管理沟通第五章管理沟通中的信息发送策略.doc

第五章 管理沟通中的信息发送策略本章学习掌握要点： 说话、演讲、谈判和会议 写作的概念,写作过程，写作能力 几类常见的管理文体的写作一、会说话的重要性第二节 说 话 （一）定义及重要性 说话，指管理人员在经营实践中，为了实现管理目标而有效地运用口头语言表情达意以实现管理目标的活动.管理人员说话的种类包括即兴发言、传递信息的发言、引荐发言、颁奖辞、欢迎辞、祝酒辞、口头报告、长篇演说等。 企业经营管理人员在经营活动中时刻要向不同的对象说话组织内部的上司、同事、下属以及组织外部的客户、合作伙伴、商业机构、专业组织、政府代表、公众等。在不同的场合,面对不同的听众，为了达到不同的目的,管理者的讲话都应精心策划，并做充分的准备。从某种程度上来说，会说话是构成管理人员综合素质的重要一环。 （二）说话的技巧 成功的人往往是出色的语言表达者，即会说话。人们通过言谈来表达思想情感.言谈除了表达准确明了、文法正确外，还有许多应把握的艺术技巧. 当你和别人说话时,是否遇到过如下情形：对方面无表情，或者回答含糊，或者只是随声附和,并不表示意见，或者一直显得很紧张?出现这样的情形固然有听话者的原因,但主要的原因还在于说话者本身。为什么在你精疲力竭、不厌其烦地解释以后，对方还是懵懵懂懂地露出了一脸疑惑的表情？如果你事先未对听话者进行分析，了解他的需求和动机,未能选择合适的话题,那么,你注定要失败。 1。了解听话者听话者的需要、类型和个性都是决定说话者采取哪种策略的重要因素。面对不同的听话者,说话者要采取不同的说话技巧,才能达到满意的效果。 (1）了解听话者的需要。追求需要的满足是人的一切行为的最大动机。要把这些需要全列出来很难，即使只想加以分类也很不容易,而且分类之后反而不容易看出需要所重叠的地方，因此勉强分类会使得需要的变化过程变为一幅静止的图画。准备说话前，有必要了解听话者的那些基本的、可预测的需要。 听话者的需要层次，大致可以包括：生理需要、安全的需要、社会需要、尊重的需要、自我实现的需要、求知的需要、美感的需要等。这几种需要的重要性随着满足度的提高而递减,当一种需要得到满足后，另一种更高层次的需要就会占据主导地位.从激励的角度来看，没有一种需要会完全得到满足，但只要它得到部分的满足，个体就会转向追求其他方面的需要。如果希望说服别人，就必须了解此人目前所处的需要层次，最迫切的需要是什么，然后着重从这一层次的需要出发，晓之以理，动之以情。 如何了解听话者的需要呢?可以通过观察和调查分析得出.我们不可能看透别人的心。但是，听话者的需要可以通过观察他的“语言”、“行动、“要求”和“态度”得来。说话的过程，是思想、观点的交锋,也是双方沟通的重要方面。在说话的过程中，发生着一系列感情因素的变化，并且通过各种方式表现出来，即以非语言方式展现。 在说话时，你可以通过仔细观察听话者的非语言行为变化,了解他的需要、欲望、观点和想法。例如，在一个极友好的气氛中，听话者突然背向后靠，双手环抱。这时你就该知道有问题了。观察听话者要注意保持合适的目光接触；注意非语言声音的表达，比如咳嗽,有时听话者咳嗽表示紧张，在面试中比较常见；有时则是，听话者对于说话者的过度自信或自夸,表示他的怀疑；注意听话者的脸部表情，如果听话者面无表情很可能是不喜欢或不赞同,或者是不希望我们知道他的感觉。如果听话者眨眼的次数增多，很可能是听话者生气或兴奋。所以需要根据听话者的表情，适时调整说话的方式和内容。 非语言行为具有一致性，将各种非语言暗示适当组合起来，便可以产生一个完整的形象，通过它可以发现听话者的态度和行为的意义。听话者的每一种行为都可能很快地被另一种行为所反映、强化和混淆.非语言行为的一致性不仅是指行为间的配合，而且指行为要与语言相关联.“行为认同”在整个沟通过程中是很重要的。遗憾的是，我们仍然可以看到许多人在说话时，展现了不当的行为。例如,当他说到“我诚恳地接受年轻人的建议”时，手指却乱晃，使人觉得缺乏诚意. 观察并了解听话者的行为动作是相当容易的,但是解释它们却很难.如果一个人说话时以手掩口,常常表示一个人无法确定他所说的话.交叉手臂于胸前的姿势,常给人以抗拒的心理。如果我们想与某人说话时，可能会发现他紧抱双臂，这意味着他不想听，而且态度很坚决。