1、1 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.1.1TheThemesofMicroeconomics1.2WhatIsaMarket?1.3RealversusNominalPrices1.4WhyStudyMicroeconomics?C H A P T E R 1Preparedby:FernandoQuijano,IllustratorPreliminaries绪论CHAPTER OUTLINE本章概要本章概要微微观经济学的主要内容学的主要内容什么是市什么是市场?实际价格与名价格与
2、名义价格价格为什么学什么学习微微观经济学?学?2 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.经济学学社会和稀缺社会和稀缺资源源 因因为资源是稀缺的,所以社会源是稀缺的,所以社会资源的管理就很源的管理就很重要。重要。稀缺性稀缺性意思是意思是说,社会,社会拥有有限的有有限的资源,不能生源,不能生产出人出人们想要的所有物品与想要的所有物品与劳务。3 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.
3、稀缺与稀缺与选择欲望是无欲望是无穷的的稀缺性限制了我稀缺性限制了我们的的选择,同,同时又使我又使我们必必须做做出出选择。既然既然“不可能要什么有什么不可能要什么有什么”,我,我们就必就必须选择要什么和不要什么要什么和不要什么。4 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.经济学的定学的定义经济学学研究社会如何管理自己的稀缺研究社会如何管理自己的稀缺资源的学科源的学科是关于是关于选择的学科的学科解解释在我在我们解决稀缺性解决稀缺性问题时做出的做出的选择以以及及这些些选择如何如何变化的学科化的
4、学科5 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.微微观经济学学(microeconomics)经济学的分支,主要研究个体学的分支,主要研究个体经济单位(消位(消费者、厂商、者、厂商、工人和投工人和投资者)的行者)的行为,以及由,以及由这些个体些个体组成的市成的市场本本身的行身的行为。宏宏观经济学学(macroeconomics)经济学的分支,主要研究学的分支,主要研究总量量经济指指标,诸如国民如国民产出出的水平和增的水平和增长率、利率、失率、利率、失业以及通以及通货膨膨胀。经济学的两个主
5、要分支学的两个主要分支6 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.微微观和宏和宏观经济学的学的联系系近些年来微近些年来微观经济学和宏学和宏观经济学之学之间的界限越来越模糊的界限越来越模糊宏宏观经济学学变得越来越关注得越来越关注总量量经济现象的微象的微观基基础宏宏观经济学同学同样涉及涉及对市市场的分析,要理解的分析,要理解这些些总量市量市场如何如何运行,我运行,我们必必须首先理解构成首先理解构成这些些总量市量市场的的单一一经济主体的主体的行行为。宏宏观经济学的很多内容学的很多内容实际上就是
6、微上就是微观经济分析的分析的扩展展和延伸和延伸7 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.微微观经济学的主学的主题权衡取舍衡取舍(Trade-off)微微观经济学研究稀缺学研究稀缺资源在各种源在各种用途之用途之间的的权衡与配置衡与配置Inaplannedeconomy在在计划划经济体制中体制中Inamarketeconomy在市在市场经济体制中体制中1.18 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubi
7、nfeld,8e.微微观经济学学描述消描述消费者、工人和厂商所面者、工人和厂商所面临的的权衡取舍,并且解衡取舍,并且解释了了怎怎样作好作好权衡取舍。衡取舍。怎怎样作出最作出最优的的权衡取舍是微衡取舍是微观经济学的一个重要主学的一个重要主题消消费者者消消费者者拥有有限的收入,用来有有限的收入,用来购买各种各各种各样的商品和服的商品和服务,或者,或者为了未来而了未来而储蓄。蓄。微微观经济学的主学的主题9 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.工人工人工人也要面工人也要面临约束并做出束并做出
