英语语言学概论面子理论.ppt

Facetheory（面子理（面子理论论）12英语2班：丁王婷 陈楠 刘燕妹 庞林艳 高志鹏 翟晓波面子理论简介面子理论简介 早在 1955 年高夫曼（Goffman）就提出了“面子（face work）这一概念。高夫曼认为面子问题的关键就在于交际会话中双方要尽力保护自己和对方的面子。1978 年，布朗和莱文森在高夫曼的理论基础上进一步提出了他们“面子理论”。他们的贡献就是提出了面子理论跨越不同文化的特点。他们相信“面子这一抽象概念是具有普遍性的”。“其中心思想就是要理解相互交往中对不同行为所采取的策略，而这些行为是建立在人们为了满足某种需要基础上的”。BrownandLevinson解释说面子是一种情情感感投投资资，它可能会丢失、保持、或得到捍卫。但是，它总是交往中不断被关注的对象。我们不难发现这一概念和我们传统文化中的“丢面子”、“给面子”等概念极为相似。在我们的文化传统中说丢面子就意味着我们在谈话中受到了羞辱，遭受了尴尬局面。根据BrownandLevinson的理论，面面子子就就是是公公众众形形象象。它可以被分为“正正面面面面子子”和“负面面子负面面子”。TwotypesoffacetheoryBrownandLevinson(1987)proposedthattherearetwokindsoffacewhicharedistinguishableyetr-elated:positivefaceandnegativeface.Positivefaceis“thepositiveconsistentself-imageor“personality(cruciallyincludingthedes-irethatthisselfimagebeappreciatedandapprovedof)claimedbyinteractions”.Negativefaceis“thebasicclaimtoterritories,p-ersonalpreserves,rightstoconcentration.例一：A:Itscoldtoday,isntit?B.Yes,itis.例二：A:Excuseme,Sir,wouldyouliketotellmewhenwouldthematchbegin?B.Itwillbeginat8oclock.在例一中，讲话人得到了听话人的同意，他的正面面子得到了满足。在例二中，当说话人问及比赛何时开始时，他势必要打扰听话人的行动自由和个人空间。所以发话人使用来暗示对方没有义务非要对发话人的询问做出答复的方式，给听话人选择的自由，使听话人的负面面子得到满足。ThereasonsforprotectingpositiveandnegativefaceIntermsofpositiveandnegativefaceneeds,individualsindi-fferentculturesmayalsovaryinthedegreetowhichtheyva-lueeachofthem.Becauseautonomyanduniquenessaremo-restronglyvaluedinindividualisticculturesthanincollectivi-sticcultures(Markus&Kitayama,1991).Individualists,com-paredtocollectivists,maybemoreconcernedwithprotectingnegativeface(TingToomey,1988).Collectivists,comparedtoindividualists,maybemoreconcernedwithprotectingpositiveface(Ting-Toomey,1988).FaceNegotiationTheoryTingToomeys(1988)facenegotiationtheoryisbasedonthew-orkofGoffman(1959)andBrownandLevinsons(1987)polite-nesstheory.Thefacenegotiationtheoryisdevelopedtoexplai-ntheculturalsimilaritiesanddifferencesinfaceconcernsasab-ehavioralguidanceforconflictstrategies.Thetheoryproposest-hattherearetwoconceptualdimensions:1)faceconcerndimension:self-faceconcern,otherfaceconcernormutualfaceconcern.2faceneeddimension:positivefaceneedandnegativefaceneed面子理论的中英文化差异面子理论的中英文化差异同：中英语中都有委婉语来间接表达人们忌讳的现象；人们在交流中尽量保持礼貌原则，不伤对方的面子。异：1 1、中中英英语语对对于于面面子子的的理理解解本本身身就就存存在在差差别别。事实上礼貌并非中国特有，全世界每个民族都有其文化背景下的礼貌规范。只是民族间有着千差万别的表达方式而已。面子作为其中最重要的一方面也是一样的。和西方的理解不同，我国学者顾曰国提出了中国的四项礼貌原则特征：尊重（respectfulness）、谦逊（modesty）、态度热情（attitudinal warmth）和文雅（refinement）2、中英语中挽回面子或是赢得面子的方式也不相同。中英语中挽回面子或是赢得面子的方式也不相同。西方人维护面子的方式西方人维护面子的方式 1“.Areyouoknow?”（你现在好些了吗？）途经一：使对方受到关注2“.Youarereallyangoodguy.”（你真是个好人。）途经二：使对方得到同情、赞赏、支持3“.Ibelieveyoucanhelpmeallthetime.”（我相信你总能帮我。）途径三：使对方得到信任4.“Iamsorrytobotheryou.”（很抱歉打扰你。）途径四：使对方得到道歉5“.Itwouldbenicetochatwithyou,butIamsureyouareverybusy.”（要能和你一起聊天多好啊，但是我知道你一定很忙。）途径五：使对方拥有充分的选择余地中国人维护面子方中国人维护面子方式式(1)以“礼”待人。汉语的谦词、敬词方面能说明贬己尊人，给他人面子，自己也有面子的原则。这些词有:晚辈、卑职、拙著、拙见、拜读、前辈、高见、大作、贵国等。(2)靠努力获取成功，取得成绩。中国人获得面子的第二条途径便是靠努力获取成功，取得成绩。古人常说：“成者王，败者寇。”成功的人便可叱咤风云了；而失败的人被人贬低，看不起。(3)得到他人直接或间接道歉而获得。直接道歉往往发生在平辈之间，或位卑者与位尊者之间，而间接道歉则发生在位尊者与位卑者之间。(4)使对方丧失面子来挽回自己的面子。(5)先礼后兵。当要实现某些言语行为(如提出要求、批评或指责、表示安慰)时,为顾及双方的面子,中国人往往用礼貌作为语用手段,力求和谐。当不得不使用有伤面子的言辞时,采用的策略往往是先肯定后指出不足或先赞同后摆出分歧。Thanks!