终减小C. 先增大后减小，始终减小 D. 先增大后减小，先减小后增大6.如图所示，两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上，两绳与竖直方向的夹角都为45，日光灯保持水平，所受重力为G，左右两绳的拉力大小分别为（）A. G和GB. G和GC. G和GD. G和G7.一质量为M的探空气球在匀速下降，若气球所受浮力F始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关，重力加速度为g. 现欲使该气球以同样速率匀速上升，则需从气球吊篮中减少的质量为（）A. 2B. M-C. 2M-D. 08.如图所示的水平面上，橡皮绳一端固定，另一端连接两根弹簧，连接点P在、和三力作用下保持静止. 下列判断正确的是（）A. B. C.D.9.一质量为m的物块恰好静止在倾角为的斜面上. 现对物块施加一个竖直向下的恒力F，如图所示. 则物块（）A. 仍处于静止状态 B. 沿斜面加速下滑C. 受到的摩擦力不变 D. 受到的合外力增大10.如图所示，石拱桥的正中央有一质量为m的对称楔形石块，侧面与竖直方向的夹角为，重力加速度为g. 若接触面间的摩擦力忽略不计，则石块侧面所受弹力的大小为（）A. B. C. mg tan D. mg cot 11.如图所示，一物块置于水平地面上. 当用与水平方向成60角的力F1拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成30角的力F2推物块时，物块仍做匀速直线运动. 若F1和F2的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为（）A. -1 B. 2- C. - D. 1-12.图为节日里悬挂灯笼的一种方式，A、B点等高，O为结点，轻绳AO、BO长度相等，拉力分别为、，灯笼受到的重力为G. 下列表述正确的是（）A. 一定小于G B. 与大小相等C. 与是一对平衡力 D.与大小之和等于G13.如图所示，将质量为m的滑块放在倾角为的固定斜面上. 滑块与斜面之间的动摩擦因数为. 若滑块与斜面之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g，则（）A. 将滑块由静止释放，如果tan ，滑块将下滑B. 给滑块沿斜面向下的初速度，如果). 将a、b球依次放入一竖直放置、内径为d(d+)的平底圆筒内，如图所示. 设a、b两球静止时对圆筒侧面的压力大小分别为和，筒底所受的压力大小为F. 已知重力加速度大小为g. 若所有接触都是光滑的，则()A. F=(+)g，= B. F=(+)g，C. gF(+)g，= D. gF，则（）A. 时刻，小物块离A处的距离达到最大B. 时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大C. 0时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D. 0时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用31.）如图所示，倾角为的等腰三角形斜面固定在水平面上，一足够长的轻质绸带跨过斜面的顶端铺放在斜面的两侧，绸带与斜面间无摩擦. 现将质量分别为M、m（Mm）的小物块同时轻放在斜面两侧的绸带上. 两物块与绸带间的动摩擦因数相等，且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等. 在角取不同值的情况下，下列说法正确的有（）A. 两物块所受摩擦力的大小总是相等 B. 两物块不可能同时相对绸带静止C. M不可能相对绸带发生滑动 D. m不可能相对斜面向上滑动32.水平地面上有一木箱，木箱与地面之间的动摩擦因数为（0fBB. 如果斜面光滑, fA与fB方向相反, 且fAfBD. 如果斜面粗糙, fA与fB方向相反, 且fA0)的滑块从距离弹簧上端为s0处静止释放, 滑块在运动过程中电荷量保持不变, 设滑块与弹簧接触后粘在一起不分离且没有机械能损失, 滑块刚好返回到s0段中点, 弹簧始终处在弹性限度内, 重力加速度大小为g. 则下列说法中不正确的是()A. 滑块从静止释放到与弹簧上端接触瞬间所经历的时间为t1=B. 滑块运动过程中的最大动能等于(mg sin +qE)(mg sin /k)+s0C. 弹簧的最大弹性势能为(mg sin +qE)s0D. 运动过程中滑块和弹簧组成的系统机械能和电势能总和始终变小52.如图所示, 两根等长且不可伸长的细线结于O点, A端固定在水平杆上, B端系在轻质圆环上, 圆环套在竖直光滑杆上, C端挂一重物, 重物质量为m. 开始时用手握住轻圆环, 使其紧靠D端, AD等于OA段绳长, 当重物静止时如图所示. 现释放圆环, 圆环在竖直光滑杆上自由滑动, 当重物再次静止时OA绳拉力为FA, OB绳拉力为FB, 则()A. FAmgB. FA=mgFB=0C. FA=mgFB=mgD. FAmgFB=mg54.（2011辽宁大连期末）两木块A、B用一轻弹簧拴接, 静置于水平地面上, 如图（a）所示. 现用一竖直向上的恒力F拉动木块, 使木块A由静止向上做直线运动, 如图（b）所示, 当木块A运动到最高点时, 木块B恰好没离开地面. 在这一过程中, 下列说法正确的是（设此过程弹簧始终处于弹性限度内且A的质量小于B的质量）（）A. 木块A的加速度先增大后减小B. 弹簧的弹性势能先减小后增大C. 弹簧原长时A的动能最大D. 两木块A、B和轻弹簧组成的系统的机械能先增大后减小56.两根劲度系数不同的轻质弹簧原长相同, 分别将它们的一端固定, 用大小相同的力F分别拉两根弹簧的另一端, 平衡时两根弹簧的长度差为x;改变力F的大小, 则长度差Dx与力F的关系图象正确的是（弹簧的拉伸均在弹性限度内）（）57.（2012河南适应性测试）一质量为m的物块恰好沿着倾角为的斜面匀速下滑. 现对物块施加一个竖直向下的恒力F, 如图所示, 则物块（）A. 将加速下滑B. 继续匀速下滑C. 受到的摩擦力增大D. 受到的合力增大59.（2012福州市高三质量检测，15）如图所示，同一竖直面内有上下两条用相同材料做成的水平轨道MN、PQ，两个完全相同的物块A、B放置在两轨道上，A在B物块正上方，A、B之间用一细线相连。在细线的中点O施加拉力，使A、B一起向右做匀速直线运动，则F的方向是（图中表示水平方向）A沿方向B沿方向C沿方向D沿方向都可以