新概念英语第一册语法.doc

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新概念英语第一册语法及单词注释
△、对疑问句的回答：
肯定:Yes， it is./ Yes。 /否定：No, it isn't. / No。
△、Excuse me. —— 对不起。有打扰他人之意
Sorry. —- 对不起。指犯错误后请求原谅之意
△、Sir. ： 先生Yes, sir/No， sir. Mr。:男士,先生。用于姓氏前。Miss:小姐
△、不定冠词：a, an 一个
“an”用于元音音标前，一般情况下，元音字母（a, e， i, o， u）前用“an”。
例：an American car; an hour 〖auз〗
△、人称代词：
I am. 我用“am”；
You are。 你及所有复数用“are”；
He ， She， It，： 他，她,它及单数名词用“is”;。
△、肯定句、疑问句、否定句转换：
You are good。 ——Are you good？/You are not good。
I am Japanese。——Are you Japanese?/You are not Japanese。
△、good ：好—-表示人品好；/ Well ：好—-表示身体好。
△、名词所有格:名词 +'s
例:my father’s book
主格（人称代词） 物主代词
I ———-——-——-— my He ——-——————— his
You——————————— your She —--——-———- her
△、看： see —— 表示看的结果 / Look —— 表示看的动作
△、名词的数：单数与复数
※名词变复数规则：
1、名词后直接加“s”；
2、以“x, s, sh, ch, o”结尾的加"es”;
3、以“y”结尾，去“y”加上“ies”；如果“y”前是元音字母，则直接加“s”;
4、以“f, fe”结尾的，去“f， fe”加“ves”；
5、不规则变化：
man-—————men woman--—-—women
child--——-children tooth———————teeth
foot—--——-feet kilo——-—--——kilos
sheep--—-sheep goose—----—geese
zoo———--—zoos radio—-—-———radios
stereo-—--stereos piano-——--—pianos
photo-—--photos mouse--——-mice
fish—————fish(条) ----——fishes（种类）
△、名词变复数发音规则：
1、一般发［z］音； 4、在“d"后发［dz］音;
2、在“k,p”后发［s］音； 5、在“t”后发［ts］音。
3、在“s，t ， ”后发［iz］音；
△、单复数对应:
I———-—-we my—-———our you—-———you your——-——your
he，she，it—-———-they his，her-—----they this-—-—-these that———those
△、主格与宾格
I---—— me you---—you he--——-him she-—-——her
we—--—-us they-——--them it————--it
注：
主格：作主语，用于动词前；/ 宾格:作宾语，用于动词后.
△、there be 句型
Be：is表示有一个东西 / are表示有二个或二个以上
“there be” 表示在某地有某物，并不表示某人有某物。
△、在椅子上:on the chair
在扶手椅上：in the armchair
△、在墙面上：on the wall
在墙内：in the wall 如:There is a window in the wall。
△、书在桌子上：The book is on the table.
在桌子上有本书：There is a book on the table。
注：这两个句子不是一种译法。
△、Lesson 30
动词有三种：
1、实意动词：表示具体动作、有具体意义的词，如：go, read;
2、系动词：am， is, are （be）; / 3、情态动词:can, must。
△、正在进行时：
1、构成：动词+现在分词：be + doing
2、现在分词的构成：
1)动词后直接加“ing"，如：read--—reading
2) 以不发音“e”结尾的词，去“e"，加“ing” ,如:take-———-taking
3） 结尾的三个字母，如果是两个辅音夹一个元音,而且本音节是重读的,则双写最后的辅音加“ing”,如：shut———-——shutting sit———-—-sitting run-—-——--running
△、几个词组：
one of--————-一个； in the middle of—--—---在……的中间
on the left-—-———-在……左边 run after-————--追赶
on the right--—-——在……右边 what about———--……怎样
in the tree-—--—--在树上（后来到树上的） / on the tree------在树上（树上原来结的）
如：我在树上:I am in the tree. / 苹果在树上：The apples are on the tree。
△、Look, listen， now 是现在进行时的标志.
△、in the sky：在空中
△、on……表无距离接触；/ over……在别处
△、Lesson 35
1、between： 只指两者之间
如： A，B，C：B is between A and C.
