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预防流感主题班会ppt课件.ppt

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资源描述

1、1.什么是流感什么是流感l流行性感冒流行性感冒简称流感,是由甲、乙、丙三种流感病称流感,是由甲、乙、丙三种流感病毒引起的急性呼吸道毒引起的急性呼吸道传染病。甲型流感病毒根据其染病。甲型流感病毒根据其表面(表面(H和和N)结构及其基因特性的不同又可分成构及其基因特性的不同又可分成许多多亚型,至今甲型流感病毒已型,至今甲型流感病毒已发现的血凝素有的血凝素有16个个亚型(型(H1-H16),神),神经氨酸氨酸酶9个个亚型型(N1-N9)。)。l2009年年发生生疫情的病原疫情的病原为变异后的新型甲型异后的新型甲型H1N1流感病流感病毒,毒,该毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的毒株包含有猪

2、流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段,可以在人基因片段,可以在人间传播。播。2.世界流感大流行史(一)、(一)、1889-1890年大流行年大流行流行首先于流行首先于1889年年5月从当月从当时俄国中俄国中亚布哈拉布哈拉发现,在一年内席卷全球。在一年内席卷全球。(二)、(二)、1918-1919年大流行年大流行这次大流行被称次大流行被称为人人类现代史上最大的瘟疫,估代史上最大的瘟疫,估计造造成成2000万人死亡。万人死亡。(三)、(三)、1957年甲年甲2型流感大流行型流感大流行此次流感首此次流感首发于我国于我国贵州西部,州西部,4月在香港流行,以后月在香港流行,以后经东南南亚和日本和日

3、本传播到全世界。播到全世界。3.世界流感大流行史(四)、(四)、1968年甲型流感流行年甲型流感流行当年当年7月在我国广月在我国广东和香港出和香港出现新新亚型流感流行。在型流感流行。在1969年年1970年波及全球,年波及全球,发病率病率为30%。(五)、(五)、1976年美国年美国发生的猪型流感小暴生的猪型流感小暴发1976年年1月初,在美国新月初,在美国新泽西州一兵西州一兵营中有猪型流感中有猪型流感暴暴发,但并未,但并未扩散。散。(六)、(六)、1977年新甲年新甲1型的出型的出现和流行和流行1977年年5月在我国丹月在我国丹东、鞍山和天津的中、小学校流、鞍山和天津的中、小学校流感流行中分

4、离出新甲感流行中分离出新甲1型毒株。型毒株。1977年年7月以后从北月以后从北向南向南扩散,随后遍及全国。它没有引起世界性大流行,散,随后遍及全国。它没有引起世界性大流行,在全球各地多在全球各地多为中小中小规模流行模流行4.世界流感大流行史l(七)、2009年爆发的甲型H1N1流感世界大流行,上报几百人死亡,以墨西哥,阿根廷死亡人数最多5.墨西哥城地墨西哥城地铁里,乘客个个戴着里,乘客个个戴着蓝色口罩色口罩6.4月月26日,墨西哥城墨西哥士兵日,墨西哥城墨西哥士兵头带口罩口罩巡巡逻7.比比赛中,墨西哥运中,墨西哥运动员们同同样不忘不忘预防防8.2009年年4月月27日,加拿大温莎日,加拿大温莎

5、镇国王艾吉国王艾吉尔中学,出入的学生都戴着口罩。中学,出入的学生都戴着口罩。9.镜下下H1N1病毒病毒10.有调查发现,90%的人知道或听说过流感,但对其传染性和并发症并不了解,甚至对其认识存在诸多误区。而10%的人以为流感同感冒没有区别。其实,流感区别于普通感冒,其危害性远大于普通感冒。流感的特点及危害11.流感的特点流感的特点l流感是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道流感是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病染病1l主要通主要通过飞沫沫传播,播,经咳嗽、咳嗽、喷嚏等方式散播嚏等方式散播1l传染性染性强,传播面广,常常呈地方性流行,是人播面广,常常呈地方性流行,是人类面面临的主要的主要公共健

6、康公共健康问题之一之一12.流感与普通感冒一流感与普通感冒一样吗?l很多人分不清流感和普通感冒,常常会混淆,其很多人分不清流感和普通感冒,常常会混淆,其实,流感和普通感,流感和普通感冒截然不同冒截然不同13.流感的特点及危害l流感是由流感病毒引起的急性呼吸流感是由流感病毒引起的急性呼吸道道传染病染病传播播流感主要通流感主要通过飞沫沫传染,染,经咳嗽、咳嗽、喷嚏方式散播嚏方式散播症状症状发病病较突然,高突然,高热、畏寒、畏寒、头痛、乏力等痛、乏力等并并发症症流感常流感常见的并的并发症有肺炎、中毒性休克、症有肺炎、中毒性休克、脑炎、炎、急性坏死性急性坏死性脑病等,可病等,可导致死亡等致死亡等14.

