1、人教部编版二年级语文下册期末测试卷(完整)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 仔细拼,认真写。mn y g niang r nao zhu wi b wn wn nun wi do cho fn jng lng yu x 二、 我会比一比,再组词。根(_) 转(_) 简(_) 暖(_)很(_) 传(_) 间(_) 缓(_)蛙(_) 桃(_) 晴(_) 评(_)佳(_) 逃(_) 睛(_) 坪(_)团(_) 甜(_) 值(_) 病(_)圆(_) 甘(_) 直(_) 痛(_)三、 按要求填空 。“瓜”字共(_)画,第三画是(_)。“衣”字共(_)画,第五画是(_)。“来”字共
2、(_)画,第三画是(_)。四、 快乐搭配。(读一读,连一连)五、 选词填空。茂密 茂盛(1)在(_)的大森林里,住着一群蓝精灵。(2)地里的庄稼长得多(_)呀!聪明 狡猾(3)小弟弟真(_),大家都喜欢他。(4)再(_)的狼也逃不出这个老猎人的手。六、 把下面词语补充完整,并完成练习。和风(_)(_) (_)调雨顺 如(_)添翼胆(_)(_)鼠 鸡鸣(_)吠 漏网之(_)1在这些成语中,_、_是描写风雨的。(填序号)2形容胆子非常小的成语是_。(填序号)3穿上新运动鞋,让我在跑步比赛中有种_的感觉。(填序号)七、 按要求写句子。1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。(照样子写句子)_2.小马连蹦带
3、跳地说:“怎么不能,我很愿意帮妈妈做事情。”(照样子把句子写完整)奶奶担心地说:“_”3.雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)_4.岩石书用处不大吗?(换种说法,意思不变)_八、 快乐阅读。灰角鹿有一只小鹿得了病,病好了,他的角就变成了灰色。他很伤心。这天,他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上,用树枝和干草搭(d)窝。等灰角鹿醒来时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:小鸟搭一个窝多不容易啊,我走路得小心点儿。有一天,灰角鹿听到头上有叫声,原来鸟妈妈孵(f)出了一只小鸟。下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着小鸟。天晴了,灰角鹿站到暖暖的太阳下,让小鸟晒太阳。小鸟长大了,三只
4、鸟叼(dio)来许多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”,漂亮极了。1根据短文内容填空。文中的小鹿因为_,角变成了灰色,最后灰角变成了美丽的“_”。2根据短文内容填空。文中的两只小黄鸟用_和_在灰角鹿的_搭窝,他们这样做是因为把_当成了_。3你喜欢灰角鹿吗?为什么?_九、 我会看图写话。图画上的小猴子在干什么,把你看到的和想到的写下来吧!_参考答案1、满意 姑娘 热闹 周围 波纹 温暖 味道 炒饭 精灵 游戏2、根本 转圈 简单 暖和 很多 传说 中间 缓慢 青蛙 桃花 晴天 评论 佳人 逃走 眼睛 草坪 团圆 甜蜜 值日 病痛 团圆 甘甜 直立 伤痛 3、5 6 7 4
5、、5、(1)茂密 (2)茂盛 (3)聪明 (4)狡猾6、细 雨 风 虎 小 如 狗 鱼 7、河水里有一群自由自在的鱼儿。 没事吧,没有摔坏吧! 船头飞一溅起的一浪一花,吟唱著欢乐的歌儿。 岩石书用处很大。8、1 生病 花角 2 树枝 干草 头上 小鹿的角 树枝 3喜欢。它很善良。9、范文:在一个风和日丽的上午,猴子兄弟去公园划船。忽然,乌云把天空挡住了。大猴子说:“糟糕,要下雨了!”过了一会儿,果真下起雨来。雨越来越大,船里也逐渐积起了水坑。大猴子看了看船里,说:“船要沉了!”“没事,这么少的水,船不会沉!”小猴子满不在乎地说。可过了一会儿,雨又变大了。船里的水也越来越多了。大猴子担心地说:“如果再多一点水,船就真沉了!”小猴子灵机一动,说道:“我有办法,在船上凿一个小洞,水就漏下去了。”于是他们拿着工具干了起来。可洞越大,渗进来的湖水就越多。船终于沉了。猴子兄弟掉进了湖里,他们俩大呼救命。同时他们也明白了,做事情要多动脑筋啊!6 / 6