小学三级九班家长会.ppt

三年级九班三年级九班尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：你们好！首先，感谢大家在百忙你们好！首先，感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。单从这一点就可以看出你们对贵会。单从这一点就可以看出你们对贵子女的关心，对我们学校工作的支持。子女的关心，对我们学校工作的支持。家长会的真正意义在于给孩子鼓励，家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，父母来参加家长会，在孩子们心中，父母来参加家长会，就是对他们的关心，对他们的爱，他就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。们会感到无比骄傲、幸福。用好方法享受学习乐趣，用好方法享受学习乐趣，有好习惯成就精彩人生！有好习惯成就精彩人生！今天的会议有四项议程：今天的会议有四项议程：一、介绍学校的基本情况及现阶段的几个一、介绍学校的基本情况及现阶段的几个主要活动主要活动二、向家长汇报班情、学情。二、向家长汇报班情、学情。三、安全教育三、安全教育四、和家长共同探讨孩子的教育问题四、和家长共同探讨孩子的教育问题我们学校现有67个教学班，4249名学生，173名教师，其中中学高级教师1名，小学特高7名，小学高级教师75名，98%为大专以上学历。本学期我校的第二课堂活动开展得有声有色，参加了腾飞俱乐部的同学，每天下午第三节课都到相应的教室进行专业培训，其他同学在任课老师和班主任的带领下，在操场进行体育技能练习。5月中旬，我校要迎接省教育督导评估，请家长配合老师，在家对孩子的文明礼仪方面多强调，要把我们最优秀的一面展现在省领导面前。绝不能做损害学校荣誉的事。学习标兵学习标兵：陈子然、卓欣欣、彭根圣、彭镇威、邹雨馨、陈子然、卓欣欣、彭根圣、彭镇威、邹雨馨、高孟哲、王欣怡、赵丹丹、张博晟、钟子露、高孟哲、王欣怡、赵丹丹、张博晟、钟子露、郭丽晨、高苇芳郭丽晨、高苇芳光荣榜优秀队员：优秀队员：易洱杉、陈诗雨、赵静怡、易洱杉、陈诗雨、赵静怡、孙传友、张欣豪、吴松凯、孙传友、张欣豪、吴松凯、陈子怡、彭璐清、陈子怡、彭璐清、钟彩祝、刘新宇、黄婧然、张楚轩、苏玲瑶钟彩祝、刘新宇、黄婧然、张楚轩、苏玲瑶优秀学生干部：优秀学生干部：陈晓可、张智民、陈子然、郭丽晨、彭镇威、陈晓可、张智民、陈子然、郭丽晨、彭镇威、钟子露、易洱杉钟子露、易洱杉、陈施雨、江雨轩、赵丹丹陈施雨、江雨轩、赵丹丹进步之星：进步之星：唐仁杰、王宇轩、胡栩瀚、唐仁杰、王宇轩、胡栩瀚、卢谢亮、彭嘉璐、李志民、袁毅晴、周双瑜、卢谢亮、彭嘉璐、李志民、袁毅晴、周双瑜、陈圣钊、江雨轩、杨礼林、彭脉民、袁凤娴陈圣钊、江雨轩、杨礼林、彭脉民、袁凤娴一、学习习惯方面：1、预习、口头作业课前预习非常重要，预习充分了，孩子们上课时学习的劲头也足了，因为我在上课时都要检查孩子们对生字的认识，以及课文朗读情况。但我们家长也不可能一直陪着孩子读，所以我想，你可以先让孩子自己读，先读两遍，最后一遍让孩子读给你听，这遍你要认真听，如果有错你就要及时指正，并让孩子重读。我们一定要让孩子养成良好的预习习惯。2、课堂表现我班的课堂纪律总体较好，大部分学生都能认真听讲，积极与老师互动。但有一部分孩子上课无精打采，做小动作、画画、说悄悄话、开小差走神。尤其是上音乐、美术等副课时，有些学生随心所欲，下座位，讲话，吵闹，科任老师意见很大。他们的课堂纪律需要进一步强化、规范。3、作业书写情况陈子然、彭镇威、彭根圣、卓欣欣、赵丹丹、邹雨馨等同学的作业书写工整、漂亮，谢佳伟、黄睿卿、黄锦峰等同学的作业非常潦草，老师无法批改。请家长一定要督促孩子在家练字。有些家长辅导孩子学习时非常认真，字写得不好，要求孩子擦掉重写，因为家里有的是时间让孩子写，所以这也是惩罚孩子不认真学习的一个好办法。我们的孩子年纪小，培养良好学习习惯时应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长极不负责任，孩子连续几天没完成作业，老师发了短信也无动于衷。对待孩子要求一大堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长的空子。只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己把要求化为行动。4、阅读情况阅读是非常重要的，孩子通过大量阅读，可以提高孩子的识字量，提高孩子的理解能力，提高孩子的写作能力。孩子阅读什么，需要在家长的指导和监督。可以去买，可以去书店看，也可以去借。家长要督促孩子每周熟背老师指定的古诗、佳句、成语，每天至少阅读半小时课外书。听半小时英语磁带。