在很多对话中,我们与其去辨认这种姿态，想出解决办法，不如转换话题，以免当场硬碰硬地和他对着干。举手投足间，流露着情意。微微扬眉、倾首、手迅速移开-这些都是听话者的一种语言,应予以充分了解。 因此，无论何时,成功的说话者需要和对方顺利沟通，交谈和谐。 (2）了解听话者的类型。听话者的类型大致可分为以下几种： 漫听型。这种听话者其实很少在听，在别人说话的时候，他们也没有做过多少去听的努力,因为事实上，他们压根儿没有投入多少注意力。在你努力陈述自己的观点的时候,他们眼神飘忽,甚至忸怩作态。有时候，他们的注意力还会闪开去想一些别的无关的事情。而他们这种开小差的情形往往很快被说话者察觉. 浅听型。这类听话者只听到声音和词句，很少顾及它们的含义和弦外之意。浅听型听话者往往停留在事情的表面，对于问题和实质，他们深入不下去。他们常常忙于揣摩对方接下去将要说什么，所以听得并不真切。他们很容易受干扰。有些浅听型听话者还有意寻找外在干扰，比如接一个电话,或者回复一封电子邮件。他们喜欢避开艰难的话题,而且就算他们在听,也喜欢断章取义，而不想听你的完整表述.事实上，他们忽略了你的身体语言，忽视了其中的许多奥妙之处。浅听的最大危险是容易引起误会。但是，浅听型听话者却总是以为自己是在认真地听、认真地理解，因而他们更容易陷人错觉之中。浅听型听话者有可能伤害说话者，因为他们的兴趣总有点装模作样。而一旦发生误听误信，尴尬、浪费以及其他不幸事件都可能发生,结果也就不是很妙了。 技术型.这类听话者会很努力地去听别人说话，当我们把自己看做是“好”的听话者时,我们其实就是给自己贴上了这类听话者的标签。在这一层次上，需要的是更多的注意力和心力。然而，技术型听话者仍然没有做出一些努力,去听懂说话者的弦外之音。他们倾向子做逻辑性的听众，较多关注内容而较少顾及感受。他们仅仅根据别人说的话进行判断，完全忽视说话者的语气、体态和面部表情，他们重视字义、事实和统计数据，但在感受、同情和真正理解方面却做得很不够。也就是说,技术型听众总认为自己已经理解了说话人，但是,说话者却常常认为他们自己并没有被理解。 积极型。毫无疑问，这类听众最来劲。他们会为聆听付出许多，他们在智力和情感两方面都做出努力，因而他们也觉得特别累。积极型听话者并不断章取义；相反地，他们会着重去领会别人所说话的要点.他们注重思想和感受,既听言辞，也听言外之意。积极倾听要求听话者暂停自己的思想和感受，专注于说话者，注意自己的言语的和非言语的反馈，告诉说话者你正在吸收他所说的一切，鼓励说话者继续说下去。 我们在说话之前，不但要了解听话者的需要，还要了解听话者的类型，根据不同的听话者的特点，因势利导达到顺利沟通。根据听话者的类型采用适合的说话方法。 对于漫听型听话者，要不时地与这种听话者保持目光接触,使其专注于你的话，并不断地提一些问题，讲一些他感兴趣的话题。 对于浅听型听话者，简明扼要地表述，并清楚地阐述你的观点和想法，不要长篇累牍，让听话者心烦，也不要含义艰深、晦涩,可以经常这样说：“我的意思是” 对于技术型听话者,尽量多提供事实和统计数据，把自己的感受直接描述给这类听话者，多做一些明显的暗示和提示，让听话者积极进行反馈，比如说：“你认为我所说的” 对于积极型听话者，选择这类听话者感兴趣的话题，运用说话表达技巧，与听话者多进行互动反馈，例如“我是这样想的，你认为如何？”“你觉得什么时候” （3）了解听话者的个性.我们都知道，面对不同性格的人，采用的说话方法不同。只有找出适合听话者个性的说话方式,沟通的效率才会大幅度提高。比如对于乐天派的人,可以较无顾忌地直抒胸臆;对于敏感的人，要特别注意不要触犯到忌讳；对于理论主义者，则说话要有条理才能令其信服。 人的性格大致可分为三种：内闭型性格,一般较羞怯，神经质,向往非现实的梦境,虚华并不切实际；敏感,容易伤心，容易兴奋；不够果断。随和型性格,外向、开朗、活泼、随和、喜欢照顾他人；想法较实际；有决断力，但太过于自信。强硬型性格，思想较偏激，欠缺协调性；顽固但有正义感，绝对遵守约定、原则；坚守道理。 针对不同的性格，可以采用不同的说话方法. 对于内闭型的人，不要让他去做决定，以指导、说服的方式说，但措辞要谨慎，不能伤害他的自尊心，用中性的词说明问题，以免使他过分敏感。