2、“的”
1）表示有生命的东西用“生命+'s”表示。
如：我妈妈的书：my mother’s book / 老师的钢笔：teacher's pen
2）表示无生命物的东西用“of”
如:村庄的照片: the photo of the village / 中国的地图:the map of China
3)我的腿：my legs / 桌子腿：the legs of the table
3、on a river: 表示：在一条河上/在河边 / on the river 表示：在河上
4、表示出去：out/out of+具体地点
表示进入：in/into+具体地点 / 例:go out/in; go out of/into
注:35课必须掌握“of”所有格的用法。
△、Lesson 36
1、有一个男孩在河里游泳：There is a boy swimming in the river.
2、在大街上：in the street
△、Lesson 37，38一般将来时：
构成:be+going to+do（动词原形)，译为：打算干……
我打算看电视：I’m going to watch TV.
我爸爸打算刷牙：My father is going to clean his teeth。
△、固定搭配:
look at ：看…… wait for：等……
listen to ：听…… jump off：从……跳下来
△、“hard” 意为：
1）努力地:study hard. / 2)硬：My head is hard。 / 3）难：English is hard.
△、做作业：do one’s homework
如：我正在做作业:I am doing my homework.
△、Lesson 39
祈使句：表请求，命令的句子。
祈使句肯定句：Shut the window. / 祈使句否定句：Don’t shut the window。
※△、在……前面
in front of ：表示某物在另一物前面 / in the front of： 表示同一个范围内某物前面
如：The boy is in front of the car.表男孩在汽车外面.
The boy is in the front of the car。表男孩在汽车内部。
△、flower:花 / flour:面粉 注：二者读音相同，但意思不同。
△、Lesson 40
△、词组:put on turn on / take off turn off
注：对于具体的名词，名词的位置有两种:
take off your coat/take your coat off
但如果不是具体的名词，而是代词，则代词只能放在中间：take it off.
△ 、动词show, send, take， give可接双宾语，直接宾语指物，间接宾语指人，
用法:动词+sb+sth 或 动词+sth to sb
如：Show me your book!/Show your book to me！
注：若直接宾语是代词,只能用下面这个名型:Show it to me! 不能说：Show it me。
惯用法：两个代词不能罗列使用，中间必须加介词“to”。
△、Lesson 41
可数名词（有单复数变化） book——--books / 不可数名词：(没有复数，谓语动词只能用单数）
如： water:
一杯水：a cup of water / 两杯水：two cups of water / 一滴水：a drop of water
△、英语中不可数名词的表示方法：
肥皂：一块肥皂 a bar of soap 一斤糖： a jin of sugar
巧克力：一块巧克力 a bar of chocolate 二斤糖： two jins of sugar
牛奶：一杯牛奶 a cup of milk 三杯水： three cups of water
面包：一个面包 a bar(loaf） of bread 四筐苹果： four baskets of apples
一片面包 a piece of bread 四袋书： four bags of books
四袋白糖： four bags of sugar
注:不可数名词谓语动词是单数，但前面加上了具体的量词数后，不可数名词就变成了可数的，谓语动词用复数。
如：The soap is big。 / Three bars of soap are on the table.
△、some：表一些,用于肯定句中；/ any： 也表一些，用于否定和疑问句中。
如：There are some apples here。 / There is a basket of apples here.
Are you any apples here？/There aren't any apples here。
注：“there be”句型服从就近原则，将“一筐苹果"看成一个整体.
△ 、newspaper 有时看成可数，有时看成不可数，但“paper”当纸讲时永远不可数。
如：一张纸：a piece of paper；当“paper"作文件讲时，可数。
△ Lesson 43 情态动词can
can 不能单独使用，它后面必须接动词原形./ He can swim.—————Can he swim? / He can’t swim.
△、some /any 既可修饰可数名词,又可修饰不可数名词，可数名词、谓语动词用复数，不可数名词谓语动词用单数。
如：There are some plates on the table。 / There aren’t any books on the table.
There is some tea in the cup./ There isn’t any water in the bottle。
△、Lesson 45
1、What can you do？ 你能做什么？/ I can make the tea. 我能沏茶。
2、我打算当老板:I’m going to be a boss.
3、分钟(可数） a minute / two minutes
4、terrible， 可怕的（表示人或其他)
The food is terrible. 这个食物太不好吃了。/ My teacher is terrible. 我们老师可吓人了.