第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确而迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动，口头背诵务求熟练。给家长的建议：给家长的建议：一、培养良好的品德习惯一、培养良好的品德习惯1、学会感恩，感恩父母、感恩老师、学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩所有帮助、关心我们的人。感恩所有帮助、关心我们的人。2、勇敢面对自己的错误。、勇敢面对自己的错误。3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。4、诚实不说谎，答应的事说到做到。、诚实不说谎，答应的事说到做到。二、培养良好的学习习惯。二、培养良好的学习习惯。1、兴趣是最大的学习动力。、兴趣是最大的学习动力。2、上课认真听，课后认真记，注重对知识、上课认真听，课后认真记，注重对知识的积累。的积累。3、养成每天阅读的习惯。、养成每天阅读的习惯。4、写好每次作业，改掉粗心的习惯。、写好每次作业，改掉粗心的习惯。5、正确看待、正确看待“分数分数”，学会全面评价自己。，学会全面评价自己。三、培养良好生活习惯。三、培养良好生活习惯。1、合理安排作息时间学会珍惜时间。、合理安排作息时间学会珍惜时间。2、全面吸收营养，坚持锻炼身体。、全面吸收营养，坚持锻炼身体。3、不迷恋电脑游戏，知道学习的重要、不迷恋电脑游戏，知道学习的重要性。性。4、自立自理，抓紧时间完成每天应该、自立自理，抓紧时间完成每天应该做的事情。做的事情。四、培养良好的社交能力。四、培养良好的社交能力。1、主动关心帮助他人，与他们和谐相、主动关心帮助他人，与他们和谐相处。处。2、耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。、耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。3、努力锻炼口头表达能力，培养自己、努力锻炼口头表达能力，培养自己的竞争意识。的竞争意识。4、和小动物成为好朋友，学会保护自、和小动物成为好朋友，学会保护自己。己。五、家长配合老师教育孩子做到五、家长配合老师教育孩子做到以下几点：以下几点：1、尊重老师、爱护公物。、尊重老师、爱护公物。2、不给孩子零花钱。、不给孩子零花钱。3、不带零食、手机、玩具进校园。、不带零食、手机、玩具进校园。4、严格遵守校规、班规。、严格遵守校规、班规。三三年级（年级（9 9）班班规）班班规 一、学习行为一、学习行为 （一）按时上学，不迟到早退，不旷课。因病（事）不能到校，要主动向老师请假。（一）按时上学，不迟到早退，不旷课。因病（事）不能到校，要主动向老师请假。（二）课间准备好下一节课的学习用品。上课铃声响，快速回到教室安静地等待老师来上课。（二）课间准备好下一节课的学习用品。上课铃声响，快速回到教室安静地等待老师来上课。（三）上课认真听讲，积极思考，大胆发言，养成良好的学习习惯。（三）上课认真听讲，积极思考，大胆发言，养成良好的学习习惯。（四）按时、按要求独立完成作业，及时订正作业中的错误。（四）按时、按要求独立完成作业，及时订正作业中的错误。（五）早读、诵诗时自觉遵守纪律，（五）早读、诵诗时自觉遵守纪律，坐姿端正，精神饱满，声音宏亮，感情投入，杜绝唱读现象坐姿端正，精神饱满，声音宏亮，感情投入，杜绝唱读现象 二、仪表、礼貌二、仪表、礼貌 （一）每周一要穿好校服，带好红领巾和学生证按时到校。（一）每周一要穿好校服，带好红领巾和学生证按时到校。（二）校内校外都要使用礼貌用语（二）校内校外都要使用礼貌用语“请请”“”“谢谢谢谢”“”“对不起对不起”“”“您好您好”“”“没关系等。没关系等。（三）听从父母、老师的教诲，团结同学。见到老师要主动问好，同学之间要互相帮助。（三）听从父母、老师的教诲，团结同学。见到老师要主动问好，同学之间要互相帮助。（四）未经允许不进别班教室，不拿他人物品；进办公室要喊报告，经老师允许后方能入内。（四）未经允许不进别班教室，不拿他人物品；进办公室要喊报告，经老师允许后方能入内。三、纪律行为三、纪律行为 （一）课间活动要文明，不打架骂人，不说脏话，不追逐打闹，不做危险的游戏。（一）课间活动要文明，不打架骂人，不说脏话，不追逐打闹，不做危险的游戏。（二）集合站队快、静、齐；能自觉遵守纪律，认真做好两操。（二）集合站队快、静、齐；能自觉遵守纪律，认真做好两操。（三）上课不做与课堂学习无关的事。思想不开小差，不喧闹。（三）上课不做与课堂学习无关的事。思想不开小差，不喧闹。（四）节约用电、用水，做到人走关灯，水龙头用后随时关紧。（四）节约用电、用水，做到人走关灯，水龙头用后随时关紧。（五）爱护公物，不踩草坪，不折树枝，不摘花。