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说明文分类及说明方法010203文体知识定义及分类说明顺序及结构常见的说明方法目 录0405说明文的语言特点复习总结一一、文体知识文体知识定义:说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识，是以说明为主要表达方式，以事物或事理为主要内容，介绍事物的形状、构造、类别、特点、功能，或解释事物的含义、原理、关系、演变等。说明文的范围比较广泛，如科普读物、科学小品、解说词、说明书等均属于说明文。什么是说明对象?!被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。根据说明对象不同来分:事物说明文：例如:苏州园林，说明对象是:苏州园林。事理说明文：例如:万紫千红的花，说明的是花为何会有那么多颜色及花为什么会变色等原因。说明文分类根据写作目的和语言风格来分：实用性说明文如说明书之类。科学小品文以介绍科技知识为内容。平实性说明文语言平实。文艺性说明文语言生动。二二、说明顺序及结构说明顺序及结构时间顺序：按时间先后作为说明顺序。如:从古到今。从春到冬、从早到晚等。空间顺序：如:近-远，前-后，左-右，南-北，高-低，上-下，内-外。一般用于说明事物的形状、构造特征。尤其介绍建筑物的结构。逻辑顺序：整体-部分，原因-结果，特点-用途，主要-次要，概括-具体，现象-本质1 1、总 分 式、总 分 式 事 物 说 明 文。事 物 说 明 文。2 2、并 列 式、并 列 式:各 段 落 层 次 之 间 的 关 系 是 并 列各 段 落 层 次 之 间 的 关 系 是 并 列的。的。使 用 空 间 顺 序 的 说 明 文。使 用 空 间 顺 序 的 说 明 文。3 3、递 进 式、递 进 式:各 层 之 间 由 浅 入 深、由 表 及 里、各 层 之 间 由 浅 入 深、由 表 及 里、由 现 象 到 本 质 的 递 进 关 系。由 现 象 到 本 质 的 递 进 关 系。事 理 说 明 文。事 理 说 明 文。说明文的结构说明文的结构总分总分 分总分总 总分总总分总 小试牛刀小试牛刀试题一试题一:为了控制和消除土壤污染，科学家们提出了许多解决方法:首先要控制和消除污染源，加强对工业“三废”的治理。其次是采用生物(例如蚯蚓等)降解净化土壤。还可以通过施有机肥、换土和深翻等手段，治理土壤污染。问一:本段采用了什么顺序进行说明的?问二:列举的治理土壤污染的三种方法的顺序能否颠倒?为什么?抓住关联词语。“.首先.其次.再次.”是从主到次的顺序;“由于.所以.是从原因到结果的顺序;“总之.”从具体到概括的顺序。1 1、本 段 采 用 的 顺 序 是 由 主 要 到 次 要 的 逻 辑 顺 序。、本 段 采 用 的 顺 序 是 由 主 要 到 次 要 的 逻 辑 顺 序。2 2、不 能。因 为 文 章 是 按 照 从 主 到 次 的 逻 辑 顺 序 说 明 的，、不 能。因 为 文 章 是 按 照 从 主 到 次 的 逻 辑 顺 序 说 明 的，调 换 后 不 能 突 出 说 明 的 重 点。调 换 后 不 能 突 出 说 明 的 重 点。三三、常见的说明方法常见的说明方法举例子、举例子、列数字、列数字、打比方、打比方、作比较作比较分类别、分类别、下定义、下定义、摹状貌、摹状貌、作诠释作诠释列图表、列图表、引引 用用辨别说明方法1.从地面到碑顶高达37.94米,有十层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米。2、驰名世界的凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。3、星云分为亮星云和安星云。4、“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。5、细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等。6、古人说:“见怪不怪，其怪自败。”沙漠里的一切怪异现象，其实都是可以用科学道理来解释。7、大熊猫的学名其实叫“猫熊”，意即“像猫的熊”，也就是本质类似于熊，而外貌相似于猫。8、每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。