对于随和型的人，和周围的人不合的话，会令这种人感到不安,所以表达自己的观点时不妨指出“大家都这样认为”，并让他多发表自己的见解。对于强硬型的人,只要有正确的证据、确凿的事实支持，就能打动他，但措辞要委婉,不要与其对抗。 2选择话题 语言作为思维的外壳,它是一定思想和意图的体现。通过与对方说话,你希望达到什么目标，达到什么效果，你必须非常清楚。如果你是一名推销员，那么你的目标就是影响顾客买你的产品，这时,你就根据你对顾客的了解说服他，从而达到你的目标.说话的目标指引你说话的方向。 当然，选择话题还要受到自身能力和条件的影响。说话者需要对自己的性格特点有一个真实的了解。性格急躁的人，很容易因为情绪激动而接受于己不利的协议。因为在激动之中，他不愿思考，特别容易为一个聪明的对手的建议所左右;而且在盛怒之下,即使他觉察到自己正犯着荒唐的错误，也不会当即改弦更张。而一个沉着冷静、心平气和的人就懂得如何利用情绪的变化来取得预期的效果。你的个性在很大程度上决定你说的话是否被对方接受. 选择话题首先要寻找双方的共同点，这样你才能选择合适的话题，引起对方的兴趣.面对一个基督教徒，你就没必要跟他谈佛教或无神论；如果对方是一个坚持科学真理的人，你就不应该跟他聊神秘现象。寻找共同点要注意三个方面:如果是和陌生人谈话，开始时应选择较易获得赞同或是共通性较高的话题。这也是为什么天气常被人拿来当话题的缘故。同时对方的家乡，大家都熟悉的事件、新闻，也是共通性较高的话题。如安利公司的销售代表在与顾客接触时，选择的话题一般是健康、美、财富这种大家都感兴趣的话题。有了共通性，彼此间的冷漠就会渐渐地消退，而逐渐亲密起来。要达到比较好的谈话效果,要尽量从对方的角度考虑，偏重对方所关心的事.如果气氛不甚愉快,应立即转移话题,以求气氛的暂时缓和，假如放手不管的话只会增加彼此间的不快。寻找共同点是为了改变或促进说话气氛，达成你说话的目标.适合制造话题的字眼见表5l：表51 话题的种类A收藏品、兴趣、小孩、交通B机器（汽车、电脑）、金钱、经营管理C交际（网络消息）D食物、酒、饮料E时事、新闻、热门话题F天气状况、气候G流行信息H旅游、休闲娱乐I异性J运动、体育比赛K电影、录像、电视剧L音乐注:根据与听话者所在的场合、时间而分别使用。 需要注意避免的话题是：对宗教、政治、政府政策的批评；对病人说“你的脸色真难看”之类的话；对学历感到自卑的人,提及与大学有关的话题；对单身人问及结婚的事（特别是女性）；诽谤他人；发牢骚，对工作待遇不满等。 3注意场合和对象 任何说话总是在一定场合中进行，并受其影响和制约的。说话艺术的高低、效果的优劣,不仅和表达的内容有关，也与具体场合密切相连。场合不同，人们的心理和情绪也往往会随之发生变化，从而影响说话者对思想感情的表达，以及听话者对话语意义的理解。要根据场合是正式的还是非正式的，是庄重的还是喜庆的，与说话对象的关系是否亲密，来选择合适的语气和形式。此外，说话对象的性别、年龄、受教育程度、文化背景等也是影响说话方式的因素。 4把握时机 把握话题的时机有一定的规律可循。首先必须找到双方共同关心的问题，制造较好的气氛。然后，提出新见解，如果是人数较多的场合，如研讨会、学术报告会等，那么既可以谈一些共通性的看法，也可以谈点新见解，以吸引别人的注意。最后,掌握切人时机。切人话题不但要注意双方所关心的共同点，说出新见解，还要考虑在什么时候最好.例如，在讨论会上，要是先讲的话,可以在听众心中造成先人为主的印象，但因为时间过早，气氛还较沉闷,人们尚未适应而不愿随便开口,若是后说的话，可进行归纳整理,井井有条，或针对对方的漏洞，发表更为完善的意见,进行最有力的反驳，但因为时间太晚,人们都已感到疲倦，想尽快结束而不愿再拖延时间，也就不想再谈了。据此，人们经过研究指出：最好是在23个人说完之后及时切人话题，这样效果更佳。这时候的气氛已经活跃起来，不失时机地提出你的想法、建议，往往容易受到人们的关注，吸引他们参与交谈。 提出话题后还要控制好说话的时机。对说话的次数、频率及时问都要巧妙安排。例如,新领导上任时，存在一个员工怎样和新领导交往的问题。一般来说,新领导在最初一段时间内不应同个别人频频交谈，而应多了解情况，每个人都要接触。否则的话，很可能只与少数人关系较近，而无法与全体人员沟通。此外，要注意信息反馈.