资源描述
健康促进场所 健康促进学校江门市疾病预防控制中心(江门市健康教育中心)刘玉兰1.主要任务主要任务 提高学生的健康素养,使其终身受益 提供健康安全的物质环境,营造有利于健康的社会氛围 提供卫生服务,做好常见病预防和控制创建意义创建意义 与与学校的素质教学校的素质教育相育相结合,通过学校、家结合,通过学校、家长和社区内所有成员的共长和社区内所有成员的共同努力,为学生提供完整、同努力,为学生提供完整、积极的经验和知识结构,积极的经验和知识结构,包括设置健康教育课程,包括设置健康教育课程,创造安全健康的学习环境,创造安全健康的学习环境,提供适宜的健康服务,让提供适宜的健康服务,让家庭和更广泛的社区参与,家庭和更广泛的社区参与,共同促进学生健康。共同促进学生健康。健康促进学校健康促进学校2.2024/5/22 周三健康促进健康促进学校迎检学校迎检一、领导重视:校长及分管校长要熟知健康促进校长及分管校长要熟知健康促进学校整个创建过程学校整个创建过程 要掌握全校师生的健康状况(每要掌握全校师生的健康状况(每年的学生体检主要存在的问题)年的学生体检主要存在的问题)明确创建工作中的亮点及特色教明确创建工作中的亮点及特色教学学3.2024/5/22 周三健康促进健康促进学校迎检学校迎检二、制定迎检方案 明确明确有关人员职责。有关人员职责。进行进行培训,让所有的迎检人员培训,让所有的迎检人员明确自己需要负责的内容。明确自己需要负责的内容。要要主动介绍工作开展情况,不主动介绍工作开展情况,不能问一句答一句。能问一句答一句。三、规划迎检路线4.2024/5/22 周三四、整理迎检资料健康促进健康促进学校迎检学校迎检5.2024/5/22 周三健康促进学校评价指标体系(2016版)指标体系指标体系健康政策健康政策承诺动员承诺动员组织管理组织管理制度建设制度建设学习生活环境学习生活环境环境卫生环境卫生无烟环境无烟环境教室设施教室设施健康饮食健康饮食潜能发展潜能发展师生互爱师生互爱健康服务健康服务卫生室卫生室/保保健室和人健室和人员员健康管理健康管理和服务和服务健康素养健康素养健康教健康教育课育课体育锻炼体育锻炼心理健康心理健康教育教育健康主题活健康主题活动动健康素养健康素养社会互动社会互动学校互动学校互动社区健康社区健康支持支持建设效果建设效果目标人目标人员评价员评价一一级级二二级级6.2024/5/22 周三一、健康政策一、健康政策1、承诺动员、承诺动员校内有明显可见的有关标识,并在全校开展动员校内有明显可见的有关标识,并在全校开展动员7.2024/5/22 周三一、健康政策一、健康政策2、组织管理、组织管理(1)组织领导小组,定期召开例会)组织领导小组,定期召开例会(2)经费显示)经费显示8.2024/5/22 周三一、健康政策一、健康政策2、组织管理、组织管理(3)接受健康促进学校培训)接受健康促进学校培训接受过培训的人接受过培训的人员,专人负责员,专人负责(4)制定计划、总结)制定计划、总结接受上级培训接受上级培训9.2024/5/22 周三一、健康政策一、健康政策3、制度建设、制度建设建立健康教育活动、食品安建立健康教育活动、食品安全、禁烟等制度全、禁烟等制度10.2024/5/22 周三二、学习生活环境二、学习生活环境环境卫生环境卫生卫生厕所卫生厕所无烟学校标识无烟学校标识教室设施教室设施11.2024/5/22 周三二、学习生活环境二、学习生活环境潜能发展潜能发展师生互爱师生互爱健康饮食健康饮食12.2024/5/22 周三三、健康服务三、健康服务1、卫生室、卫生室/保健室和保健室和人员人员设立卫生室或保健室设立卫生室或保健室保健教师定期接受培训保健教师定期接受培训13.2024/5/22 周三三、健康服务三、健康服务2、健康管理和服务、健康管理和服务建立学生健康档案建立学生健康档案组织体检组织体检学生疫苗接种学生疫苗接种预防预防视力视力不良不良14.2024/5/22 周三四、健康素养四、健康素养1、健康、健康教育课教育课设健康教育课程并使用规范教材设健康教育课程并使用规范教材15.2024/5/22 周三四、健康素养四、健康素养2、体育锻炼、体育锻炼3、心理健康教育心理健康教育沙盘游戏沙盘游戏健康主题活动健康主题活动16.2024/5/22 周三四、健康素养四、健康素养4、健康主题活动、健康主题活动5、健康素养、健康素养随机进入一个班级,观察学生衣服整随机进入一个班级,观察学生衣服整洁、手指清洁、眼保健操动作规范等洁、手指清洁、眼保健操动作规范等主题讲座主题讲座17.2024/5/22 周三五、社会互动五、社会互动1、家校互动、家校互动家长响应家长响应学校号召,学校号召,参加家长参加家长健康讲座、健康讲座、亲子活动亲子活动等等2、社区健康支持、社区健康支持与社区共同开展活动与社区共同开展活动亲子活动亲子活动家长健康讲座家长健康讲座18.2024/5/22 周三六、建设效果六、建设效果目标人群评价目标人群评价19.2024/5/22 周三谢谢20.2024/5/22 周三
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