△、Lesson 47 一般现在时：
1、表示一种事实; / 2、表经常反复发生的动作； / 3、表大自然的客观规律。
（一）表示一种事实
This is a book。/I'm very fat. 动词为“系动词"；/ I can speak English。 动词为“情态动词”。
这两种情况变疑问和否定句时，借助于“系动词”或“情态动词”。
实意动词:I like English。 / I want a book.
句中有实意动词时变疑问、否定借助于“do”这个助动词。
如：I like English.--——-—-Do you like English? / I don't like English。
注：一般现在时中，最重要的是“第三人称单数"。主语是第三人称单数时,在动词后要加“s”,其变化规律与名词变复数相同。“三单”时,变疑问、否定借助于“does”.助动词“do，does" 只能帮助提问、否定，助动词后的谓语动词必须是原形。
如:I like English。—-—-————--Do you like English? / I don’t like English。
He likes English.--——--Does he like English? / He doesn’t like English。
△、英语的三大人称：
第一人称:I， we 我们 / 第三人称：he, she， (或其它个体) they 他们
第二人称:you, you 你们

I like my mother。 / My mother likes me。 / My mother and my father like me.
△、like, want 的固定用法
like: +n。 /+doing sth 表示一种爱好或习惯性动作
+to do sth 表示一次性动作
want :+n. / +to do sth
如：My mother wants to cook a meal. 我妈妈想做饭。/ I want to sleep. 我想睡觉。
He likes to watch TV。 他喜欢看电视。
/ watching TV。 他喜欢看电视。
△、What do you want? 你想要什么？I want a book。
What do you want to do? 你想干什么？ I want to do my homework.
△、一般现在时表经常反复发生的动作,有些标志性的词:
often, always， sometimes， everyday,
如:I often read English in the morning。. / My father always cooks a meal.
I swim in the river sometimes。 / I sweep the floor everyday.
△、Lesson 48
1、fresh : fresh air ： 新鲜空气 / fresh water / fresh man 大学一年级学生
2、butter：黄油/honey:蜂蜜：两者都是不可数名词
3、ripe 成熟的(在英语中只能用于植物,不能用于人）
4、sweet： adj。 甜的/ n. 糖块
5、some orange：一些桔汁；/ some oranges：一些桔子
△、Lesson 49
英语中有的一个单词在汉语中有不同的意思：
I like lamb。 不可数：羊肉——--———---—--—-—-I like lambs. 可数：羔羊
其它：chicken:鸡/鸡肉； pig: 猪/ meat： 猪肉;
cow: 牛/ beef: 牛肉 也：too，用于肯定句中/ either，用于否定句中。
如:I like English。 You like English, too. / I don't like English. You don’t like English， either.
△、英语中有些名词在其后加上“’s"后,意思变成相应的表地点的词：
butcher： 肉商——————-—at the butcher’s 在肉店 / teacher: 老师-——--—--at the teacher’s 在老师家
Xiao Hong ：小红----—at Xiao Hong’s 在小红家
△、选择疑问句及其回答:
Do you want beef or lamb？ —--——-——I want beef./ I want lamb。 注：必须这样回答。
一般疑问句则不用：Do you want beef ?--—-—--—Yes， I do。/ No， I don't。
△、词语:
cabbage 卷心菜 / Chinese cabbage 大白菜
△、lesson 51～52
1、你从哪儿来？有两种说法:
Where do you come from？ / Where are you from?
2、What's……like(介词,像)? 译为：……怎么样？
如：What's your mother like？ 你妈妈这个人怎么样？ / What’s the weather like？ 天气怎么样？
△、look like 看起来像:You look like a child。 你像一个小孩子。
△、Like: You’re like your father。 是介词，像 / You like English. 是实意动词，喜欢
3、城市，国家、月份、季节的前面,介词用“in”。
4、the sun 注：世界上独一无二的东西前,必须加定冠词“the”。
5、May Day: 五•一国际劳动节
△、53、54课
1、表方位用介词：“in”
在北方:in the north; / 东北：northeast / 西北：northwest 注：先说后方位,再说前方位。
2、good, 原级：好的；
better, 比较级：比较好;（两者之间比较） / best， 最高级：最好（三个以上之间比较)
如：Which do you like better, the apple or the pear？
Which do you like best， the apple， the pear or the egg？
3、It’s hot in Northeast（表地点) in summer(表时间）.