8、权衡取舍衡取舍首先,他首先,他们必必须决定是否决定是否进入入劳动力市力市场以及什么以及什么时候候进入。入。其次,工人在其次,工人在职业选择时的的权衡取舍。衡取舍。最后,工人有最后,工人有时必必须选择每周愿意工作的每周愿意工作的时间,因此需要在工,因此需要在工作和作和闲暇之暇之间进行行权衡取舍。衡取舍。厂商厂商厂商在其所能生厂商在其所能生产的的产品种品种类及其所需及其所需资源的可源的可获得性方面也面得性方面也面临着着约束束微微观经济学的主学的主题10 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e
9、.微微观经济学的第二个重要主学的第二个重要主题是价格的作用是价格的作用以上所描述的所有以上所描述的所有权衡取舍都是在消衡取舍都是在消费者、工人和厂商所面者、工人和厂商所面对的的价格基价格基础上做出的上做出的微微观经济学描述价格的决定机制学描述价格的决定机制在中央在中央计划划经济中,价格是由政府制定的。中,价格是由政府制定的。在市在市场经济中,价格中,价格则是由消是由消费者、工人和厂商者、工人和厂商间的互的互动决定决定的。的。这些互些互动发生在市生在市场上,市上,市场是是买者和者和卖者的集合,二者者的集合,二者共同决定了商品的价格。共同决定了商品的价格。微微观经济学的第三个重要主学的第三个重要主
10、题就是市就是市场的核心作用的核心作用价格和市价格和市场11 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.理理论与模型与模型Theories and Models经济学中的解学中的解释和和预测都需要以都需要以理理论为基基础理理论是根据一系列基本原理和假是根据一系列基本原理和假设来解来解释所所观察到的察到的现象象模型模型是一种数学表述,以是一种数学表述,以经济学理学理论(厂商理(厂商理论、市、市场理理论或其他理或其他理论)为基基础。12 of 18Copyright2013PearsonEduc
11、ation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.理理论与模型与模型一一项理理论的有用性和合理性取决于的有用性和合理性取决于这一理一理论是否成功地是否成功地解解释并并预测了一系列需要被解了一系列需要被解释和和预测的的现象。象。因而,理因而,理论将持将持续被被观察到的事察到的事实所所检验,而,而检验的的结果是,理果是,理论需要需要经常地被修改和提常地被修改和提炼,有,有时候甚至被抛弃。候甚至被抛弃。经济学作学作为一一门科学,它的科学,它的发展展绝对地依地依赖于于这种种检验和修改的和修改的过程。程。评价一种理价一种理论时需要牢需要牢记的一点是的一点是理理论是
12、永无完美的是永无完美的或者或者说不完美是理不完美是理论的一个本的一个本质13 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.经济模型模型 建立新的模型,建立新的模型,经济学家通常采取以下学家通常采取以下步步骤决定决定用于建立模型的用于建立模型的假假设形成形成可以加以可以加以检验的的假假说利用利用经济数据数据对假假说进行行检验 如果如果模型无法很好地解模型无法很好地解释经济数据,数据,则对模型模型进行行修正修正。保留保留修正后的模型,用于回答修正后的模型,用于回答类似的似的经济问题。14 of
13、18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.实证分析和分析和规范分析范分析实证分析分析描述因果关系的分析描述因果关系的分析实证问题主要是解主要是解释和和预测实证分析就是利用模型或者理分析就是利用模型或者理论,对某一某一项选择所所引致的效果的引致的效果的预测。对外国汽外国汽车实施施进口配口配额的效的效应是什么?是什么?增加汽油消增加汽油消费税的效税的效应是什么?是什么?15 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Ru
14、binfeld,8e.实证分析和分析和规范分析范分析规范分析范分析解解释“应该如何如何”一一类问题的分析的分析规范分析不范分析不仅涉及不同政策的涉及不同政策的选择,而且,而且还包包括特定政策的括特定政策的设计。规范分析范分析经常与价常与价值判断相判断相联系系例如例如考考虑增加汽油消增加汽油消费税或者加税或者加强对进口石油的限制口石油的限制这两两种不同政策种不同政策带来的公平和效率的来的公平和效率的权衡取舍衡取舍16 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.实证分析与分析与规范分析范分析下