7、流感的特点流感的特点l流感是由流感病毒引起的急性呼吸道流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病染病l流感主要通流感主要通过飞沫沫传染,染,经咳嗽、咳嗽、喷嚏方式嚏方式散播散播l流感流感发病病较突然,表突然,表现为高高热、畏寒、畏寒、头痛、痛、乏力、全身酸痛等乏力、全身酸痛等15.流感流感l由流感病毒引由流感病毒引发的急性呼吸道的急性呼吸道传染病染病l侵侵袭世界上所有性世界上所有性别、年、年龄和种族,全世界每和种族,全世界每年有年有5-15%的人群患流感的人群患流感l儿童、老年人和慢性病患者最易受到侵儿童、老年人和慢性病患者最易受到侵袭l缺乏缺乏终身免疫力身免疫力l缺少有效的治缺少有效的治疗方法方

8、法16.婴幼儿是流感的高危人群幼儿是流感的高危人群l6个月个月36个月个月龄婴幼儿是流感高危人群且易得重型幼儿是流感高危人群且易得重型流感,并流感,并发症的症的发生率生率较高高17.婴幼儿是流感的高危人群幼儿是流感的高危人群l6个月个月36个月个月龄婴幼儿是流感高幼儿是流感高危人群且易得重型流感,并危人群且易得重型流感,并发症症的的发生率生率较高高l婴幼儿流感的幼儿流感的临床症状往往不典型,床症状往往不典型,部分患儿突部分患儿突发高高热伴全身中毒症状、伴全身中毒症状、胃胃肠道症状,甚至出道症状,甚至出现高高热惊厥惊厥脑脑炎炎鼻鼻窦窦炎炎气管支气管炎气管支气管炎肺炎肺炎中耳炎中耳炎婴婴幼儿流感幼

9、儿流感18.婴幼儿因流感并幼儿因流感并发症所致的住院率高症所致的住院率高l研究显示,1-2岁婴幼儿因流感所致的住院率最高,达19/万人1994051015201-2岁3-4岁5-15岁每1万人19.流感流感严重危害重危害婴幼儿健康幼儿健康l2009年,美国免疫年,美国免疫实施咨施咨询委委员会(会(ACIP)数据数据显示:示:因流感而住院治因流感而住院治疗的的婴幼儿中,有幼儿中,有4%-11%需要需要ICU治治疗2003-2004流感流行季流感流行季节,流感相关死亡儿童中,流感相关死亡儿童中,5岁婴幼儿占幼儿占63%20.咳嗽咳嗽喷嚏中,病毒数十万嚏中,病毒数十万l国外有研究发现:一声咳嗽可散播

10、约10万个病毒,一个喷嚏约含有100万个病毒;一个喷嚏可使飞沫以167公里的时速运行,在一秒钟内喷射到六米以外的地方,飞沫落在物体表面,人们若无意中触摸到再用手抠鼻子、揉眼睛,就有可能感染流感。21.流感流感22.呕吐腹泻,可能也是流感呕吐腹泻,可能也是流感l流感的种类有很多,其中胃肠道流感就是一种,如果没有并发症,胃肠道流感患者在发病后3至4天会渐渐恢复。老人、小孩与一些有慢性胃肠道疾病的患者因胃肠功能较弱,流感病毒会乘虚而入,“钻”进消化道引起消化道黏膜反应。23.呕吐腹泻,可能也是流感呕吐腹泻,可能也是流感l因此,胃肠道流感的临床多表现为胃肠道不适,如恶心、呕吐、腹痛、腹泻等,易被误诊为

11、急性胃肠炎或食物中毒。在平时生活中,我们不要一看到腹泻就认为是肠道感染,随便滥用抗生素,建议到医院进行大便检验查清病因。24.呕吐腹泻,可能也是流感呕吐腹泻,可能也是流感25.治治疗流感,尚未出流感,尚未出现特效特效药l到现在为止,治疗流感还没有什么特效药。对于未发生并发症的流感患者来说,多喝水、多休息,像对付普通感冒那样度过急性期就可以了。26.流感的治流感的治疗与与预防防l目前流感尚无特效治目前流感尚无特效治疗药物,目前抗病毒,物,目前抗病毒,对症治症治疗为主主l接种流感疫苗是接种流感疫苗是预防流感及其并防流感及其并发症的最有效症的最有效方法之一方法之一27.预防流感防流感28.接种流感疫