注：英语中,在一个句子中,同时有地点状语，时间状语出现,先说地点状语，再说时间状语。
△、55、56课
1、the Sawyers 索耶一家人
英语中，姓氏后面加“s”,前面加定冠词“the"，用来指一家人,特别是丈夫和妻子。
2、arrive： 到达
1）arrive in 接城市、国家 2） arrive at 接小地点
3) home 前面不加任何介词：arrive home
3、stay at +home/stay in+城市、国家
4、看的不同表示
see one’s friends 看朋友 read books 看书
look at me 看我 watch TV 看电视 see a film 看电影
5、电风扇：electric fan
6、我和妈妈在一起的不同表达：
I’m with my mother。/ My mother and I are together.
△、57、58课
an unusual day 不平常的一天
a usual day 普通R的一天,注意两词前的冠词，由音标决定的。
2、固定搭配，乘交通工具前，用介词“by"。by bus, by car / 表步行，用介词“on”： on foot
3、询问时间的日常用语：
What time is it?/What's the time？ 几点了？ It’s ten o'clock. 十点了。
※△、就划线部分提问
1、He is my father.—-————-Who is my father?
2、I come from China. ———-—-——前问:Who come from China？
--———-——后问：Where do you come from?
3、I study English at 6 o'clock.--——-When do you study English?
4、I can speak English. --——————What can you do？ / I can speak English。--————-—What can you speak?
5、Lucy’s father likes English.---—-—Whose father likes English?
6、There are six books on the table。 —-——----How many books are there on the table？
7、He studies English at home at 6 o’clock。 -—-——-—Where does he study English at 6 o’clock？
注：就划线部分提问要先根据划线部分选择相应的特殊疑问词。
特殊疑问词+情态动词（/系动词/助动词)+句子其它部分
特殊疑问词：
1）when/what time：何时 2）where：在哪儿
3）how： 怎么样 4)what：什么
5)why：为什么 6）which：哪一个
7)how many(对可数）/how much(对不可数):多少
8）who/whom:谁 9）whose:谁的
△、59、60课
1、不可数名词
纸：paper， 一张纸：a piece of paper / 信纸：writing paper
粉笔：chalk 一支粉笔：a piece of chalk / 胶水：glue 一瓶胶水：a bottle of glue
2、“有”的几种表示：
1）there be 表存在，什么地方有什么东西
2)have/has表某人有什么东西
如：There is a book on the desk。 / I have a book。
后者变疑问、否定有两种方式：
①Have you a book？/ You haven’t a book.
②Do you have a book?/ You don’t have a book.
3、问：Is that all? 就这些吗?-—-————-—答：That’s all。 就这些.
4、only， adv，仅仅
I am only ten years old. 我只有十岁。 / I only have ten yuan. 我仅有十元钱。
5、else， 别的，其它的（注：这个单词必须放在特殊疑问词之后。）
What else do you want? 你还想要什么? / Who else do you know？ 你还认识其他什么人吗?
6、两个单词的区别：
family， 与家庭成员有关。 / home, 指家这个地方
如：Is there a television in your home？ / Has your family a TV?
△、61、62课
1、feel 感觉
其后接形容词。“feel”本身是动词,在英语中称之为“半系动词”。
I feel tired. 我觉得累了。
2、ill, adj 有病的
You look ill. 你看上去病了。 / I am ill. 我病了/我有病.
注：英语中我有病……不能说： I have ill。
3、want to be+n 想当、想成为…… / I want to be a doctor。 我想当医生。
4、have
1） 有，拥有：I have a book。
2）有病： I have a cold。 我感冒了.
注:当谈论“有病”时，变疑问、否定只能借助于助动词“do"或“does",不能直接用“have/has"提问或否定。
如:I have a cold.————--Do you have a cold? / I don’t have a cold。
5、英语中表示人在床上：in bed / 物在床上:on the bed
6、消息:news， 不可数名词:a piece of news 一条消息
The news is good. / The chocolate is good. / The students are good。
7、英语中系动词的应用，应具体问题具体分析.
