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部编人教版三年级语文上册期末测试卷(及参考答案).doc

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资源描述

1、部编人教版三年级语文上册期末测试卷(及参考答案)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音,写词语。go yun chn s m qu m y bn ji(_) (_) (_) (_) (_)jng rn jng shn q wi xin mi r tng(_) (_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词。艺(_) 阻(_) 密(_) 瓣(_) 忆(_) 组(_) 蜜(_) 辨(_) 三、 将词语与它的意思连起来。自言自语自己对自己讲话。惹人喜爱 指歌声、鸟鸣声悠扬动听。婉转 抬着头向上看。仰望 引起人的喜爱之情。四、 先补充词语,再选词填空。绚丽(_)(_) 手

2、(_)脚(_) 摇(_)晃(_)(_)红(_)赤 眼疾(_)(_) 披(_)散(_)1丁丁和冬冬在下象棋,他俩为一步棋争得_。2上楼梯的时候,一位老人身子一歪要摔倒,明明_的扶住了他。五、 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。镇静 安静 寂静 平静 冷静 1夜深了,周围一片(_)。 2他遇事很(_),从不急躁。 3上课铃一响,沸腾的校园顿时(_)下来。 4做作业遇到了难题,我们要(_)思考,仔细分析.六、 读句子,按要求完成练习。1五点左右,艳丽的蔷薇开了。(改写句子,把蔷薇当做人来写)_2我把小虾带回家养在缸里。(改为被字句)_3小女儿喊道:“有两只蜜蜂回来了!”(补充动作或神态描写,使

3、句子更加具体生动)_4不但他爱读书,还爱写作。(修改病句)_5从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上。(改写成打比方的句子)_七、 根据课文内容填空。1童年的水墨画是张继楼的一组诗,表现了_的快乐。其中,溪边描述孩子_的事;江上描述了孩子在水里_的情景;林中写孩子_的事。2剃头大师中的一文以“剃头大师”为题的好处是_。3我不能失信写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性_小时候的故事,表现了她_的可贵。八、 阅读下文,回答问题。 有三个朋友,他们从小就在一块,挺要好的,长大以后,分手到外地去工作。其中有一个朋友,在一个寒冷冬天里,生活碰到了困难,他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了,一个尽快把自己

4、身上的一件旧棉衣寄去,免得那个朋友挨冻。还有一个朋友只寄去一封信,说了一大堆好话,信里还说我只有一件棉袄自己要穿等以后再想办法吧后来,这个需要棉衣的朋友生活变好了,什么都不缺。他请来两个朋友,到家里去作客。当时没有送棉袄的朋友,这回带来一件崭新的狐皮袄,那个原来需要棉袄的朋友说:“谢谢你的好意,不过我现在什么也不缺少。我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”说完,他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。1给这篇短文加一个题目。2在第2小“”里填上合适的标点符号。3用“”选择正确的解释。挺要好 A、硬而直( ) B、杰出( ) C、很( )迫切 A、强迫 ( ) B、接近( ) C、急切( )4从短文中找出下列

5、词语的反义词炎热( ) 陈旧( ) 便宜( ) 顺利( )5为什么说那件就棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢?_九、 按要求作文。在下列几组事物中选择一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生什么故事,编一个小故事写下来吧!如果需要也可添加其他角色哦。铅笔 橡皮 卷笔刀 尺子 树林 虫子 小鸟 蝴蝶眼睛 鼻子 耳朵 嘴巴 黄昏 国王 小河边 玫瑰花_参考答案1、高远 沉思 麻雀 蚂蚁 搬家 井然 精神 趣味 鲜美 如同 2、文艺 阻击 密切 花瓣 回忆 组织 蜜蜂 辨认3、4、多 彩 忙 乱 头 脑 面 耳 手 快 头 发 面红耳赤 眼疾手快 5、寂静 镇静 安静 冷静 6、五点左右,艳丽

6、的蔷薇绽开了笑脸。 小虾被我带回家养在缸里。 小女儿冲过来,脸红红的,激动地高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!” 他不但爱读书,还爱写作。 从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。7、童年生活 钓鱼 嬉戏、潜水 采蘑菇 运用反话,幽默诙谐,增加了文章的趣味性,吸引读者阅读 宋庆龄 诚实守信8、1真正的友谊2 :“ , , !”3(1) C (2) C4 寒冷 崭新 宝贵 困难 5送旧棉袄是雪中送炭,而送狐皮袄仅是锦上添花而已。前者比后者更加弥足珍贵。9、范文:文具盒的一天从前,有一支铅、一块橡皮和一个卷笔刀。他们三个是非常要好的朋友。他们的主人是一位叫做李铭的小学生。有一

7、天,李铭的老师让他写一篇作文题目是“我的文具”。就在李铭还没有头绪的时候,这件事却被文具们听到了。卷笔刀自信地说:“主人肯定选的是他觉得最好的文具。所以他选的一定是我,因为我每天都在主人旁边帮忙削铅笔,主人还经常清理我呢!”橡皮听了很不服气地说:“切!那是因为你经常弄脏自己。虽然主人常常只让我在文具盒里休息,但是他总是在最紧急的时候写错字就找我,所以他肯定会选我!”就这样,文具们争吵起来。第二天,他们争着为主人服务,一个字还没写好,卷笔刀就要来削铅笔了;橡皮赶紧凑热闹把他的字给擦除了,害得李铭一项作业都不能写,还被老师狠狠地骂了一顿。主人很生气,就罚它们在文具盒里面壁思过。铅笔说:“都怪你们,害我被关起来了。”橡皮说:“明明是你在捣乱!”卷笔刀说:“别吵了!现在说什么也没用了,如果我们一开始就团结友爱就不会像现在这样了。”铅笔和橡皮听了都后悔地低下了头。并且一致决定以后一定要尽职尽责地帮助主人。李铭又要开始写作业了,就把他们放了出来。有了他们的互相帮助,李铭写好了这篇作文,还得到了老师的表扬。当然了,李铭作文的主角你猜都猜到是谁了。6 / 6

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