1.从地面到碑顶高达37.94米,有十层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米。(列数字、作比较)2、驰名世界的凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。(打比方)3、星云分为亮星云和安星云。(分类别)4、“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。(下定义)5、细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等（举例子)6、古人说:“见怪不怪，其怪自败。”沙漠里的一切怪异现象，其实都是可以用科学道理来解释。(引用）7、大熊猫的学名其实叫“猫熊”，意即“像猫的熊”，也就是本质类似于熊，而外貌相似于猫。(作诠释)8、每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。(摹状貌)说明方说明方法法概念概念语言标志语言标志作用作用举例子 举出典型的事例进行说明，变抽象为具体例如、又如、比如、再如、如使说明的对象更具体、更形象，便于读者理解和认识列数字 从数量上运用准确的数字来突出事物或事物的特征。数词（概数、缺数）把说明对象的特点说明得更准确无误，令读者更信服打比方 运用比喻的方法来说明一些难明白的事物或事理，增加文章生动性。像、是、当做形象生动地说明事物的特征，增强文章的趣味性作比较 将两种或两种以上的同类或相关的事物来进行比较，从而突出事物的特点。而、和.比.相当于能够更加突出强调说明对象的特点说明方说明方法法概念概念语言标志语言标志作用作用分类别是根据事物的形状、性质、成因、功用等方面的异同，将事物分成若干类，逐类进行说明一种是。，另一种是。使文章说明的条理十分清楚（条理清晰）下定义用简洁明确的语言揭示出事物的本质属性（解释概念）。是。，这就叫。，叫。准确简明/科学地揭示了。的本质，使说明更加严密摹状貌用生动形象的语言和修辞手法来具体描摹事物的外貌，形态等来说明事物。引号使说明更具有说服力说明方法说明方法概念概念语言标志语言标志作用作用作诠释对事物或事理的某些性质或特点做适当的分析说明。能通俗地介绍或解说事物或事理的性质与特点。列图表借助表格、插图、照片的进行说明。直观地说明比较抽象、复杂的事理，给人以清晰明了的认识引用引用有关资料来作说明的依据或充实说明的内容。如，古诗词、名人名言、谚语。引起读者兴趣，增加文章深度和艺术性。易混点1-下定义 VS 作诠释下定义下定义作诠释作诠释概念指出被说明对象的本质本质特点对事物或事理的某些性质和特点进行解说解说形式一般为判断句判断句可用多种句式特点准确简明，概括性较强具体而通俗，带有一定的描述性内容着眼于事物的本质属性注重于外观的表象、性质和特点严密程度甲是乙=乙是甲 甲是乙=乙是甲 举例统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。夏天雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂条彩色圆弧，这就是虹练一练1、食物是一种能构成躯体和供应能量的物质。2、激光是一种颜色单纯的光。3、在太阳和月亮的周围，有时出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的，这种光圈叫做晕。再巩固一下吧，加油1、银河颜色如银，形状如河。3、食物是像阳光、空气、水一样重要的东西。5、杂文不是一般的议论文。2、银河是由无数星星组成的带状星群。4、食物就是一种能够构成躯体和供应能量的物质。6、杂文是文艺性的议论文。易混点2作比较VS打比方 作比较在同一个比较点上鉴别事物；如：别的动物都吃生的，只有人类才会烧熟了吃。（别的动物和人类两者在对待事物上比较，构成比较说明）打比方通过两者共同的相似来联系两事物。如：蚕的小小身躯是一座非常奇妙的“加工厂”。（说明对象与喻体功能上相似）加油练习一下1.她家里就像天堂一样。2.鲸比大象还要重很多。3.我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。