15、述下述表述是表述是实证性分析性分析还是是规范性分析?范性分析?提高最低工提高最低工资水平会水平会导致最低技能工人的就致最低技能工人的就业减少减少较高的高的联邦赤字水平会邦赤字水平会导致利率上升。致利率上升。提高最低工提高最低工资水平得到的利益比由此水平得到的利益比由此带来的稍微的就来的稍微的就业减少造成的减少造成的损失大。失大。应该允允许州政府向烟草公司收取州政府向烟草公司收取费用,用于治用,用于治疗穷人人当中与吸烟有关的疾病。当中与吸烟有关的疾病。17 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld
16、,8e.总结实证表述是关于表述是关于是什么是什么的表述的表述可以被可以被证明明为正确的,或者是正确的,或者是错误的。的。可通可通过将其与事将其与事实对照来照来进行行检验规范表述是关于范表述是关于应该是什么是什么的表述的表述取决于个人价取决于个人价值观,且不能,且不能够被被检验。18 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.像像经济学家一学家一样思考思考每个研究每个研究领域都有自己的域都有自己的语言言数学数学积分分 公理公理 向量空向量空间心理学心理学自我自我 本我本我 认知的非一致性知的
17、非一致性法律法律约定的定的 禁止翻供禁止翻供 侵侵权行行为 案案发现场经济学学供供给 机会成本机会成本 弹弹性性 消消费者剩余者剩余 需求需求 比比较优势 无无谓损失失19 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.像像经济学家一学家一样思考思考经济学学训练你你.从不同的角度思考从不同的角度思考问题评估个人和社会估个人和社会选择的成本的成本检查和理解一些事件和和理解一些事件和问题是如何相互关是如何相互关联的的经济学思考方法学思考方法客客观地分析与思考地分析与思考利用科学的方法利用科学的方法
18、利用抽象的模型帮助解利用抽象的模型帮助解释复复杂的真的真实世界如何运行世界如何运行形成理形成理论,收集并分析数据来,收集并分析数据来验证理理论。20 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.为了使了使这个世界更容易理解,个世界更容易理解,经济学家做一些假学家做一些假设。科学思考的科学思考的艺术就是决定作出什么就是决定作出什么样的假的假设经济学家利用不同的假学家利用不同的假设来回答不同的来回答不同的问题假假设的作用的作用21 of 18Copyright2013PearsonEducati
19、on,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.理性(自利)假理性(自利)假设意味着人意味着人们在不同在不同环境下会做出不同的境下会做出不同的选择意味着每个人会做出不同的意味着每个人会做出不同的选择并不等于自私并不等于自私完全信息假完全信息假设经济学基本假学基本假设22 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.一个化学家、一个物理学家和一个一个化学家、一个物理学家和一个经济学家都被困在一个荒学家都被困在一个荒岛上,上,试图找出打开一个食品罐找出打开一个
20、食品罐头的方法。的方法。化学家化学家说让我我们把罐把罐头放在火上烤,等它爆裂。放在火上烤,等它爆裂。物理学家物理学家说不,不,不,不,让我我们从一从一颗高高树顶上把罐上把罐头扔到岩石上。扔到岩石上。经济学家学家说我有一个好主意我有一个好主意首先,我首先,我们假假设有一把开罐有一把开罐头的刀的刀假假设的作用的作用23 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.客客观思考的缺陷思考的缺陷偏偏见许多人多人对经济学的学的领域域带有很大的偏有很大的偏见和成和成见加加载术语有有时报纸和普通期刊上使用的
21、和普通期刊上使用的经济术语带有感情色彩有感情色彩定定义经济学中使用的一些学中使用的一些词汇有着精确的技有着精确的技术定定义,与普通,与普通语言中使用言中使用该词汇的意的意义有很大的差异。有很大的差异。投投资家庭和家庭和经济学家学家说的不一的不一样24 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.客客观思考的缺陷思考的缺陷合成推理的合成推理的谬误把把对个体正确的事个体正确的事实假假设为对整体也正确整体也正确因果因果谬误把前事当成后事的原因把前事当成后事的原因雄雄鸡在黎明前打在黎明前打鸣,但不等
22、于,但不等于说雄雄鸡是太阳升起的原因。是太阳升起的原因。相关和因果相关和因果下雨天,打雨下雨天,打雨伞和穿雨衣的人都多了。和穿雨衣的人都多了。打雨打雨伞和穿雨衣行和穿雨衣行为是相关的,但不是互是相关的,但不是互为因果。因果。25 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.市市场market是指是指买者和者和卖者的集合,通者的集合,通过他他们实际或潜在的相互或潜在的相互作用来决定一种或多种商品的价格。作用来决定一种或多种商品的价格。行行业industry是指出售相同的或是指出售相同的或紧密相
