“喷泉实验”习题选编.docx

“喷泉实验”习题选编“喷泉实验”习题选编 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（“喷泉实验”习题选编）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为“喷泉实验”习题选编的全部内容。5有关“喷泉实验”的习题选编 福建省厦门集美中学 邹 标 1右图是模拟氯碱工业生产中检查氯气是否泄漏的装置，下列有关说法错误的是（ )A烧瓶中立即出现白烟B烧瓶中立即出现红棕色C烧瓶中发生的反应表明常温下氨气有还原性 D烧杯中的溶液是为了吸收有害气体 图1 2如图2所示，锥形瓶内盛有气体X,滴管内盛有液体Y.若挤压滴管胶头，使液体Y滴入锥形瓶中,振荡，过一会儿,可见小气球a鼓胀起来。气体X和液体Y不可能是( ）XYANH3H2OBSO2NaOH溶液CCO26mol/L H2SO4溶液DHCl6mol/L Na2SO4溶液图23（1)如图3装置，在锥形瓶中加入足量的下列物质，能产生喷泉现象的是（ ）A。碳酸钠和稀盐酸 B.氢氧化钠和稀盐酸C.铜和稀硫酸 D。硫酸铜和氢氧化钠溶液 图3 图4(2）如图4装置，在锥形瓶外放一个水槽，瓶中加入酒精，水槽中加入冰水后，再加入足量的下列物质，产生了喷泉，水槽中加入的物质可以是( )A。浓硫酸 B.食盐 C。硝酸钾 D.硫酸铜4利用如图（图5）所示的装置，可以验证NH3和HCl的有关性质实验前a、b、c活塞均关闭（1）若要在烧瓶中产生“喷泉”现象，烧瓶I中不产生“喷泉现象，其操作方法是_。（2)若先打开a、c活塞,再挤压胶头滴管，在烧瓶中可观察到的现象是_。 图5 (3)通过挤压胶头滴管和控制活塞的开关，在烧瓶I中产生“喷泉”现象，烧瓶中不产生“喷泉”现象，其操作方法是_ _。5喷泉实验是中学化学的一个重要性质实验,也是一种自然现象。其产生的原因是存在压强差。试根据附图，回答下列问题：(1）在图A的烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中不可能形成喷泉的是 AHCl和H2O BNH3和H2OCNH3和苯 DCO2和烧碱溶液（2）在图B的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后能产生喷泉现象的是 ACu与稀盐酸 BNaHCO3与NaOH溶液C大理石与稀硫酸 D碳铵与稀硝酸（3）若图B的锥形瓶内是无水酒精，水槽内是冷水，则向水槽中加入足量的下列哪些物质也会产生喷泉现象？ A浓硫酸 B生石灰C氢氧化钡晶体与NH4Cl固体 D氢氧化钠固体（4）城市中常见的人造喷泉及火山喷发的原理与上述 装置的原理相似.（5）如果只提供如图C的装置，引发喷泉的方法是 .（6)图D是用排水取气法收集的一瓶乙烯，请你结合喷泉原理和乙烯的化学性质，在图D的基础上设计一个方案，使它产生喷泉，力求使水充满整个烧瓶。简述操作过程 。6。某同学设计了如图所示的装置,根据装置回答问题:（1)常温下将H2S与SO2以1：1充满烧瓶，不久，烧瓶中能观察到的现象是_(2)若用Cl2代替SO2，其余同上。观察到的现象与（1)相同和不同之处分别是_,并用简要文字和化学方程式解释原因_。7.（2010年湖南省重点示范高中高三冲刺模拟试题）氨是一种重要的化工原料，某学习小组欲制取氨气并探究其性质。请回答:(1）实验室制取氨气的化学方程式是 。（2）右图是进行氨气喷泉实验的装置，引发喷泉的操作步骤是 。 氨气使烧杯中溶液由无色变为红色，其原因是_（用电离方程式表示）。【参考答案】1。答案：B解析：此题考查化学实验、元素化合物的性质等知识。分析装置图,可知氨气和氯气接触时发生反应：4NH3+6Cl2=2NH4Cl+4HCl+N2,烧瓶中出现白烟,A对;不能出现红棕色气体，B错;该反应中氨气中的氮元素化合价升高，表现还原性，C对;烧杯中的氢氧化钠可以吸收多余的有害气体，D对。2分析：当滴入的液体Y将锥形瓶中的气体X溶解或发生反应后，使锥形瓶中的压强减小，大气压通过导管将空气压入小气球a使它鼓胀起来。因此,不符合条件的只有（C）。这个实验虽然没有产生喷泉现象，但它的原理跟喷泉实验原理是相同的.3（1）分析：碳酸钠和盐酸反应能产生大量的CO2气体使锥形瓶内的压强增大，从而将反应混合物压入烧瓶。也能形成喷泉.所以答案选(A）。（2）分析：浓硫酸溶于水放热，可使锥形瓶内的酒精部分气化而使锥形瓶内压强增大，将酒精压入烧瓶形成喷泉.答案为（A）。4答案：（1）先打开a、b活塞,再挤压胶头滴管（或先挤压胶头滴管，再打开a、b活塞）。 （2）导管口处产生白烟。 （3)先打开a、c活塞，再挤压胶头滴管（或先打开a活塞，挤压胶头滴管，再打开c活塞).片刻后，关闭a，然后打开b活塞.5、（1)C (2)D （3）ABD （4）B（5）打开夹子,用手（或热毛巾等）将烧瓶捂热，氨气受热膨胀，赶出玻璃导管内的空气，氨气与水接触,即发生喷泉。（6）先在一个气球内充入与烧瓶等体积的氯气或溴化氢，打开止水夹K，从图中乳胶管处将气球内气体缓缓送入烧瓶内。6。（1）有黄色沉淀，有水珠，溶液喷入烧瓶内。 有关的化学方程式为：2H2S + SO2 = 3S + 2H2O（2）相同点： 有黄色沉淀。 不同点:没有喷泉现象.原因是：反应前后气体体积没有发生变化，不能产生压强差。Cl2 + H2S = S + 2HCl.7。（1）2NH4Cl + Ca（OH)2 CaCl2 + 2NH3+2H2O （2）轻轻挤压滴管，使少量水加入烧瓶，然后打开止水夹K. NH3 + H2O NH3H2O NH4+ + OH