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(人教版)三年级上册第三单元作文指导-秋天的图画.ppt

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资源描述

1、1预习作业:1、画一幅秋天的图画,并把你画的内容用一段话写下来。2、积累秋天的好词好句。2天高云淡 瓜果飘香 五彩缤纷 绚丽多彩秋高气爽 大雁南飞 层林尽染 五谷丰登黄黄的叶子像一把把扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。田野像金色的海洋。橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!3 明确习作要求:1、说一说你画的内容,再写一写。2、用上平时积累的好词好句。3、认真修改写好的作文。返回4范文引路:秋天的雨5 快速默读秋天的雨一课,想一想这篇课文每段都有什么特点?6 秋天的雨 每个自然段都是围绕第一句话来写的,再具体地分写秋天的雨的特点,是先总后分的结

2、构。返回7总起句:秋天的雨,是一把钥匙。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。8按一定的顺序写景物:我们可以从远到近,也可以从上到下、从左到右,还可以按照地点转移的顺序来观察和写作文。9 比较这两个句子,你觉得哪个句子写得好,好在哪里?A黄黄的叶子,带走了夏天的炎热。B黄黄的叶子,像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。10 它把红色给了枫树,红红的叶子像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。11 金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。12 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!13菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红

3、的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。14检查预习作业:说说秋天的图画15说话要求:1、仔细观察,图上画了哪些景物?2、按一定的顺序去说。3、抓住景物的特点,如:形状、大小、颜色等去说。4.说话的声音要洪亮,语言要连贯。1617 秋天来了,秋天来了!一排排大雁飞过蓝蓝的天空。田野里一片丰收的景象。金黄的稻田,一望无际。地里的高梁红红的,都成熟了。果园的果子也熟了。红红的苹果,黄黄的梨,还有个小朋友在摘水果呢!秋天来了,秋姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。一排排大雁唱着欢快的歌曲飞过蓝蓝的天空。田野里一片丰收的景象。瞧!稻海翻起金色的波浪,一望无际,美丽极了。地里的高粱举起了火红的旗帜,就像

4、熊熊燃烧的火把。再看看瓜果飘香的果园,苹果露出红红的笑脸。梨树挂起金黄的灯笼。小朋友提着篮子迫不及待地去摘水果呢!秋天真美呀!18 秋天来了,秋天来了!一排排大雁飞过蓝蓝的天空。田野里一片丰收的景象。金黄的稻田,一望无际。地里的高梁红红的,都成熟了。果园的果子也熟了。红红的苹果,黄黄的梨,还有个小朋友在摘水果呢!秋天来了,秋姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。一排排大雁唱着欢快的歌飞过蓝蓝的天空。田野里一丰收的景象。稻海翻起金色的波浪,一望无际,美丽极了。地里的高粱举起了火红的旗帜,就像熊熊燃烧的火把。再看看瓜果飘香的果园,苹果露出红红的笑脸。梨树挂起金黄的灯笼。真可爱!小朋友提着篮子迫不及待地去摘

5、水果呢!秋天真美呀!19写写秋天的图画20请给你的作文拟一个题目。21作文题目:美丽的秋天 秋天的图画秋天的田野 秋天的树林秋天的果园 我爱秋天22仿写引路:秋姑娘不知不觉地来到田野里。她给高粱抹红了脸蛋,给玉米穿上了金黄的裙子,给稻谷穿上了金色的西装。一阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢呢!23仿写引路:秋姑娘来到了树林里。-秋姑娘又来到了果园里。-秋姑娘还来到了小朋友的心里。-24作文小秘诀:作文的中间内容要详细,首尾要简洁,还可以抒发自己对秋天的喜爱之情。25好开头:1、秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。2、秋天来了!秋天来了!秋姑娘迈着轻盈的脚步来了!26好结尾:1、啊,秋天,金色的秋天,丰收的秋天,成熟的秋天,我爱你!2、我爱你,秋天。你为大地带来了一曲丰收的歌,为人们捎来一幅色彩缤纷的画!27动笔写一写你心中的秋天吧!字数:250字。28 题目:开头段:秋姑娘不知不觉地来到田野里。秋姑娘来到了树林里。秋姑娘又来到了果园里。秋姑娘还来到了小朋友的心里。结尾段:29 秋天是个美妙的季节,欢乐的季节,丰收的季节。因此也是我们同学们喜爱的季节,让我们带着这种心情,课下继描写,向大家展示你笔下完整的秋天的图画。30

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