23、关密相关产品的厂商的集合品的厂商的集合什么是市什么是市场?1.226 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.市市场界定界定market definition是指确定一个具体的市是指确定一个具体的市场应包括哪些包括哪些买者、者、卖者者 以及以及产品范品范围在界定一个市在界定一个市场时,买卖双方之双方之间潜在的潜在的互互动与与实际的的互互动同同样重要。重要。套利套利arbitrage人人们在一个地方低价在一个地方低价买进,然后在另一个地方高价,然后在另一个地方高价卖出出的行的行为。什么是市
24、什么是市场?27 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.竞争性和非争性和非竞争性市争性市场 完全完全竞争市争市场perfectly competitive market 有有许多多买者和者和卖者,没有任何者,没有任何单一一买者或者或卖者能者能够影响价影响价格。格。许多有足多有足够竞争性的市争性的市场也可以被当作是完全也可以被当作是完全竞争市争市场出于分析的目的,有些市出于分析的目的,有些市场虽然只有几个生然只有几个生产者,者,也仍被看成是也仍被看成是竞争性市争性市场。最后,某些市最后,
25、某些市场尽管存在很多生尽管存在很多生产者,但却是者,但却是非非竞争性争性的;也就是的;也就是说,个,个别厂商可以厂商可以联合起来影响合起来影响产品品的价格。的价格。28 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.市市场价格价格市市场价格价格完全完全竞争市争市场中通行的价格中通行的价格在非完全在非完全竞争性的市争性的市场上,不同的厂商可以上,不同的厂商可以对同同样的的产品制定不同的价品制定不同的价格。格。这是因是因为一家厂商一家厂商试图从其从其竞争者那儿争者那儿赢得得顾客,或是因客,或是因为
26、其其顾客客存在存在对品牌的忠品牌的忠诚,这使得厂商能将其使得厂商能将其产品的价格定得高于其品的价格定得高于其竞争者争者的价格。的价格。绝大部分商品的市大部分商品的市场价格会随着价格会随着时间而上下波而上下波动,并且,并且对许多商品来多商品来说,这种波种波动可能相当迅速,尤其是在可能相当迅速,尤其是在竞争市争市场上所上所销售的商品。售的商品。29 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.市市场界定界定市市场范范围市市场范范围extent of a market 市市场的的边界界(bound
27、aries),既包括地理的,既包括地理的(geographically)边界,界,又包括又包括产品范品范围(range of products)而言的而言的边界。界。就某些商品而言,只有从非常有限的地理就某些商品而言,只有从非常有限的地理边界方面来界方面来讨论一个市一个市场才是有意才是有意义的,住房就是一个典型的例子。的,住房就是一个典型的例子。30 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.市市场界定界定市市场范范围当当讨论一个市一个市场时,我,我们必必须认真考真考虑包括在内的包括在内的
28、产品范品范围。市市场界定之所以重要,因界定之所以重要,因为 一家公司必一家公司必须清楚,其目前所清楚,其目前所销售的各种售的各种产品或将来可能品或将来可能销售的售的产品品存在哪些存在哪些实际的和潜在的的和潜在的竞争者,清楚其所在市争者,清楚其所在市场的的产品品边界和地理界和地理边界,界,从而制定价格,决定广告从而制定价格,决定广告预算以及做出投算以及做出投资决策。决策。市市场界定界定对公共政策的制定也同公共政策的制定也同样重要重要政府政府对于生于生产相似相似产品厂商之品厂商之间的兼并或收的兼并或收购行行为是肯定是肯定还是反是反对?这就要看就要看这样的兼并或收的兼并或收购对未来的未来的竞争和价格
29、的影响程度;争和价格的影响程度;而而进行行这些判断的前提就是市些判断的前提就是市场的界定。的界定。31 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.在在1990年,阿年,阿彻丹尼丹尼尔斯米德斯米德兰公司公司(ADM)收收购了柯灵了柯灵顿玉米加工公司玉米加工公司(CCP)。ADM是生是生产多种多种农产品的大型公司,它的一种品的大型公司,它的一种产品是高果糖玉米糖品是高果糖玉米糖浆(HFCS);而;而CCP是美国的一家玉米糖是美国的一家玉米糖浆生生产商。商。美国司法部美国司法部(DOJ)宣布反宣