要根据收到的信息反馈，及时调整说话内容，采用相应的表达方式。有时候，别出心裁的方式也能起到较好的效果.说话往往是要考虑怎样将一个老生常谈的事情换种说法，令人耳目一新。即使大家都对这个话题很厌烦，只要你能别出心裁地说出来，那么效果自然不同。但是也要看场合，在庄重的场合慎用。 5控制语言 灵活运用出色的语言技巧,往往使说话充满魅力。 以情动人，以理服人,这是说话的两个方面，两者统一起来,可以使说话取得良好的效果.情动于衷而形于言，写文章如此，说话也不例外.一次成功的说话，它的语言总是伴随着诚挚的感情去传递信息，与对方交流思想，达到心灵的沟通。说话中要以情动人，必须注意以下几个方面： (1）真诚。说话者应该具有真诚的态度，取得听话者的好感，融洽感情，消除隔阂，缩短距离。真诚是说话最有效的营养素。只有真诚的心与情感，才能发出磁石般的吸引力，唤起听众的热情，具有震撼人心的力量。一个人只要真诚，总能打动人的.如果你对人持一种不信任的态度，说话时必然闪烁其词，或故弄玄虚，或忸怩作态，或夸张失实，或遮遮掩掩,其结果往往会给对方留下浮夸虚假的印象,不利于相互理解和感情上的沟通，会使你的说话黯然失色。当然，我们说话时要坦率真诚，并不等于可以百无禁忌,对别人不愿谈及的事，应该尽量避免提及。正如莫罗阿所说，真诚不在于说出自己全部的思想，而在于在表达的时刻，永远表达仅仅自己当时之所想。 （2）尊重。尊重是人的一种精神需要。你希望别人怎样对待你，你就应该怎样对待别人。尊重对方能启发对方产生自尊自爱的感情。如果你没有架子，平易近人，使对方感到可以把你当做他的良师益友，那么你们之间的心理距离将会大大缩短.相反，如果你高高在上，目空一切，自以为高人一等，指手画脚，其结果只会令人不服。因此,要使你讲的话被对方接受，就必须尊重对方。 （3)同情和理解。心理学研究表明，人们有一种偏向于“相信知己的心理倾向,特别是当一个人处于矛盾之中,或遇到某些困难而又一时无法解决时，他非常需要别人的同情和理解.此时此刻，强烈的同情心及满怀深情的言语，将使对方不由自主地向你打开心扉诉说一切。理解可以激起心灵的火花，产生善良和容忍，产生信任和动力。 动之以情,晓之以理。要使听话者对你的说话内容感兴趣，并且乐意接受，使他们信服，最终要有充分的理由，要摆事实，讲道理.那么怎样才能做到以理服人呢？要注意两点：材料和事实要准确可靠。俗话说“事实胜于雄辩”,事实是说话的基础。说理充分透彻，有的放矢。利用已有材料进行分析说理，抓住事物的本质,一切问题都可迎刃而解.话要是说得令人信服,它就会自然而然地对听众产生影响。 语言要简洁、精练.一个字能说明问题就别用两个字。说话要简洁，语言要精练，这样才能使听者在较短的时间里与说话者进行有效的沟通。简洁、精练的话语,包含着说话者高度浓缩了的思想感情、智慧和力量，给人以明快有力之感,从而留下深刻的印象。言简意赅的句子,一经了解，就能牢牢记住,而冗长的论述绝对做不到。在信息爆炸的时代，要在尽可能短的时间内获得尽可能多的信息,简洁、精练的话语可谓值千金。 （1)抓住重点，理清思路。在正式场合，比如报告会、讲座、演讲等，要求说话者对所说的内容应有深刻的理解，并对整个说话过程做出周密的安排。一般来说，有这样三点要求:把握中心.说话不是照本宣科，有时会插一些题外话，有时会发现遗漏需要临时补充，这样就容易杂乱。作为一个高明的说话者，应时刻把主题牢记在心，不管怎样加插，不管转了多少个话题，都不偏离说话的中心。言之有序。说话不能靠材料堆积吸引人，而要靠内在的逻辑力量吸引人，这样才有深度。与写作相比，说话是口耳相传的语言活动，没有过多的时间让听众思考，所以逻辑关系要更为清晰、严密。话语的结构要求明了,善于提出问题、分析问题、解决问题。观点和材料的排列，要便于理解、记忆和思考,所以要较多地采用由近及远、由浅人深、由已知到未知的顺序安排。连贯一致。开场白非常重要，它直接影响到所讲内容的展开，不能一开口就“噌”地冒出一句让人摸不着边际的话；多层意思之间的过渡要灵活自然;结尾要进行归纳，简明扼要地突出主题，加深听话者的印象. (2）要言不烦，短小精悍。言简意赅，以少胜多，听话者感兴趣,也便于理解,容易记住.那种与主题无关的废话，言之无物的空话，装腔作势的假话，听话者极为厌烦。