可爱的家.ppt

香香乐乐北薛靳小学北薛靳小学 刘刘祯祯1.教学目教学目教学目教学目标标标标教材分析教材分析教材分析教材分析重点重点重点重点难难难难点点点点教学步教学步教学步教学步骤骤骤骤可可可可爱爱爱爱的家的家的家的家2.教材分析教材分析教材分析教材分析可可可可爱爱爱爱的家的家的家的家返回返回返回返回 本本本本课课课课是以音是以音是以音是以音乐乐乐乐是一堂以合唱是一堂以合唱是一堂以合唱是一堂以合唱为为为为主主主主的音的音的音的音乐综乐综乐综乐综合合合合课课课课，通，通，通，通过过过过欣欣欣欣赏乐赏乐赏乐赏乐曲和活曲和活曲和活曲和活动动动动感受家的温馨，体会家人之感受家的温馨，体会家人之感受家的温馨，体会家人之感受家的温馨，体会家人之间间间间相互关相互关相互关相互关心关心关心关心关爱爱爱爱的情感，从小培养的情感，从小培养的情感，从小培养的情感，从小培养对对对对家庭、家庭、家庭、家庭、亲亲亲亲人的人的人的人的挚爱挚爱挚爱挚爱之情。之情。之情。之情。3.教学目教学目教学目教学目标标标标可可可可爱爱爱爱的家的家的家的家 参照参照课课程程标标准，依据学生准，依据学生的生活的生活实际实际和年和年龄龄特点，我确特点，我确定本定本课课的教学目的教学目标为标为：通通通通过过过过“我的家我的家我的家我的家”和欣和欣和欣和欣赏乐赏乐赏乐赏乐曲回家曲回家曲回家曲回家一系列活一系列活一系列活一系列活动动动动，使学生学会演唱，使学生学会演唱，使学生学会演唱，使学生学会演唱可可可可爱爱爱爱的家，体会歌曲中的家，体会歌曲中的家，体会歌曲中的家，体会歌曲中蕴蕴蕴蕴含家庭温暖之情，并能与家人含家庭温暖之情，并能与家人含家庭温暖之情，并能与家人含家庭温暖之情，并能与家人之情、和之情、和之情、和之情、和谐谐谐谐的声音合唱的声音合唱的声音合唱的声音合唱这这这这首歌首歌首歌首歌曲。曲。曲。曲。返回返回返回返回4.重点重点重点重点难难难难点点点点可可可可爱爱爱爱的家的家的家的家返回返回返回返回 这这这这堂堂堂堂课课课课的重点是的重点是的重点是的重点是让让让让学生能和他人学生能和他人学生能和他人学生能和他人一起深情安一起深情安一起深情安一起深情安详详详详的演唱歌曲的演唱歌曲的演唱歌曲的演唱歌曲，难难难难点点点点则则则则是是是是合唱合唱合唱合唱时时时时声音的和声音的和声音的和声音的和谐谐谐谐、均衡、均衡、均衡、均衡。5.6.7.8.9.你能听出来是什么你能听出来是什么乐乐器演奏的器演奏的吗吗？10.萨萨克斯管是法国克斯管是法国乐乐器器制造家制造家AA萨萨克斯于克斯于18461846年年发发明的。明的。它的音色丰富，高音它的音色丰富，高音区介于区介于单单簧管和簧管和圆圆号号间间，中音区犹如人声和大提中音区犹如人声和大提琴音色，低音区象大号琴音色，低音区象大号和低音提琴。和低音提琴。为现为现代音代音乐乐所推崇，广泛所推崇，广泛应应用于用于现现代爵士代爵士乐队乐队中，偶中，偶尔尔也用于管弦也用于管弦乐队乐队。11.12.