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苏教版三年级科学下册期中考试题.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:2299804 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:7 大小:357.54KB
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资源描述

1、苏教版三年级科学下册期中考试题(全面)班级: 姓名: 题序一二三四五六总分得分一、填空题。(共20分)1、我们可以通过_和_比较两个物体运动的快慢。2、在田径运动会上,我们通常使用_来比较不同运动员的运动快慢.3、太阳和月球的大小,看上去_。但是,太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要_得多。4、雨过天晴,地面上的积水会慢慢变干,这是_现象。空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠,这种现象叫_。5、空气中含量最多的气体是_其次是_。6、影子产生的三个条件是_、_和_。7、某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米,属于_。8、晾衣服的过程中,_变成了水蒸气。9、_是测量降水量多少的装置。10

2、、测量时间可以使用_计时。二、选择题(每小题2分,共20分)1、将盐水溶液倒入蒸发皿,放在三脚架上加热,边加热边搅拌,一段时间后蒸发皿上出现了白色颗粒。这种白色颗粒是( )。A食盐 B水变成的冰 C不同于食盐和水的新物质2、鸟是利用( )在空中飞行,适应环境的。A喙B足C翅膀3、处理落叶有多种方法,以下三种方法中最合理的是( )。A当垃圾扔掉B集中掩埋C做堆肥4、将揉好的面团放在( )的环境里,这样有利于面团胀大。A温暖B寒冷C凉爽5、下列例子,利用了空气能够被压缩的性质的是( )。A热气球升空B电风扇转动C给篮球充气6、雨、雪、霜等都是由空气中的( )变成的。A氧气B水蒸气C氮气7、下面(

3、)为的是减缓溶解。A把药剂做成粉末B把糖做成块状C使用搅拌机8、下列哪项不属于空气的用途( )。A风力发电B制作冰淇淋C动物呼吸9、乌鸦喝水这个故事告诉我们( )。A固体是有体积的B液体是有体积的C气体是有体积的10、在做“热气球”升空实验时,选择( )的袋子有助于“热气球”起飞。A厚实B轻薄C透气三、判断题(每小题2分,共20分)1、环形山是由陨石、流星等撞击而形成的。(_)2、拨动的钢尺、压下弹起的弹簧和荡起的秋千三者的运动形式完全不同。(_)3、参照物就是绝对不动的物体。(_)4、判断物体运动快慢不需要参照物。(_)5、观察运动中的玻璃球,可以发现它的运动形式是滚动。(_)6、用水能将食

4、盐和沙子分开。(_)7、一块磁铁摔成两段后,每半段磁铁仍有两个磁极。(_)8、太阳给我们带来光明的同时,也给我们带来了温暖。(_)9、我们给凤仙花浇水是,一般可以往凤仙花周围的土壤上浇水。(_)10、为了观察物体运动形式,我们在物体上贴一个圆点。(_)四、连线题。(共10分)1、在观察活动中,发现气温计有着特殊结构,请将结构与名称用线连起来。五、图形题。(共12分)1、请在横线上写出酒精灯各部分的名称。六、简答题(每小题6分,共18分)1、人体所需要的营养从哪里来?食物能够提供给我们哪些营养?_2、我们可以用什么方法辨别空气和水谁轻谁重?(写出两种方法)_3、蚕蛹还会发生变化吗?它有可能变成什

5、么样子?_参考答案一、填空题。(共20分)1、相同时间比较距离大小 相同距离比较时间长短2、相同距离比时间长短3、差不多 远4、蒸发 凝结5、氮气 氧气 6、光源 遮挡物 屏7、暴雨8、水9、雨量器10、秒表二、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、C3、C4、A5、C6、B7、B8、B9、A10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、图形题。(共12分)1、六、简答题(每小题6分,共18分)1、人体所需要的营养是从食物中来;食物能够给我们提供的营养有很多,如糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和矿物质等。2、方法一:用塑料袋装满空气,按入水中,撕开塑料袋的一角,有气泡冒出并上升。 方法二:装入空气的气球或塑料袋会浮在水面上。3、会。会变成蚕蛾。7 / 7

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