四四、说明文的语言特点说明文的语言特点说明文的语言特点 说明语言的准确性是说明文语言的先决条件，表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等都要求准确无误。所谓准确，就是符合客观实际。如何理解说明语言的准确性呢？1、把话说得恰如其分是准确的一种体现。例如向沙漠进军中说，经过治理，已有一部分沙丘长出了草皮和灌木，对于这种固定的沙丘，只要能妥善保护草皮和灌木，“防止过度砍伐和任意放牧，就可以固定下来。”2、恰当的使用表示程度、范围的词，是语言准确的另一种体现。例如莺中说，“莺生性胆小，在它同样弱小的鸟类面前都常常躲避，尤其害怕遇到最危险的敌人-伯劳。”说明文语言的准确性多体现在一些修饰、限制语上，词性上常是副词表程度：比较、几乎、相当。表估计：大约、可能、左右。表时间：当时。真题演练“在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木和小乔木。”“部分”一词能否删去，为什么？不能，“部分”一词是从范围上加以限制，指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林，删去不符合实际，表现了说明文语言的准确性。解题方法归纳1、表态：不能删2、定性（什么上的限制）+解释词语或句子意思3、若删去，句子意思成了。不符合实际/太绝对了4、XX一词体现了说明文语言的准确性、周密性真题演练“苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处”“据说”一词能否删去，为什么？1、不能。2、“据说”表听说，作者并没有真正统计过。3、删去后原文的意思就成了作者确定苏州园林有一百多处，不符合实际，也过于绝对化。4、“据说”表现了说明文语言的准确性和严谨性。五五、复习与总结复习与总结说明文重点知识复习一、说明对象 说明文分类 说明文重点知识复习二、说明顺序说明文重点知识复习三、说明（文章）结构四、说明方法举例子、列数字、摹状貌、作诠释列图表、引 用 分类别、下定义、打比方、作比较说明文重点知识复习说明文重点知识复习五、说明文语言特点 表程度：表估计：表时间：解题方法归纳1、表态：不能删2、定性（什么上的限制）+解释词语或句子意思3、若删去，句子意思成了。不符合实际/太绝对了4、XX一词体现了说明文语言的准确性、周密性北极风光地球上的北极，过去一向被人认为是一个神秘的地区，现在它的真面目已渐渐地给探险家揭开了。原来北极也是一个很美丽可爱的地方，近年来，还有许多人到那儿游历呢。北极气候之所以特别寒冷，这是由于地轴倾斜，使那儿永远受不到正射的缘故，而且由于同一原因，北极只有夏冬两季。在冬季的半年里，天气很冷，气温在冰点以下。这时候(偶然 可能 突然)也会出现微弱的阳光，可是一阵子就过去了，所以北极的冬季是一片昏黑的，而到了夏季又刚好相反了。整季里斜射的阳光总是（照耀 闪耀 闪烁）着，平均气温在华氏36度之间。这时，成千上万的海鸥都飞来了，它们在海岸的岩壁上作巢，许多海欧，雁儿、鸠鸟、北极熊等，也都在海边捕吃鱼类。北极风光北极虽然寒冷，但是也有繁花似锦的时候。每年夏季，草原上处处绿草如茵，百花竟放，他们大多色泽鲜明，惹人喜爱。光是有花的植物，就有几百种。(可怜 可惜可叹)这种现象，每年只有在六月至八月，我们才可以欣赏到。北极的动物不只是种类多，而且数量惊人。陆栖的动物很多，最普通的是北极牛、驯鹿、狼、狐、兔等；海栖的动物很多，有北极熊、海豹、鲸鱼、海象等它们都是爱斯基摩人的主要粮食。北极的天空还有一种(奇异 奇特 奇怪)罕有的现象，那就是北极光了。这种北极光，色彩缤纷，灿烂夺目，它的形状动荡不安，有时像一条银光的带子，横跨天空：有时帘幕或挂屏；有时又闪烁着，像流星般(掠过 划过 飞过)。这种千变万化的奇丽动人的景色，只有在北极的晚上，才可以欣赏到。1、把文中括号里不恰当的词语划去。2、北极陆栖的动物有-等，北极海栖的动物有-等，北极主要生活着人。3、画线的一句话从文章结构上考虑，是一个句，其作用是。4、本文是从哪几个方面介绍北极风光的？5、通过阅读本文，你了解到北极有哪些特点？答案1.划去：可能 突然 闪耀 闪烁 可怜 可叹 奇特 奇怪2列数字、作比较；打比方、作诠释、举例子2.北极牛、驯鹿、狼、狐、兔，北极熊、海豹、鲸鱼、海象，爱斯基摩3.过渡句，承上启下4.北极只有冬夏两季；北极虽然寒冷，但是也有繁花似锦的时候；北极的动物不只是种类多，而且数量惊人；北极有绮丽动人的北极光。下课啦