说话中应当注意在句式变化的同时，多用短句少用长句.长句能够表达缜密的思想，委婉的感情,能够造成一定的说话气势。但是其结构比较复杂，句子长，如果停顿等处理不好，不但说话者觉得吃力，就是听话者听起来也不容易。而短句的表达效果是简洁、明快、活泼、有力。由于活泼明快,就可以干脆地叙述事情；由于简洁有力,就可以表示紧张、激动的情绪、坚定的意志和肯定的语气.因此在运用上，短句更适合于在交谈、辩论、演讲等说话中使用，它易说、易听. (3）用词妥帖，判断清楚。一个人说话，总是要告诉别人某种意思，传递某种信息。如果措辞不当,语句有歧义,那么别人不是听不明白,就是要发生误会。所以要尽量减少歧义，有时在重要的地方要加以解释。 说话是一门艺术，要使你说的话富有魅力，激发听话者的兴趣,收到良好的效果,这取决于多种因素，而形象生动是非常重要的一条.一句话之所以漂亮,就在于所说的东西是每个人都想到过的,而说的方式却是生动的、精妙的、新颖的。形象生动就是把抽象变成具体,把无形变成有形，把枯燥变成生动，毋庸置疑，这样的说话是最受听众欢迎的。那种枯燥无味、呆板单调的话语，只会使听话者感到疲劳、厌倦。为了充分说明某一道理，又让听话者有兴趣,不会感到乏味,可以运用典型事例以及运用比喻等修辞手法.在运用时要善用修辞。比喻、双关、暗示、反语等许多修辞方式都可以表达说话内容的效果。有时候，为了说话留有余地，或不便直说需要婉言的时候，就需要借助模糊语言.在说话中，对于听者提出的某些问题，我们难以回答或不愿回答，这时就要采用躲闪回避的方法.说话时的委婉含蓄要注意以下几个问题：一是要让对方听得明白,不可晦涩难懂。委婉含蓄的目的是通过特殊途径,将说话者没有明确表达的内容和对方交流，让听话者从中受到启发，进行思考。如果过于晦涩，就难以达到预期的效果。二是要看场合、看对象、看需要。该直言的地方还得直言，该婉言的就婉言.一般来说，熟人之间大多数情况下应直来直去，过多的拐弯抹角，对方会感到你太虚伪、太圆滑，因此,该表明你的观点时，绝不要吞吞吐吐、含糊其辞.本文为互联网收集，请勿用作商业用途 6美化声音 得体的声音有以下功效：能够吸引他人的注意力;让过于激动或正在生气的听者冷静下来；诱使他人支持你的观点；更有力地说服对方；使你的观点深入对方心中。 所以，说话时要注意自己说话的声音是否得体.首先要强调的是语调。语调能反映出你说话时的内心世界，表露你的情感和态度。当你生气、惊愕、怀疑、激动时，你表现出的语调也一定不自然。从你的语调中，听话者可以感到你是一个令人信服、幽默、可亲可近的人，还是一个呆板保守、具有挑衅性、好阿谀奉承或阴险狡猾的人；你的语调同样也能反映出你是一个优柔寡断、自卑、充满敌意的人，还是一个诚实、自信、坦率以及尊重他人的人。语调得体，节奏鲜明，会给你说的话打上无形的标点符号.无论你谈论什么话题，都应保持说话的语调与所谈及的内容相互配合，并能恰当地表明你对某一话题的态度。 其次,要注意你的发音.我们所说出的每一个词、每一句话都是由一个个最基本的语音单位组成，然后加以适当的重音和语调。正确而恰当的发音，将有助于你准确地表达自己的思想，使你心想事成，这也是提高你的言辞效果的一个重要方面。只有清晰地发出每一个音节，才能清楚明白地表达出自己的思想，才能自信地面对你的听众。不良的发音将有损于你的形象,有碍于你展示自己的思路和才能。如果你说话发音错误并且含糊不清，表明你思路紊乱、观点不清，或对某一话题态度冷淡.当一个人没有很大的激励作用而又想向他人传递自己的信息时通常如此。令人遗憾的是，许多人经常出现发音错误并养成一种发音含糊的习惯.说话中尤其要注意不要发出刺耳的声音。我们每个人的音域范围的可塑性很大，有的高亢,有的低沉,有的单纯，有的深厚。说话时，你必须善于控制自己的音调。高声尖叫意味着紧张惊恐或者兴奋激动；相反，如果你说话声音低沉、有气无力,会听起来让人感觉到你缺乏热情、没有生机，或者过于自信，不屑一顾，或者让人感觉到你根本不需要他人的帮助.有时，当我们想使自己的话题引起他人的兴趣时，便会提高自己的音调.有时，为了获得一种特殊的表达效果，又会故意降低音调.但大多数情况下,应该在自身音调的上下限之间找到一种恰当的平衡。用鼻音说话也不是一个好习惯.当你用鼻音说话时，发出的声音让听话者感到十分难受.