（五）爱护公物，不踩草坪，不折树枝，不摘花。（六）放学排着整齐的路队回家。（六）放学排着整齐的路队回家。四、卫生行为四、卫生行为 （一）注意人个卫生，勤洗头，勤换衣，勤剪指甲。（一）注意人个卫生，勤洗头，勤换衣，勤剪指甲。（二）不随地吐痰，不乱扔垃圾，座位底下无纸屑，放学后抽屉整理干净；能主动捡起地上的垃圾。（二）不随地吐痰，不乱扔垃圾，座位底下无纸屑，放学后抽屉整理干净；能主动捡起地上的垃圾。（三）不在墙壁上乱写、乱画、乱贴。每位同学要自觉当好卫生值日，卫生监督员将班级卫生情况及时（三）不在墙壁上乱写、乱画、乱贴。每位同学要自觉当好卫生值日，卫生监督员将班级卫生情况及时反馈给老师。反馈给老师。五、安全行为五、安全行为 （一）不玩危险的游戏，不翻爬门窗、栏杆（一）不玩危险的游戏，不翻爬门窗、栏杆、上下楼梯，轻声慢步，靠右边行。、上下楼梯，轻声慢步，靠右边行。（二）遵守交通规则，不在马路上追逐玩耍，过马路时要走斑马线。（二）遵守交通规则，不在马路上追逐玩耍，过马路时要走斑马线。（三）不私自下河洗澡，不到建筑工地等危险场所玩耍。（三）不私自下河洗澡，不到建筑工地等危险场所玩耍。安全教育安全教育由于我校门前各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会叮嘱学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。所以需要家长的密切配合。学校作息时间：学校作息时间：早晨：7时40分上课中午：11时30分放学。下午：2时30分上课，5时25分放学。我班要求：值日生早晨：7时10分到校搞卫生。其他同学早晨：7时30分准时到校读英语。值日生下午：2时5分到校搞卫生。其他同学下午：2时10分到校。早到校要按班规处罚。朗读课文和阅读课外书朗读课文和阅读课外书 新教材极其重视孩子们对好词语和新教材极其重视孩子们对好词语和好句子的积累。现在我班孩子针对课内好句子的积累。现在我班孩子针对课内课外分别进行了好词好句和一些成语、课外分别进行了好词好句和一些成语、谚语等的积累，让孩子们背背，积累。谚语等的积累，让孩子们背背，积累。如果孩子能用上平时积累的优美词句。如果孩子能用上平时积累的优美词句。其实，爱看课外书的孩子，作文不用老其实，爱看课外书的孩子，作文不用老师指导，也能够写得很好，所以多看课师指导，也能够写得很好，所以多看课外书，对提高学生的作文水平至关重要。外书，对提高学生的作文水平至关重要。沟通沟通 交流交流 合作合作多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样，很多事情是需多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样，很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，老师在这要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，老师在这头紧扭，才能铆定，从这个意义出发，家长及时地和老师沟通是十头紧扭，才能铆定，从这个意义出发，家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想，您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈分重要的。我想，您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们，肯定会有利于老师对您的孩子全面了举止以及爱好等等告诉我们，肯定会有利于老师对您的孩子全面了解，以便给以及时而正确的帮助；老师将您的孩子在校情况及时反解，以便给以及时而正确的帮助；老师将您的孩子在校情况及时反馈给您，和您形成合力，也一定促进您的孩子不断进步。我知道每馈给您，和您形成合力，也一定促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己的工作，往往无暇与老师面谈，不妨采用电话联系。个家长都有自己的工作，往往无暇与老师面谈，不妨采用电话联系。说实在的，你们多一份关心、重视，就是给我们老师增添信心。试说实在的，你们多一份关心、重视，就是给我们老师增添信心。试想，一个家长不重视、学生自己不重视的学生，任凭老师单方面用想，一个家长不重视、学生自己不重视的学生，任凭老师单方面用力，又会有多少成效呢？力，又会有多少成效呢？请优秀学生家长发言，请优秀学生家长发言，介绍先进家教经验！介绍先进家教经验！共 勉 各位家长，我知道在当今的社会，孩子就是我们家庭的全部，孩子的希望和幸福就是我们每个家庭的希望和幸福；我更知道你们和我一样希望你的孩子能成才，相信你的孩子能成才，并为之进行着默默的努力。