2020-2021学年高中地理-第五章-人地关系与可持续发展-第二节-协调人地关系实现可持续发展练习.docx

2020-2021学年高中地理 第五章 人地关系与可持续发展 第二节 协调人地关系实现可持续发展练习湘教版必修第二册

2020-2021学年高中地理 第五章 人地关系与可持续发展 第二节 协调人地关系实现可持续发展练习湘教版必修第二册

年级：
姓名：

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第二节　协调人地关系,实现可持续发展
课后·训练提升
学考过关检验
1.在人类社会发展的四个阶段中,人类对环境既崇拜又依赖的是(　　)
A.采集—狩猎社会
B.农业社会
C.工业社会
D.后工业社会
2.下列行为和认识符合后工业社会发展所遵循的基本原则的是(　　)
A.竭泽而渔,焚薮而田
B.退耕还林,合理放牧
C.围湖造田,增加耕地面积
D.倡导高消费,刺激经济增长
答案:1.A　2.B
我国古代《庄子·齐物论》中,出现了“天地与我共生,万物与我为一”的思想。然而,甘肃省民勤县中华人民共和国成立以来在石羊河上修建了许多水库,拦截了几乎全部上游来水。随着人口增长、耕地扩大、城市发展,各类用水剧增,民勤县的地表水骤减,地下水位急剧下降,导致胡杨、沙枣林等植被大面积死亡。民勤县绿洲面临消失的危险,并已成为我国北方地区沙尘暴的沙源地之一。据此完成3~5题。
3.庄子的思想体现了(　　)
A.环境决定论思想
B.人类中心论思想
C.人定胜天论思想
D.人地协调论思想
4.民勤县面临的主要环境问题是(　　)
A.土地荒漠化 B.气候变暖
C.旱涝灾害 D.水土流失
5.治理该地区环境问题的主要措施是(　　)
①科学调配流域上下游水资源,提高水资源利用效率　②以治为主,全面恢复荒漠植被　③调整用地结构,发展节水农业　④打坝淤地,增加土地面积
A.①③ B.②③
C.①④ D.③④
答案:3.D　4.A　5.A
解析:第3题,“天地与我共生,万物与我为一”强调人地关系的和谐统一,符合人地协调论思想。第4题,民勤县深居内陆,远离海洋,水汽难以到达,降水少,所以主要的环境问题是水资源短缺、土地荒漠化;气候变暖为全球性环境问题;因降水少,几乎没有涝灾,水土流失现象很少。第5题,甘肃省民勤县位于我国干旱地区,降水较少,河流上游用水增加,会导致下游水量减少,绿洲消失。因此应科学调配流域上下游水资源,提高水资源利用效率;调整用地结构,发展节水农业;“全面恢复荒漠植被”说法错误;打坝淤地属于黄土高原治理水土流失的主要措施。
目前,发展循环经济是我国实施可持续发展战略最重要和最现实的选择。下图示意河南省某地酒精化工集团基于“建设循环型经济社会”的产业构想。读图,完成6~7题。

6.当前,影响我国发展循环经济,实现可持续发展的最大障碍是(　　)
A.缺乏优惠的政策环境
B.长期存在的资源短缺
C.庞大的人口数量和较低的人口素质
D.严重的环境污染和生态破坏
7.发展生物能源是解决我国能源问题的必然选择,其好处有(　　)
①可促进解决农村就业和农民增收问题　②减少二氧化碳排放,改善生态环境　③降低石油的对外依存度　④刺激汽车制造业的飞速发展
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
答案:6.C　7.A
解析:第6题,影响我国发展循环经济、实现可持续发展的主要因素有庞大的人口压力、资源短缺令人担忧及深刻的环境危机,其中影响最大的是庞大的人口压力。第7题,汽车制造业的发展主要与汽车需求量有关,与燃料的种类关系不大。
8.读经济发展与环境关系示意图,完成下列各题。

(1)人类社会处在A—B阶段时,人地矛盾日益突出。环境问题产生的主要原因是:
①　　　　　　　　　、②　　　　　　　　　　　　　、③　　　　　　　　　　。 
(2)一些发达国家的环境污染水平于B点以后发生转变,其原因是(　　)
①增加环保投入　②科学技术进步　③产业结构调整　④工业发展迅速减慢　⑤城镇化水平不断提高
A.①②⑤
B.①②③
C.②③④
D.②③⑤
(3)当进入C阶段后,人地关系协调发展,真正实现了　　　　可持续、　　　　可持续、　　　　可持续。 
(4)列举你日常生活中符合可持续发展观念的具体做法。(列举两例)
答案:(1)人口压力巨大　资源的不合理利用　片面追求经济增长
(2)B
(3)经济　生态　社会
(4)答案合理即可(符合可持续发展观念的具体做法)　
解析:第(1)题,从图中看,A—B阶段环境污染水平快速上升,GDP快速增长,说明进入了工业社会,环境问题产生的原因是人口快速增长,人口压力巨大,资源的不合理利用和片面追求经济增长。第(2)题,从图中看B点后,污染水平下降,原因是增加环境投入、科学技术进步,排污量减少、产业结构调整,污染较大的重化工业比重下降;工业发展速度没有减慢,城镇化水平提高与污染水平下降没有因果关系。第(3)题,可持续发展的内涵有三个方面,生态可持续是基础,经济可持续是条件,社会可持续是目的,进入C阶段后,人地关系协调发展,应实现了生态可持续、经济可持续和社会可持续发展。第(4)题,符合可持续发展观念的具体做法如使用公共交通工具,减少汽车尾气排放;不使用一次性餐具,减少浪费;节约用水、用电等。
选考素养提升
读人类文明进程与人口、资源、环境变化示意图,完成1~2题。

