七年级下册Unit10-I’d-like-some-noodles.-课文测试卷(含答案).doc

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七年级下册Unit10 I’d like some noodles. 课文测试卷
一、单选题(共9道，每道6分)
1.根据汉语意思完成句子。
The child ______ the candy is lucky.

A.have B.has
C.with D.in

答案：C
解题思路：本句已有谓语动词“is”，所以不能再填动词，排除A，B选项。介词in在这里句意不通，所以正确答案为C。with在这里表示“具有，带有”，“with the candy”这一介词短语作后置定语，修饰名词child。
试题难度：三颗星知识点：介词

2.
______ tigers in the world has reduced(减少) in the last fifty years.

A.A number B.The number
C.A number of D.The number of

答案：D
解题思路：number，意思为“数字，数量”，“the number of…”表示“……的数量”，谓语动词用单数。“a number of…”意思为“许多的”，谓语动词用复数。本句谓语动词为单数，且用the number of句意通顺，表示“世界上老虎的数量在过去的50年减少了。”
试题难度：三颗星知识点：普通名词-可数名词

3.
The number of the books in our school library ______ very large.

A.is B.are
C.am D.be

答案：A
解题思路：“the number of…”意为“……的数量”，作主语时，谓语动词用单数，
所以be动词用is。故正确答案为A。
试题难度：三颗星知识点：主谓一致

4.
The number of ______ in our class _____ fifty.

A.student; is B.the students; are
C.the students; is D.students; are

答案：C
解题思路：“the number of…”表示“……的数量”，后面接可数名词的复数形式。
主语为“the number of…”时，谓语动词用单数。
试题难度：三颗星知识点：普通名词-可数名词

5.
If it ______ fine tomorrow, I will go fishing with you.

A.is B.was
C.will be D.be

答案：A
解题思路：if后面接的句子为条件状语从句，用一般现在时。
试题难度：三颗星知识点：动词时态：一般现在时

6.
There are ten candles in the cake. You can ______ in one go.

A.blow out them B.blow them out
C.cut up it D.cut it up

答案：B
解题思路：“blow out”意为“吹灭”，“cut up”意为“切碎”。根据句意，“蛋糕上有十根蜡烛，你能一口气……”，填入“吹灭”句意通顺。
blow out的宾语为代词时，只能放在blow和out的中间，所以正确答案为B。
试题难度：三颗星知识点：动词短语

7.
What would people like to eat ______ their birthday?

A.in B.at
C.on D.with

答案：C
解题思路：“在生日的时候”，用介词on。故正确答案为C。
试题难度：三颗星知识点：介词

8.
If he ______ here tomorrow, I _____ you know.

A.come; let B.comes; let
C.come; will let D.comes; will let

答案：D
解题思路：if后面接的句子为条件状语从句，用一般现在时，本句主语为he，
所以用动词的单三comes。主句用一般将来时，用will+动词原形。
所以正确答案为D。
试题难度：三颗星知识点：状语从句

9.
______ is dangerous to swim in the river alone.

A.It B.That
C.This D.These

答案：A
解题思路：在句式“It is +adj. / n. + to do sth.”中，“it”为形式主语，“to do sth.”为真正主语。所以本句中真正的主语为“to swim in the river alone”，没有放在主语的位置，而是用it充当了形式主语。
试题难度：三颗星知识点：it的用法

二、填空题(共6道，每道4分)
10.根据汉语意思完成句子（每空一词）
我想要一个上面带有洋葱的披萨。
I’d like a pizza ____ onions on it.

答案：with
解题思路：with，介词，有“具有，带有”的含义。本句中介词短语作后置定语，修饰名词pizza。
试题难度：知识点：介词

11.根据汉语意思完成句子（每空一词）
我想要一份带米饭的麻婆豆腐。
I would like mapo tofu ____ ____

答案：with, rice
解题思路：with，介词，有“具有，带有”的含义。
本题中为介词短语作后置定语，修饰名词mapo tofu。
试题难度：知识点：介词

12.根据汉语意思完成句子（每空一词）
我们学校女老师的数量是90。
____ ____ of ____ ____ in our school ____ ninety.

答案：The, number, women, teachers, is
解题思路：“the number of…”表示“……的数量”，后面接可数名词的复数形式。
“woman teacher”的复数形式为“women teachers”。主语为“the number of...”时，谓语动词用单数，所以be动词用is。
试题难度：知识点：普通名词-可数名词

13.根据汉语意思完成句子（每空一词）
Lucy能一口气吹灭所有蜡烛。
Lucy can blow out all the candles ____ ____ ____.

答案：at, one, go
解题思路：“一口气”可用短语“in one go”或者“at one go”。
试题难度：知识点：介词短语

14.根据汉语意思完成句子（每空一词）
在中国，红色是好运的象征。
Red is a____ ____ good luck in China.

答案：symbol, of
解题思路：symbol，意思为“象征”，“……的象征”，可用短语“a symbol of...”。
试题难度：知识点：名词所有格

15.根据汉语意思完成句子（每空一词）
希望你所有的愿望都能实现。
May all your wishes ____ ____.

答案：come, true
解题思路：come true，意为“实现”。
试题难度：知识点：动词短语

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