如果你使用鼻腔说话，第一次见面时绝对不可能让人倾慕。你让人听起来似在抱怨、毫无生气、十分消极。个人收集整理，勿做商业用途 说话的音量也有讲究。当你内心紧张时往往发出的声音又尖又高。有人总是喜欢大声说话，以为大喊大叫就一定能说服和压制他人。其实语言的威慑力和影响力与声音的大小是两回事。声音过大只能迫使他人不愿听你说话并讨厌你说话的声音。与音调一样，我们每个人说话的声音大小也有其范围，试着发出各种音量大小不同的声音,并仔细听听，找到一种最为合适的声音。 让说话的声音充满活力与激情。响亮而生机勃勃的声音给人以充满活力与生命力之感。当你向某人传递信息、劝说他人时,这一点有着重大的影响力。当你说话时，你的情绪、表情同你说话的内容一样，会带动和感染你的听众。要使自己的声音充满活力，则要注意重音,即根据表情达意的需要，把重要的音、句或语意强调说出,使说话者的思想感情表现得清楚明晰，以引起听话者留意并加深他们的印象。说话的声音不可千篇一律，而要通过轻重抑扬来恰到好处地进行表达。说话的内容不同，形式也随之有别，有辩论说理的，有叙述说解的，有控诉声讨的,有宣传鼓动的，还有倾诉感情的。说话中带有技巧性的重音，主要有强调重音和感情重音.强调重音表示特殊意义，用来强调和突出说话中的某一方面.它一般用在一句话上.重音的位置在哪里?原则上以说话者的意图为依据.感情重音,它的作用在于帮助说话者突出某种情绪，增强说话的感染力，其运用应根据说话内容而定。当然,声音的轻重是相对而言的,运用重音时要考虑整个说话内容，轻重抑扬，紧密结合，使整个说话充满活力与激情。 注意说话的节奏。节奏,是指说话时由于不断发音与停顿而形成的强弱有序和周期性变化.在日常生活中，大多数人根本不考虑说话的节奏，从而导致他们说的话单调乏味。一般的停顿技巧有:（1）语法停顿。即根据一句话的语法结构来处理的停顿。通常是短句口气说出，长句则要在主语之后略做停顿,再紧接着往下说。往下说的时候，同样要兼顾到句子的完整和语意的明白来处理停顿。（2)心理停顿.说话者按照自己所表达的内容，需要引起对方的重视和思考时，有意识地突然停顿,使之产生心理共鸣。演讲或报告中的“静场”，大多就是运用语言的心理停顿的技巧来实现的。(3)逻辑停顿.即在某一观点和问题说完之后，在语言表达上实行停顿。这是为了突出强调某一语意而处理的停顿,一般是在语法停顿的基础上，配合重音的运用而变化停顿的时间。这种停顿技巧有利于清楚地表达思想和突出重点，在说话中运用较多.除了上述三种停顿之外，还有感情停顿,或出于换气、模拟或者为了调整说话时的秩序而需要的停顿等。所有这些停顿，在说话中往往都是交叉进行的，不能按照上面的不同类型机械照搬，而要灵活掌握，运用自如. 注意说话的速度。话说得太快，对方可能听不清楚，而且源源不断的语言信息也肯定难以让对方所领会和理解.因为听话者的感知速度比语言传播信息的速度要慢得多。在感知迅速流动的语言信息时，听话者的注意力必须高度集中，全神贯注。如果你语速太快，对方的感知跟不上，高度紧张，容易感到疲乏和厌烦，甚至干脆懒得去听.语速过慢，会使说话的过程拉得太长,提不起对方的兴趣和情绪，也不利于集中对方的注意力。语速的快慢，应视具体情况而定，比如需要表达急切、震怒、兴奋、激昂等情感时,宜快不宜慢；用在表述沉郁、沮丧、悲哀、思索等情感时，则宜慢不宜快，只有快慢结合，交替使用,做到快而不乱，慢而不拖，才是适度的。 7运用非语言暗示 要想通过说话达到有效沟通，那么，不仅要依赖良好的语言功底，还要借助非语言暗示，如各种姿势、目光和面部表情等. 运用目光语.说话者应以明亮有神，热情友善，充满智慧、自信，且坦荡、敏锐的目光，去告诉对方你是怎样的人，积极说明自己的坦诚、灵活、自信以及内在的修养。这一点非常重要.目光的流露是假装不得的，实际上假装也不可能起到好的效果.说话者在说话时，他的思想感情总是随着话语的内容而起伏变化.有时深沉,有时哀伤，有时激昂高亢,有时又可能像涓涓细流那样不胜缠绵。然而，不管是什么样的感情，说话者都应尽可能让目光产生相应的变化，以便启发对方对于所说话语的理解，对于所传达的感情的体验.巧妙地使用目光，颇有讲究。如扫视全场，可以迅速了解到听众对你说话所持的态度、兴趣点所在等,以便你就有关内容进行调整,做到与听众合拍.重点观察某一局部听众,保证他们及时理解你所表达的意思。