1、 绵阳东辰国际学校物理第一章运动的描述期末复习目标导学单 2015-01-09班 姓名第一章 运动的描述单元复习一、统考要求 新课标下新考纲内容 考试要求 l、参考系、坐标系、质点I(了解并识记) 2、位移、速度和加速度(理解并应用)3、匀变速直线运动及其图象 (理解并应用)二、知识体系及思维导图三三基本运动过程模型 (1)匀速直线运动:速度的大小和方向不变的直线运动,特点是运动的速度恒定。 (2)匀变速直线运动:物体沿直线运动且速度均匀变化,特点是加速度恒定。四两种图象 (1)位移时间图象:描述位移与时间关系的图线,匀速运动的位移时间图线是一条倾斜直线。 (2)速度时间图象:描述速度与时间关
2、系的图线,匀速运动的速度时间图线是一条平行于时间轴的直线,匀变速直线运动的速度时间图线是一条倾斜直线。五、本章知识点应用题型一、对质点概念的理解例1下列关于质点的说法中正确的是( )A万吨巨轮在大海中航行,研究巨轮所处的地理位置时,巨轮可看作质点B无论什么物体,也不论什么运动,只要以地面为参考系,就能将其看成质点C研究地球的自转时可以将地球看成质点D在研究物体的转动时,物体都可看作质点练习1 在下列各物体中,可以视为质点的物体有( )A、参加百米赛跑的运动员 B、表演精彩动作的芭蕾舞演员C、研究转动的汽车轮胎上各质点的运动情况 D、研究正在自转的月球上各个位置的运动题型二、参考系的选择 例2下
3、列关于参考系的描述中正确的是( )A参考系必须是固定不动的物体 B参考系必须是正在做匀速直线运动的物体C参考系必须相对于地面静止 D参考系必须是为了研究物体的运动而假定为不动的物体练习2 下列说法中正确的是( )A宇宙中的物体有的静止、有的运动B参考系是为了研究物体运动而选取的C参考系就是不动的物体,运动的物体不能看作参考系D同一个运动,对不同参考系,其观察结果一定不相同的题型三、对位移与路程概念的理解例3关于位移和路程,下列说法正确的是( ) A位移的大小和路程总相等,但位移是矢量,有方向,而路程是标量,无方向 B位移用来描述直线运动,路程用来描述曲线运动 c位移取决于物体的始末位置,路程取
4、决于物体实际运动的路径 D位移和路程是一回事练习3某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的 ( )A路程和位移的大小均为3.5R B路程和位移的大小均为RC路程为3.5R、位移的大小为R D路程为0.5R、位移的大小为R题型四、对平均速度和瞬时速度的理解 例4有四个物体沿竖直方向做直线运动,某时刻它们的速度分别是v1=72 km/h,v2=10m/s,v3=O,v4=-30m/s,此时它们当中速度最大的和最小的分别是( ) Av1和v3 B v4和v3 Cv2和v3 Dv1和v4练习4 下列关于速度和速率的说法正确的是 ( ) 速率是速度的大小 平均速率是平均速度的大小对运动的物
5、体,某段时间的平均速度不可能为零对运动的物体,某段时间的平均速率不可能为零 A B C D题型五、对加速度概念及其意义的理解例5下列描述的运动中,可能存在的是 ( ) 速度变化很大,加速度却很小 速度方向为正,加速度方向为负 速度变化方向为正,加速度方向为负 速度变化越来越快,加速度越来越小 A B C D练习5 关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是( )A加速度很大,说明速度一定很大 B加速度很大,说明速度的变化一定很大C加速度很大,说明速度的变化率一定很大 D只要有加速度,速度就会不断增加题型六、对矢量和标量概念的理解例6下列物理量为标量的是 ( )A.平均速度 B.加速度 C.位移
6、D.质量练习6 一支队伍匀速前进,通讯员从队尾赶到队前传达命令后又立即返回40m到达队尾时,队尾已前进了200m,则在全过程中通讯员通过的路程和位移的大小分别是 ( )A240m,200m B200m,240m C280m,200m D200m,280m 题型七、对匀速直线运动的图象理解例7 如图所示,A、B两个质点在同一直线上做匀速直线运动的位移一时间图线。则以下判断不正确的是( )A在运动过程中,A质点总比B质点快 B在时间t1内,两质点的位移相同C当t=t1时,两质点的速度相等 D当t=t1时,A、B两质点的加速度都大于零s0练习7 如图所示为甲乙在同一直线上运动的s一t图,以甲的出发点