30、布反对这一兼并,因一兼并,因为DOJ认为这会会导致玉米糖致玉米糖浆市市场上的上的垄断,并有可能引致高于断,并有可能引致高于竞争性水平的争性水平的垄断价格。断价格。ADM则表示不同意表示不同意DOJ的裁定,于是它上的裁定,于是它上诉联邦法院。邦法院。在在这一兼并案中,关一兼并案中,关键的的问题在于明确玉米糖在于明确玉米糖浆是否是一个独立的市是否是一个独立的市场;如果;如果是,那么就是,那么就ADM和和CCP共占据了共占据了40%的市的市场份份额来看,来看,DOJ的反的反对就是合理就是合理的。然而,的。然而,ADM辩解解说,市,市场的正确界定要广得多的正确界定要广得多甜味甜味剂市市场不光包括玉不光
31、包括玉米糖米糖浆,还包括糖,那么包括糖,那么ADMCCP所占据的甜味所占据的甜味剂的市的市场份份额就相当小了,就相当小了,所以根本不会存在所以根本不会存在DOJ所所说的的垄断性的提价能力断性的提价能力。EXAMPLE1.1甜味甜味剂市市场32 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.ADM指出,糖和玉米糖指出,糖和玉米糖浆应该属于同一个市属于同一个市场,它,它们在在许多食物中作多食物中作为甜味甜味剂是可以相互替代的,而是可以相互替代的,而这些食物是相当多的,比如些食物是相当多的,比如软饮
32、料、意大利料、意大利面面酱和薄烤和薄烤饼糖糖浆等。等。ADM进一步指出,当玉米糖一步指出,当玉米糖浆和糖的价格波和糖的价格波动时,食物生食物生产者会改者会改变他他们产品中所使用的每一种甜味品中所使用的每一种甜味剂的比例。的比例。在在1990年年10月,月,联邦法官接受了邦法官接受了ADM关于糖和玉米糖关于糖和玉米糖浆是甜味是甜味剂市市场的的一部分的一部分的辩护,因此他,因此他们之之间的并的并购被被认为是合法的。是合法的。糖和玉米糖糖和玉米糖浆一直相互替代,用于一直相互替代,用于满足美国人足美国人对甜食的重口味。在甜食的重口味。在2004年,美国人均消年,美国人均消费的甜味的甜味剂为每人每人14
33、0磅,其中糖磅,其中糖为62磅,玉米糖磅,玉米糖浆为78磅。磅。EXAMPLE1.1甜味甜味剂市市场33 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.EXAMPLE1.2自行自行车就是自行就是自行车,不是,不是吗?TABLE 1.1自行自行车市市场自行自行车类型型生生产商和价格商和价格(2011)仓储超市自行超市自行车:在塔吉特百在塔吉特百货、沃、沃尔玛、Kmart、西、西尔斯百斯百货(Sears)等出售。)等出售。哈菲哈菲Huffy:$90$140施文施文Schwinn:$140$240曼
34、提斯曼提斯Mantis:$129$140孟古斯孟古斯Mongoose:$120$280专卖店自行店自行车:在只在只销售自行售自行车和自和自行行车零件的零售零件的零售专卖店出售店出售崔克崔克Trek:$400$2500佳能戴佳能戴尔Cannondale:$500$2000捷安特捷安特Giant:$500$2500加里菲舍加里菲舍尔GaryFisher:$600$2000孟古斯孟古斯Mongoose:$700$2000雷德利雷德利Ridley:$1300$2500斯考特斯考特Scott:$1000$3000宜必斯宜必斯Ibis:$2000andup实际上有两个不同的自行上有两个不同的自行车市市场,
35、这两个市两个市场可以可以通通过出售商店的不同加以分离。出售商店的不同加以分离。34 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.实际价格和名价格和名义价格价格名名义价格价格未未经通通货膨膨胀调整的整的绝对价格价格实际价格价格按照按照总体价格指体价格指标衡量的价格,就是衡量的价格,就是经过通通货膨膨胀调整整后的价格。后的价格。1.335 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.实际价格和
36、名价格和名义价格价格计算非基期的算非基期的实际价格需要知道价格需要知道总体价格指体价格指标对消消费品,最常用的品,最常用的总体价格指体价格指标度量度量为消消费者价格者价格指数指数(Consumer Price Index,简称称CPI)。有有时我我们既既对厂商厂商购买的原材料和其他中的原材料和其他中间品的价格品的价格感感兴趣,又趣,又对出售出售给零售商店的最零售商店的最终品的批品的批发价格感价格感兴趣。趣。这种情况下,常用的种情况下,常用的总体价格指体价格指标的度量称的度量称为生生产者价格指数者价格指数(Producer Price Index,简称称PPI)。36 of 18Copyrigh