1）The basket of apples is good. / The apples are good. / The three baskets of apples are good。
2）The chalk is in the box。 / The piece of chalk ix in the box. / Three pieces of chalk are in the box.
8、英语中，“because”和“so”不能同时出现在一个句子中.
9、knowledge， 知识,不可数名词
如：The knowledge of students is much。注：much修饰不可数名词。
10、阿斯匹林:asprine， 可数名词 / 药:medicine 不可数名词
take an asprine/ some asprines 服阿斯匹林 / take some medicine 服药
11、固定搭配词组
have a headache 头疼 have a toothache 牙疼
have a cold 感冒 have flu 流行性感冒
have a stomachache 胃疼 have a temperature 发烧
have measles 患麻疹 have mumps 患腮腺炎
11、就划线部分提问
1）I have a cold。—----——What’s the matter with you？
2） I'm ill.——-------—-——---What's the matter with you?
3） He is well.-———---————How is he？
△、63、64
1、yet,也
1)放在疑问句和否定句中；
2）必须放在句未,表示“仍然、还"的意思。 Are you a student yet? / I can't speak English yet.
2、rich， adj（形容词)
1）富有的：I am very rich. / 2）油腻的：rich food. 油腻的食品
3、remain=stay， 呆，逗留
I want to remain in Dandong for 2 days. 我想在丹东呆两天。
I want to remain in Dandong for another 2 days。 我想在丹东再呆两天。
4、关于情态动词“must"的用法
由“must"引导的情态句，变疑问句时，直接将must 提到句首；变否定句时，不能在 must 之后直接加“not"，而应改用“needn’t”来否定.
mustn’t 不准(表不许,禁止） / needn’t 不必 注：这两种用法表两种语气。
You needn't do your homework. 是一种平和商量的语气.
You mustn’t do your homework。 是一种强硬的态度.
5、词汇积累
Watch： 手表 / clock： 时钟 / alarm clock： 闹表
△、64课单词注释
1、play, v
1）弹琴 play the violin (the piano) 弹小提琴/钢琴 / 2)踢、打 play football（basket ball) 踢足球/打篮球
注:“play"后接各种乐器时，乐器名称前必加定冠词；后接运动项目时，运动项目前不加定冠词。
play with 摆弄,玩弄
Don't play with matches. 不要玩火。 / I play with my mother. 我和妈妈玩.（注意两句话的区别）.
2、match n
1) 火柴 / 2)比赛 football match
3、talk 谈话
1)talk to/with sb 跟某人说话 如：Don’t talk to him。
2）talk about 谈论
4、so, 用来修饰形容词、副词，加强语气的作用。
I am hot. 我很热。/ I am so hot. 我怎么这么热.
Don’t drive so quickly. 不要开得这么快。
5、noisy, adj 喧闹 / The class is noisy. 教室里闹哄哄的。
△、反身代词
I——-——-— myself you—---—————yourself
he—-—-- himself she -—-—--—-herself
we —-——ourselves you-—-——-——yourselves
they-—-themselves it-——-—--————itself
△、关于“的"的用法
1）表示“某人的”用 ’s / 如：妈妈的书： mother's book
2) 表示无生命物的,用 of
如：我们村庄的照片：the photograph of our village
3） 特殊用法
门（的）钥匙:the key to the door / 去学校的路：the way to school
问题的答案:the answer to the question
△、listen to 听,表示听的动作 / hear 听，表示听的结果
look at 看，表示看的动作 / see 看，表示看的结果
注：表示动作的词（listen to , look at)可有现在进行时，表示结果的词(hear， look)不能有现在进行时。
△、65、66课
1、enjoy, 在英语中有两种用法
1） enjoy doing sth 喜欢做某事 / What do you enjoy doing?-———-------—— I enjoy swimming 。
2)enjoy oneself 玩得开心
2、by oneself 独自地 / I study English by myself。 我自学英语。
3、时间的表示
几点了？ What is the time? / What time is it？
1：00 It’s one o’clock. 一点钟。
1:15 It’s a quarter past one. 一点过一刻.
1:28 It's twenty—eight past one。 一点过二十八分。注：30分钟以内用“past”
1：30 It’s half past one。 一点半。
1：41 It’s nineteen to two。