7、为原点,出发时间为记时起点,则下列说法中不正确的是( )A甲不是做匀速直线运动,乙是做匀速直线运动 B乙比甲先出发C甲开始运动时,乙在甲的前面s0处 D甲在中途中停止了一段时间,而乙没有停止题型八、对位移一时间图象的理解例8在如图所示的s一t图象中,能表示质点作匀速直线运动的是( )10048 A、只有 B、只有 C、只有 D、只有练习8 某物体运动的st图线如图所示,根据图线判断下列说法中不正确的是( )A物体运动的轨迹是曲线 B物体运动的时间是8sC物体能运动的最远距离是l0m D在8s内物体的平均速度为0题型九、对速度一时间图象的理解例9 如图所示为一物体在O一4s内做匀变速直线运动的速
8、度一时间图线,根据图线做出的以下判断中,正确的是( )A物体始终沿正方向运动B物体先沿负方向运动,在t=2s后开始沿正方向运动v/(ms,)C在t=2s前物体位于出发点负方向上,在t=2s后位于出发点正方向上D在t=4s时,物体距出发点最远练习9如图是某物体做直线运动的速度图象,下列有关物体运动情况判断正确的是 ( )A.前两秒加速度为5m/s2 B.4s末物体回到出发点C.6s末物体距出发点最远 D.8s末物体距出发点最远练习10如图所示的两条斜线分别代表a、b两物体做直线运动时的速度图线,下列说法中正确的有( )A在前lOs内,b的位移比a的位移大 Bb的加速度比a的加速度大Ca出发后lO
9、s追上b D10秒时两物体的加速度相等题型十、匀变速直线运动的图象例十 某物体的vt图线如图所示,则对于该物体的运动以下说法正确的是( )A. 做往复运动 B做匀变速直线运动C朝某一方向做直线运动 D以上说法均不对练习11 两个质点甲与乙,同时由同一地点向同一方向做直线运动,它100们的速度一时间图象如图所示。则下列说法中正确的是( )A在前2s内,甲的平均速度比乙的大 B在第2s末甲、乙速度相等C两物体不可能相遇 D以上说法都不对练习12西昌卫星中心发射的运载火箭由地面竖直向上升空,其速度图象如图所示,则( )A在t2时刻火箭到达最大高度 B在t4时刻火箭落回地面C在t1至t2时间内火箭加速
10、度最大D在t2至 t3时间内火箭静止在最大高度处BD练习13小华从家里开始以一定的速度沿平直小路去同学家送一本书,停留一会儿后,又以相同速率沿原路返回家里,在如图所示的位移一时间图象、速度一时间图象中哪个图可以表示小华的运动情况? ( )题型十一刹车问题例十一汽车以20m/s的速度做匀速直线运动. 某时刻关闭发动机而做匀减速运动,加速度大小为5m/s2,则它关闭发动机后通过37.5m所需的时间为:( ) A、2s; B、3s; C、4s; D、5s . 练习14一物体以恒定的加速度做匀变速直线运动,已知加速度大小恒为5m/s2,初速度大小为20m/s,且加速度方向与初速度方向相反,则该物体通过
11、位移为37.5m所需的时间可能为:( ) A、2s; B、3s; C、4s; D、5s .练习15。一辆汽车以10m/s的速度沿平直公路匀速度前进,因故紧急刹车以-0.2m/s2的加速度前进,则刹车后汽车在1min内通过的位移为:( ) A、240 ; B、250 ; C、260 ; D、90 . 练习16一物体以10m/s的速度沿平直公路匀速度前进,运动到某一位置时立刻以-0.2m/s2的恒定加速度做匀变速直线运动,则物体在运动过程中1min内通过的位移为:( ) A、240 ; B、250 ; C、260 ; D、90 . 练习17汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度为5
12、m/s2,那么开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通过的位移之比为:( )A11 B31 C34 D43 .题型十二追及问题【例十二】物体A、B同时从同一地点,沿同一方向运动,A以10m/s的速度匀速前进,B以2m/s2的加速度从静止开始做匀加速直线运动,求A、B再次相遇前两物体间的最大距离( 25m ) 练习18甲、乙两物体相距s,同时同向沿同一直线运动,甲在前面做初速度为零、加速度为a1的匀加速直线运动,乙在后做初速度为0,加速度为a2的匀加速直线运动,则()A若a1a2,则两物体可能相遇一次 B若a1a2,则两物体可能相遇二次C若a1a2,则两物体可能相遇二次 D若a1a2,则两物体也可相遇一次或不相遇练习19A、B两辆汽车在平直公路上朝同一方向运动,如图所示为两车运动的速度时间图象,对于阴影部分的说法正确的是( )A若两车从同一点出发,它表示B车追上A车前两车的最大距离B若两车从同一点出发,它表示B车追上A车前的最小距离C若两车从同一点出发,它表示B车追上A车时离出发点的距离D表示两车出发前相隔的距离总结反思:- 4 -