37、t2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.实际价格和名价格和名义价格价格应当使用哪个价格指数去把名当使用哪个价格指数去把名义价格价格转换为实际价格呢?价格呢?这取决于我取决于我们所研究的商品所研究的商品类型型假如是消假如是消费者以名者以名义价格价格购买的的产品或服品或服务,那么,那么使用使用CPI;反之,如果是厂商以名反之,如果是厂商以名义价格价格购买的的产品,品,则使用使用PPI。37 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rub
38、infeld,8e.计算算消消费者价格指数和通者价格指数和通货膨膨胀率的例子率的例子第一步:第一步:调查消消费者以确定固定的一者以确定固定的一篮子物品子物品4 4个个热狗,狗,2 2个个汉堡堡第二步:找出每年每种物品的价格第二步:找出每年每种物品的价格年年 热狗价格狗价格汉堡价格堡价格2005 1美元美元2美元美元2006 2美元美元3美元美元2007 3美元美元4美元美元38 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.计算消算消费者价格指数和通者价格指数和通货膨膨胀率的例子率的例子计算每
39、年一算每年一篮子物品的子物品的费用用选择一年一年为基年(基年(2002005)并)并计算每年的消算每年的消费物价指数物价指数用消用消费物价指数物价指数计算自算自上一年以来的通上一年以来的通货膨膨胀率率39 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.如何如何计算算消消费价格指数价格指数计算消算消费物价指数和通物价指数和通货膨膨胀率:另外一个例子率:另外一个例子基年基年选为20022002年年这一一篮子物品的子物品的费用是用是12001200美元美元2004年同一年同一篮子的子的费用是用是12
40、361236美元美元CPI=($1,236/$1,200)100=103.在在20022002年至年至20042004年年间物价上升了物价上升了3 340 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.实际价格和名价格和名义价格价格41 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.计算黄油的算黄油的实际价格价格扣除通扣除通货膨膨胀因素后,因素后,2010年的黄油价格是否比年的黄油价格是否比1
41、970年的更年的更贵呢?呢?当研究超市中黄油的价格当研究超市中黄油的价格时,对应的价格指数是的价格指数是CPI。1970年黄油的名年黄油的名义价格是价格是0.87美元,美元,2010年的价格是年的价格是3.42美元。美元。1970年年CPI为38.8,2010年年CPI升到了升到了218.1左右。以左右。以1970年的美年的美元来元来计算的黄油价格就是:算的黄油价格就是:42 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.EXAMPLE1.3鸡蛋的价格与大学教育的价格蛋的价格与大学教育的价格T
42、ABLE 1.2鸡蛋和大学教育的蛋和大学教育的实际价格价格19701980199020002010消消费者价格指数者价格指数38.882.4130.7172.2218.1名名义价格价格A级大大鸡蛋蛋$0.61$0.84$1.01$0.91$1.54大学教育大学教育$2,112$3,502$7,619$12,976$21,550实际价格价格($1970)A级大大鸡蛋蛋$0.61$0.40$0.30$0.21$0.27大学教育大学教育$2,112$1,649$2,262$2,924$3,835以以1970年的美元年的美元计算算鸡蛋的蛋的实际价格如下:价格如下:过去去这些年,尽管些年,尽管鸡蛋的名蛋
43、的名义价格上升,价格上升,实际价格却下降。价格却下降。8043 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.EXAMPLE1.3鸡蛋的价格与大学教育的价格蛋的价格与大学教育的价格以以1990年的美元年的美元计算算鸡蛋的蛋的实际价格如下:价格如下:TABLE 1.2鸡蛋和大学教育的蛋和大学教育的实际价格价格19701980199020002010消消费者价格指数者价格指数38.882.4130.7172.2218.1名名义价格价格A级大大鸡蛋蛋$0.61$0.84$1.01$0.91$1.54