1.在人类社会发展的四个阶段中,人类只是被动地适应环境的是(　　)
A.采集—狩猎文明时代
B.农业文明时代
C.工业文明时代
D.后工业文明时代
2.在后工业文明阶段,资源曲线呈上升趋势,主要得益于(　　)
A.人口数量的下降
B.科技的进步
C.环境质量的改善
D.资源质量的提高
答案:1.A　2.B
解析:第1题,采集—狩猎文明时代,由于生产力水平低下,人类改造环境的能力微弱,人类对环境既崇拜又依赖。故人类活动对自然环境的影响较小,而人类主要是被动地适应环境。其他文明皆不是被动适应,有主动改造的特点。第2题,在后工业文明时期,科技创新与进步使人类在获取和利用资源手段、方法等方面有很大提升,使人们利用资源的潜力变大;原来不能利用的一些资源现在可以使用,因此资源曲线呈上升趋势;读图可知,人口数量并没有下降,环境质量改善与资源潜力没直接联系;资源质量提高,还是得益于科技的进步。
“牧童经济”是一个生动的比喻,使人们想起牧童在放牧时,只顾放牧而不顾草原的破坏,它是英国著名经济学家K.E.博尔丁提出的一种对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式。其主要特点是把地球看成一个取之不尽的资源宝库,并进行无限度的索取,使自然生态遭到破坏,并产生大量废物,污染环境。据此完成3~5题。
3.下列恶果,不是由“牧童经济”造成的是(　　)
A.沙尘暴加剧
B.农药污染
C.臭氧层空洞
D.破坏性地震
4.下列经济模式,属于“牧童经济”特点的是(　　)
A.黄河出现凌汛
B.围湖造田,增产粮食
C.南水北调,解决北方水荒
D.黄土高原植树种草,防止水土流失
5.下列关于“牧童经济”的叙述,正确的是(　　)
A.它是发展中国家经济发展的产物,发达国家不会出现
B.发展科学技术是解决“牧童经济”的关键
C.加强环境管理可以从根本上治理“牧童经济”
D.它是经济发展过程中的必然产物,不可避免
答案:3.D　4.B　5.C
解析:第3题,“牧童经济”的主要特点是大量地、迅速地消耗自然资源,把地球看成取之不尽的资源宝库进行无限度的索取,同时造成废物大量累积,使环境污染日益严重;它表现为追求高生产量和高消费量;破坏性地震是由地壳内部运动引起的。第4题,南水北调有利于发展生产,并有利于环境的良性发展,与“牧童经济”不同。黄河出现凌汛是自然现象。黄土高原植树种草,防止水土流失是保护环境的做法。靠围湖造田增产粮食是大量消耗资源增产的做法,与“牧童经济”接近。第5题,“牧童经济”是发展中国家经济发展的产物,发达国家也会出现;发展经济是解决“牧童经济”的关键;加强环境管理可以从根本上治理“牧童经济”;“牧童经济”是经济发展过程中不重视环保的产物,可以避免。
6.阅读材料,完成下列各题。
材料一　日光温室是一种在室内不加热的温室,通过墙体对太阳能吸收实现蓄放热,维持室内一定的温度水平,以满足蔬菜作物生长的需要。通常作为低温温室来应用。
材料二　下图为我国江淮地区的红太阳农业园“四位一体”(大棚—沼气—猪—菜)生态农业模式图。

(1)简述我国江淮地区的红太阳农业园“四位一体”生态农业的生态意义。
(2)有人建议将江淮地区的红太阳农业园的“四位一体”生态农业模式推广到东北的辽宁盘锦市,你认为是否可行并简述理由。
答案:(1)增加土壤有机质;减少农药、化肥的施用,有效减少农田污染;水稻等农产品绿色、无污染;沼气为当地农民提供清洁能源。
(2)可行。理由:盘锦冬季降水少,光照充足;盘锦农业种植面积广,秸秆供应充足;盘锦交通便利,有利于产品销售。
不可行。理由:盘锦冬季寒冷,日光温室内温度较低,不能满足作物生长需要;且冬季寒冷,不利于沼气发酵,沼气供应不稳定。
解析:第(1)题,我国江淮地区的红太阳农业园“四位一体”生态农业采用“大棚—沼气—猪—菜”的模式,做太阳能温室,将粪便等制成沼气,用沼渣做有机肥料,是一种生态农业,可以增加土壤有机质;沼液除虫、沼渣追肥可以减少农药、化肥的施用,有效减少农田污染;使水稻等农产品绿色、无污染;沼气照明等可以为当地农民提供清洁能源。第(2)题为开放性题目,立场与理由一致即可。选择可行则从盘锦冬季光照充足、制沼发酵原料供应充足、交通便利等方面分析。选择不可行则从盘锦冬季寒冷,日光温室内温度较低,不能满足作物生长需要,不利于沼气发酵,沼气供应不稳定等方面分析。