对那些面有疑云的听众，若投以启发引导性的目光，可使其渐趋安定。对那些想发问而欲言又止者,投以赞许性的眼神，往往会使询问者壮起胆子,提出问题.而对于交头接耳、窃窃私语者，说话暂时停顿一下，投以制止性的目光，听话者就能触目知错，知趣地停止小动作.与人说话时，切忌死死盯住对方的眼睛，否则会令对方感到浑身不安,甚至造成误解。但又需要适当的目光注视，以示对对方的尊重，此时目光可以落在对方的眉心,不会造成紧张感。值得注意的是，不同的国家、民族的人们,在使用目光的方式上存在很大的区别.这时，说话就不能墨守成规，而应入乡随俗了。例如，阿拉伯人说话时，一定要看着对方，否则就是不礼貌的行为.瑞典人交谈时，习惯于频送秋波，而不会被认做带有邪念.在日本，如果直瞪瞪地瞧着对方的脸，那是失礼的表现。个人收集整理，勿做商业用途 控制表情语。人的面部可以做出多种多样的表情，每种表情又包含着一定的信息，它往往是说话者情绪变化的显示仪或思想表达的暗示器.表达良好的前提之一就是要将友善的表情显露于对方，缩短相互之间的感情距离，并逐渐过渡到感情的融洽，达到心灵的沟通。面带微笑的说话，可以使听话者感到信任和亲切，活跃说话的气氛。当对方有不友善的表情时，你可以通过微笑让他重新认识你。如果你摆出一副没有表情的面孔，那等于告诉对方，你说话的内容没有什么乐趣。要是你不但面无表情，而且是不可一世的样子，那样,情况还会更糟，它可能引起说话者和听众之间的矛盾.表情要坦诚、自然.不要扮鬼脸、做怪样,因为这样顶多只能取得短暂的逗乐效果，可是乐过之后，对听众则很少有意义，不但不能引发预想的思想交流，还可能引起听众的反感,把你当做小丑来看待。表情惟有坦诚、率真，才能真正赢得听众。 注意态势语.态势包括说话者的姿态、手势、身体动作等既可以帮助说话，又可以诉诸对方视觉的因素。我们在说话时，态势要美观。站着说话时，身体要站直，挺胸、收腹，重心放在两腿之间，两臂自然下垂,形成一种优美挺拔的体态，给对方留下良好的印象。坐着说话时，上身要保持垂直，可轻靠在椅背上，以自然、舒适、端正为原则；双手可以放在腿上，或抱臂.无论是坐姿还是站姿，在非正式场合可以随便一点，但在正式场合就应比较讲究.此外,头、肩、臂、手等的不同动作也能辅助语言的表达。 二、说话中应注意的问题 （一)紧张的消除 有不少人在特定场合或跟陌生人说话时常感到恐惧或忧虑。恐惧或忧虑会阻碍我们说话的尝试。有时保持安静较容易，退缩在“壳”里可以掩饰自己的软弱。但是，那样意味着我们将错过无数次张口说话的机会，我们的观点不被注意,我们的能力得不到认可。 在试图说话前的一刻，你感到恐惧是很正常的.但那不意味着你的忧虑就一定会成为不利因素.把你的紧张转化成活力和兴奋,把你的恐惧淹没在乐观主义的海洋里，不要让它“溅”人你的说话中。其实，大多数人在试图进行说话时变得很害怕，害怕会失败，并把这种恐惧表露给了他们尽力想诉说的人.这肯定导致失败。 怎样掩饰你的恐惧、忧虑，不让别人看见你冒汗?记住，你的听众不懂你的心思，他无法知道在你说话的同时什么想法会滑过你的脑海。通过保持平静，显示自信,直面世界，你能使你的思想平静下来或按你的设计去翱翔。 即使听众察觉到你有一点儿紧张,也不要担心.他们会原谅你暂时的错误:从大声地清嗓子到一句弗洛伊德式的雄辩大师的口误。但是，如果你一句接一句地去补救或让轻微的失误变成愤怒的爆发，那么听众也会烦恼的。 在你尽力诉说时感觉紧张是正常的，但没有理由让你的听众也感到紧张.那些预料自己将被证明是错了的人总是缩手缩脚，他们不是清晰地去说，而是吞吞吐吐，含糊其辞；不是运用目光交流,而是低着头或把目光移向另一侧；不是坦诚地表达他们的观点而是文过饰非或寻找借口，这自然损害了他们的形象。他们无精打采却又表现得意识清晰.不去寻求解决办法，而是让恐惧控制你的头脑，结果当然很糟糕。 如何把恐惧转化为积极的动力有一些技巧可以运用：（1）自我激励。就像很多企业在每天的晨会时的口号一样，大声喊出你一定会成功,的确可以增加自信。在你开始说话之前的那一刻,发出一个你将成功的信号会使你振作起来。（2)调整呼吸。深呼吸可以缓解紧张情绪.不当的呼吸方法会导致呼吸短暂、急促，使喉部肌肉紧张。（3）适当活动身体。不要强忍紧张-把它释放出去。