44、大学教育大学教育$2,112$3,502$7,619$12,976$21,550实际价格价格($1970)A级大大鸡蛋蛋$0.61$0.40$0.30$0.21$0.27大学教育大学教育$2,112$1,649$2,262$2,924$3,83544 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.EXAMPLE1.3鸡蛋的价格与大学教育的价格蛋的价格与大学教育的价格实际价格价格变化的百分比化的百分比计算如下:算如下:=0.92 2.052.05=0.55TABLE 1.2鸡蛋和大学教育的蛋和大
45、学教育的实际价格价格19701980199020002010消消费者价格指数者价格指数38.882.4130.7172.2218.1名名义价格价格A级大大鸡蛋蛋$0.61$0.84$1.01$0.91$1.54大学教育大学教育$2,112$3,502$7,619$12,976$21,550实际价格价格($1970)A级大大鸡蛋蛋$0.61$0.40$0.30$0.21$0.27大学教育大学教育$2,112$1,649$2,262$2,924$3,835注意:注意:不管以不管以1970年年还是是1990年的美元年的美元为基准,基准,实际价格下降的百分比都是价格下降的百分比都是49%。45 of
46、18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.EXAMPLE1.4最低工最低工资按照名按照名义价格,价格,过去去70年中最低工年中最低工资稳步上升。然而,按照步上升。然而,按照实际价格,价格,2010年的最低工年的最低工资水平要低于水平要低于70年代的水平。年代的水平。46 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.公司决策:丰田普瑞斯公司决策:丰田普瑞斯混合混合动力力车比只有汽油比只有汽油发动
47、机的汽机的汽车有更高的能效;例如,有更高的能效;例如,1997年丰年丰田开田开发出的普瑞斯每加出的普瑞斯每加仑汽油可以跑汽油可以跑45到到55英里。普瑞斯取得了巨大的英里。普瑞斯取得了巨大的成功,随后几年其他汽成功,随后几年其他汽车制造商开始开制造商开始开发其不同的混合其不同的混合动力力车型。型。普瑞斯的普瑞斯的设计和高效生和高效生产不不仅涉及工程学方面某些重大的涉及工程学方面某些重大的进展,同展,同时也也涉及涉及经济学方面的学方面的许多理多理论。首先,丰田公司必首先,丰田公司必须仔仔细考考虑,公众会,公众会对这种新种新产品的品的设计做出做出什么反什么反应?其次,丰田公司必其次,丰田公司必须考
48、考虑这些些车的生的生产成本成本从从2010年开始,年开始,是在日本生是在日本生产还是在美国生是在美国生产呢?呢?为什么要学什么要学习微微观经济学?学?1.447 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.公司决策:丰田普瑞斯公司决策:丰田普瑞斯丰田公司丰田公司还必必须确定确定该汽汽车的定价策略,并考的定价策略,并考虑竞争争对手手对这一策略一策略会做出什么反会做出什么反应。普瑞斯的生普瑞斯的生产需要在新的需要在新的资本本设备方面方面进行大量的投行大量的投资,所以丰田公,所以丰田公司不得不考司
49、不得不考虑相关的相关的风险和可能出和可能出现的种种的种种结果。果。丰田公司丰田公司还得得为组织问题伤透透脑筋。丰田是一个一体化企筋。丰田是一个一体化企业,其中各,其中各个独立的部个独立的部门分分别生生产发动机和零部件,然后机和零部件,然后组装成成品汽装成成品汽车。最后,丰田公司最后,丰田公司还得考得考虑它与政府的关系,以及政府的管制政策的影它与政府的关系,以及政府的管制政策的影响。响。为什么要学什么要学习微微观经济学?学?48 of 18Copyright2013PearsonEducation,Inc.MicroeconomicsPindyck/Rubinfeld,8e.共政策制定:共政策制
50、定:21世世纪的燃油效率的燃油效率标准准1975年,美国政府年,美国政府颁布布实施了一个施了一个规定,用以提高国内定,用以提高国内销售小汽售小汽车和和轻型卡型卡车(包括(包括厢式式车和和SUV)的平均燃油)的平均燃油经济性。性。这些年来,些年来,CAF(公司平均燃油(公司平均燃油经济性)性)标准越来越准越来越严格。格。在在设计燃油燃油经济法案法案时,需要,需要进行行许多重要的决策,多重要的决策,这些决策大部些决策大部分涉及分涉及经济学。学。首先,政府必首先,政府必须估算一下估算一下这项法案将法案将给消消费者者带来的来的货币影响。影响。在在实施施CAF标准之前,估准之前,估计这些些标准准对于小汽