12、苗可减少接种流感疫苗可减少婴幼儿幼儿流感流感样疾病疾病发病率,减少不必要的用病率,减少不必要的用药29.有关流感疫苗接种的有关流感疫苗接种的时间l由于接种流感疫苗由于接种流感疫苗2周后,可周后,可产生具有保生具有保护力的抗体,因此中国疾病力的抗体,因此中国疾病预防控制中防控制中心建心建议:我国大多数地区均我国大多数地区均应在每年在每年10月前开月前开始疫苗接种活始疫苗接种活动,疫苗接种服,疫苗接种服务可可贯穿整个流感高穿整个流感高发季季节。30.预防措施防措施l(一)保持良好的个人及环境卫生。l(二)勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后

13、)应立即洗手。l(三)打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。31.预防措施防措施l(四)均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。l(五)每天开窗通风数次(注意保暖),保持室内空气新鲜。l(六)在流感高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所;不得已必须去时,最好戴口罩。32.33.勤洗手勤洗手34.怎怎样正确洗手正确洗手用洗手液(或肥皂)洗手用洗手液(或肥皂)洗手用洗手液(或肥皂)洗手用洗手液(或肥皂)洗手,程序如下程序如下程序如下程序如下:l l开水开水开水开水龙头龙头冲洗双手冲洗双手冲洗双手冲洗双手;l l加入洗手液(用肥皂擦

14、手),用手搓出泡沫加入洗手液(用肥皂擦手),用手搓出泡沫加入洗手液(用肥皂擦手),用手搓出泡沫加入洗手液(用肥皂擦手),用手搓出泡沫;l l最少用二十秒最少用二十秒最少用二十秒最少用二十秒时间时间揉擦手掌、手背、指揉擦手掌、手背、指揉擦手掌、手背、指揉擦手掌、手背、指缝缝、指背、拇指、指尖及、指背、拇指、指尖及、指背、拇指、指尖及、指背、拇指、指尖及手腕,揉擦手腕,揉擦手腕,揉擦手腕,揉擦时时切勿冲水切勿冲水切勿冲水切勿冲水;l l用清水将双手用清水将双手用清水将双手用清水将双手彻彻底冲洗干底冲洗干底冲洗干底冲洗干净净;l l用干用干用干用干净净毛巾或擦手毛巾或擦手毛巾或擦手毛巾或擦手纸彻纸彻

15、底抹干双手,或用干手机将双手吹干底抹干双手,或用干手机将双手吹干底抹干双手,或用干手机将双手吹干底抹干双手,或用干手机将双手吹干;l l双手洗干双手洗干双手洗干双手洗干净净后,后,后,后,要再直接触摸水要再直接触摸水要再直接触摸水要再直接触摸水龙头龙头,可先用擦手,可先用擦手,可先用擦手,可先用擦手纸纸包裹着水包裹着水包裹着水包裹着水龙头龙头,再把水,再把水,再把水,再把水龙头龙头关上;或关上;或关上;或关上;或泼泼水将水水将水水将水水将水龙头龙头冲洗干冲洗干冲洗干冲洗干净净。35.第一步第一步:取适量的皂液于手心取适量的皂液于手心第二步:双手掌心相对摩擦第三步:双手掌心向下相叠,十指交叉,摩

16、擦指缝和手背;双手位置交换第四步第四步:十指相握,相对摩擦指尖和甲沟第五步第五步:一只手握对侧手拇指摩擦,再交换第六步第六步:一只手摩擦对侧手腕,再交换36.37.38.39.l l要咳嗽或要咳嗽或要咳嗽或要咳嗽或喷喷嚏嚏嚏嚏时时,尽,尽,尽,尽量避开人群,用量避开人群,用量避开人群,用量避开人群,用纸纸巾巾巾巾或手或手或手或手绢绢掩盖口鼻。掩盖口鼻。掩盖口鼻。掩盖口鼻。l l直接用双手捂住口、直接用双手捂住口、直接用双手捂住口、直接用双手捂住口、鼻部的,之后一定要鼻部的,之后一定要鼻部的,之后一定要鼻部的,之后一定要彻彻底洗底洗底洗底洗净净双手。双手。双手。双手。40.流感可防可控可治,流感

17、可防可控可治,远离疾病,希望同学离疾病,希望同学们养成良好的个人养成良好的个人卫生生习惯41.后面内容直接删除就行资料可以编辑修改使用资料可以编辑修改使用42.主要经营:网络软件设计、图文设计制作、发布广告等公司秉着以优质的服务对待每一位客户,做到让客户满意!43.致力于数据挖掘,合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面,打造全网一站式需求44.感感谢您的您的观看和下看和下载The user can demonstrate on a projector or computer,or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field45.

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