初中电学比例专题训练——欧姆定律、电功率、串并联识别.doc

初中电学比例专题训练欧姆定律、电功率、串并联识别S1R2R1R3S3S2图11、下图1所示电路U=6V R1=10 R2=20 R3 =5闭合总开关S1后，当S2 S3全部闭合和全部断开时，在相同时间内电流通过R1产生的热量之比是：A、4:9 B、9:4 C、2:3 D、3:2VR1R2R3R4R5ACBD图22、如图2所示电路，电阻R1与R3相等，R2与R4相等。电源电压10V，当把该电源接在AB两个接线柱时，电压表示数为7.5V，电阻R1两端电压为U1 ，当把该电源接在CD两端，电压表示数为5V，电阻R2两端电压为U2则下列选项正确的是：A、U1 : U2=1:2 B、R1 : R5 =1:3 图3V甲V乙L1L2SC、R2 : R5=1:2 D、R1 : R2=1:33、如图3所示，灯泡L1 L2分别标有“6V 6W”“6V 3W”的字样，当开关S闭合时，灯L1 L2都能发光，则甲乙两个电压表示数之比： ，当开关S断开时，甲乙两个电流表示数之比 。AR1S1R2S2R0图44、如图4所示电路，电源电压不变，R1 : R2=1:2 ，只闭合S1电流表示数0.3A，R1消耗功率P1；只闭合S2，R0消耗功率0.8W，R2消耗功率为P2，且P1：P2=9:8，则下列结果正确的是：A、电源电压12V B、R0阻值40 C、R2阻值20 D、R0先后两次消耗的功率之比为3:2甲乙R1R2S图55、如图5所示电路，当开关S闭合，甲乙两表是电压表时，示数之比U甲 : U乙=3:2，当开关S断开，甲乙两表是电流表时，两表示数之比I甲:I乙为：A、2:1 B、3:1 C、2:3 D、1:3R3PR2VR1ABSU图66、如图6所示，已知R2=2R1 ，电源电压U=10V且不变，当闭合开关S，并调节滑片P使它位于R3的A处，这时流过R3的电流为IA；后断开开关S，并调节滑片P使它位于R3的B处，这时流过R3的电流IB，电压表示数3V，若两次电流IA：IB=2:1。求：（1）先后两次电压表示数之比？（2）RA与RB之比？12R1R2S2S1图77、如图7所示，电源电压保持不变。R1R2均为定值电阻，当和都是电流表时，闭合开关S1，断开开关S2，表示数与表示数之比为m,当和都是电压表时，闭合开关S1 S2 ，表和表示数之比为n ，下列关于m n的关系正确的是：A、mn=n-2m B、mn=n-1 C、mn=n+1 D、因为R1R2未知，故m n的关系无法确定BRASAVPL1L2图88、如图8探究电功率和电阻关系，找来额定电压均为6V的L1L2两只灯泡，将两灯串联起来，按照如图示电路开始实验探究，闭合开关后，看见灯L2微微发光，灯L1几乎不发光，则关于两灯的电阻R1和R2 ，两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是： （不考虑灯的电阻随温度的变化）A、R1 R2 P1 P2 B、R1 R2 P1 R2 P1 P2 D、R1 P29、现有两个小灯泡L1L2标有“6V 6W” “6V 3W”将它们串联起来，要使L1L2不致损坏，这时实际功率之比？SabPR1R图9V10、现有两个小灯泡LL标有“6V 6W” “3V 6W”将它们并联起来，要使L1L2不致损坏，这时实际功率之比？11、如图9电源电压不变，闭合开关S，当滑片P置于变阻器的中点时，电压表示数为4V；当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，在15s内定值电阻R1产生热量为60J，则下列结果正确的是：A、电源电压为10V B、R1的阻值为18 C、滑动变阻器R的最大阻值为9 D、R1先后消耗的电功率之比为4:312、如图：电源电压U保持不变，当开关S1闭合S2断开，滑动变阻器接入电路中的阻值为RA时，电压表的示数为U1 ，电流表的示数为I1 电阻R1的电功率为P1 ，电阻RA 的电功率为PA ；当开关S1S2都闭合，滑动变阻器接入电路电阻为RB 时，电压表U2 为2V，电流表示数为I2 ，电阻RB 的电功率为PB ；当开关S1闭合，S2断开，滑动变阻器的滑片P位于最右端时，电阻R2的电功率为8W，已知R1:R2=2:1，P1:P2=1:10，U1:U2=3:2，求：（1）电源电压U为多少？（2）电阻R2的阻值？（3）电阻RA 的电功率PA ？S1S2R2R1A-0.63V-315+-PR/图12