告诉你的身体，你能控制自己，对大脑也这样说。在你说话前,先从头到脚都动一动，前后晃晃你的头,张开嘴,做几次深呼吸。即使是面对听众，你也可以在桌下晃晃脚，活动活动手指。这样可以增强血液循环，减少你的焦虑.不要跷起二郎腿坐着。你做的每一个动作都会减少你过度的紧张，使活力充满你的全身.（4)进行积极的想象.在你说话之前，进行积极想象有助于你在发言之前充满自信，减少恐惧。想象风景，可以使人心情平静，消除紧张。 （二)不良说话习惯的克服 使用鼻腔说话、声音过尖或过低、口齿不清、声音单调缺少变化、语速过快或过慢、有口头禅、小动作过多、眼神游移不定等都是不好的说话习惯。 下面是一些小建议：可以用录音机录下自己的发音，检查一下是否有以上这些不良习惯。如果一开口，鼻子便嗡嗡作响，就是在用鼻腔说话；如果说话时，脖子紧张，血管扩张，就有可能是在用尖音说话。说话时要保持双唇的距离，尽量用胸腔发音；要行如流水,尽量轻缓舒畅;控制好自己的情绪；除非在说较秘密的事，否则不要使用低声细语；说话时嘴唇要活泼；大声朗读,检查自己的声音是否单调；控制好自己说话的速度；不要让口头禅脱口而出；说话时动作不宜太多，否则只会分散听众的注意力和暴露自己的不自信;要保持与听众的眼神交流。 (三)处理突发事件 在言语表达中，情况千变万化，会出现种种新的情况或意料之外的局面.一个善于说话的人，需要及时根据变化了的情况，迅速调整说话的内容和方式。 在面对突发事件时要做到：(1)思维敏捷。处于尴尬的局面，首先要有极灵敏的思维.尴尬局面的出现，正是由于事情很突然或者出乎自己的意料,所以要求你能即时地反应，迅速地摆脱被动的局面。（2）表情自然.必须改掉以往说话的不良习惯。如果面无表情或者显出慌张，那么只会使尴尬的局面更加不可收拾.（3）措辞得体。说话时要适应环境和对象.（4）表达恰当。语言沟通与非语言沟通要较好配合,互为补充。 (四)化解不满情绪 有时,因为谈话双方的立场，或者话题未必是听话者喜欢的，但是又不得不说,听者很容易产生不满情绪.同学、同事、朋友之间因各种各样的情况所产生的不满情绪，有时通过一句话就可产生共鸣沟通，达到相互理解的效果;有时一句话,也可能将距离越拉越大，起到火上浇油的效果。 要化解不满情绪，首先要了解产生“不满情绪的原因,进行有效的语言沟通，做到有的放矢，将话说到点子上；其次要掌握不满情绪的程度。这一点很重要。不满情绪处于一般程度，切忌过分夸张而拉大距离，而强烈的不满情绪，又应避免语言上的轻描淡写或无效的幽默,使人不致于产生对事态不予理睬的反应.针对不满情绪对象，在把握语言分寸的基础上，运用语言沟通和非语言暗示，透彻地将自己的想法传递给听话者，达到化解不满情绪的目的。这就要求针对不同的听话者有的放矢，区别对待。因人而言并不同于见风使舵，而是根据听话者的不同,充分考虑其性格、心情、脾气、处境等，以不同的方式处理不同程度的不满情绪。 三、演讲、谈判、会议 (一)演讲 1演讲的定义 演讲在古希腊被称为“诱动术,其含义是鼓励听众，传递演讲者的意图。在管理沟通中，演讲作为一种沟通手段，其作用越来越被人们所重视。 演讲作为一种社会实践活动，必须具备三个条件：演讲者；听众；当时的环境。演讲不但是一种以讲为主的宣示活动，同时又是一种以演为辅的活动，演讲是有声语言与态势语言的统一，再加上演讲者得体的形象来作为传播信息的手段，只有“演与“讲”这两个要素和谐地统一在一起，才能构成完整的演讲，这才是演讲的本质属性，是区别于其他现实口语表达形式的关键所在。 综上所述,演讲可定义为：演讲者在特定的时间、环境中，借助有声语言和态势语言的手段,面对听众发表意见，抒发情感，从而达到感召听众的一种现实的带有艺术性、技巧性的社会实践活动. 演讲有如下三个特点： （1）它可以言简意赅地讲清问题,能较快地见到效果. （2）它是一种面对面的宣传鼓励形式.这种形式使得演讲者的发言更富于鼓动性、感染力、灵活可变且易于调整，另一方面又要求演讲者本人要诚恳和有耐心。 (3）它具有艺术性。演讲是运用语言和体态来影响听众，因此演讲内容的哲理化、语言的文学化、姿态的戏剧化都不同程度地存在于各类演讲中，从而使演讲富有艺术性和感染力。 一般来说，演讲者进行演讲有四种主要目的： （1)传递信息。传递信息是演讲的重要功能。在当今社会,即使是简单的事情，人们也